秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第1頁(yè)
秋季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)_第2頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)秋季學(xué)期?少先隊(duì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?轉(zhuǎn)眼間本?學(xué)期已經(jīng)?又接近了?尾聲,各?項(xiàng)工作也?即將畫(huà)上?一個(gè)圓滿?的句號(hào)。?本學(xué)期在?收獲與成?長(zhǎng)的同時(shí)?,也發(fā)現(xiàn)?了存在的?一些不足?之處,以?下是我這?一學(xué)期的?工作總結(jié)?。一、?教育教學(xué)?方面:?成效:?1、在團(tuán)?體教學(xué)上?能夠按照?園內(nèi)要求?,認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)?隨堂課,?根據(jù)幼兒?的情況開(kāi)?展班上各?項(xiàng)教學(xué)活?動(dòng),按計(jì)?劃進(jìn)行體?能游戲的?訓(xùn)練。?2、在文?本排練活?動(dòng)中,我?會(huì)積極配?合班級(jí)老?師,選出?適合幼兒?表演的文?本進(jìn)行排?練。3?、小班孩?子年齡較?小,接受?能力弱,?按照量少?簡(jiǎn)單的方?法給孩子?教授知識(shí)?。4、?音樂(lè)組任?務(wù)重,我?會(huì)合理安?排自己的?時(shí)間來(lái)帶?藝術(shù)口才?。5、?本學(xué)期的?主題墻認(rèn)?真完成,?效果較好?。6、?蒙氏工作?室有序安?排每天的?線上活動(dòng)?和教具展?示并在幼?兒工作時(shí)?及時(shí)記錄?幼兒工作?情況,及?時(shí)準(zhǔn)備召?開(kāi)家長(zhǎng)交?流會(huì),針?對(duì)幼兒在?工作室的?情況進(jìn)行?反饋,另?給家長(zhǎng)分?享好的蒙?氏理念和?敏感期,?家長(zhǎng)很受?益。7?、按時(shí)認(rèn)?真參加教?研活動(dòng),?積極記錄?學(xué)習(xí)。?不足:?1、因?yàn)?第一次帶?小班教學(xué)?方面重難?點(diǎn)把握有?時(shí)候不夠?準(zhǔn)確,尤?其是剛開(kāi)?始總想拿?大年齡孩?子的能力?來(lái)要求孩?子。2?、工作室?教具展示?,因?yàn)楹?怕給孩子?滲透錯(cuò)誤?的概念,?所以每次?展示前都?會(huì)翻看資?料或者問(wèn)?班級(jí)老師?,覺(jué)得自?身知識(shí)有?所匱乏。?二、一?日流程及?生活護(hù)理?執(zhí)行情況?:成效?:1、?能夠按要?求開(kāi)展一?日流程各?項(xiàng)活動(dòng),?按時(shí)上下?樓進(jìn)行戶?外活動(dòng)(?除大風(fēng)及?特殊情況?外)、按?要求上下?課等。?2、每次?戶外活動(dòng)?前都能提?前提要求?講規(guī)則,?在活動(dòng)中?及時(shí)監(jiān)督?提醒孩子?不打鬧不?奔跑,從?而減少不?安全隱患?的發(fā)生,?活動(dòng)后也?能及時(shí)進(jìn)?行總結(jié),?并詢問(wèn)孩?子是否有?碰傷磕傷?情況出現(xiàn)?。3、?孩子入廁?老師及時(shí)?跟進(jìn)給予?幫助,直?到確保最?后一個(gè)孩?子出來(lái)。?4、能?按要求進(jìn)?行每天的?午安禮,?做到兩次?摸孩子的?頭,按時(shí)?噴醋等,?發(fā)現(xiàn)異常?、發(fā)燒等?情況及時(shí)?通知家長(zhǎng)?。5、?每周一都?能認(rèn)真進(jìn)?行晨檢,?發(fā)現(xiàn)沒(méi)修?剪指甲的?及時(shí)請(qǐng)家?長(zhǎng)進(jìn)行修?剪,每周?三再次檢?查幼兒指?甲。6?、離園前?幼兒衣物?的整理大?家分工有?序,給幼?兒換濕衣?褲,檢查?反鞋等。?7、每?天離園前?和班上老?師溝通這?一天之中?發(fā)生的情?況,從而?及時(shí)把孩?子出現(xiàn)的?問(wèn)題反饋?給家長(zhǎng)。?8、離?園環(huán)節(jié)提?醒家長(zhǎng)有?序排隊(duì),?按要求使?用接送卡?。9、?每天早晨?及離園前?堅(jiān)持班級(jí)?室消毒整?理工作。?不足:?1、生?活護(hù)理問(wèn)?卷上有個(gè)?別家長(zhǎng)反?映孩子有?濕衣褲現(xiàn)?象,工作?需進(jìn)一步?細(xì)致。?2、冬季?幼兒戶外?活動(dòng)需添?加衣服,?孩子自理?能力能力?差需幫助?,所以戶?外活動(dòng)前?時(shí)間緊張?。三、?家長(zhǎng)工作?:成效?:1、?能按時(shí)按?量進(jìn)行家?長(zhǎng)預(yù)約交?流,向家?長(zhǎng)反饋及?幫助解決?幼兒所出?現(xiàn)的一些?行為。?2、及時(shí)?更新家園?聯(lián)系欄,?讓家長(zhǎng)能?通過(guò)上面?的內(nèi)容掌?握更多的?了解到幼?兒在園的?情況和教?育孩子的?方法。?3、微笑?面對(duì)家長(zhǎng)?,不與家?長(zhǎng)發(fā)生沖?突。4?、家長(zhǎng)積?極參加班?級(jí)及幼兒?園組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?,并且給?予良好的?反饋。?5、支持?班級(jí)的各?項(xiàng)的工作?,堅(jiān)持每?天擦椅子?的工作。?6、對(duì)?于生病的?孩子及時(shí)?打電話關(guān)?心。不?足:個(gè)別?孩子由于?嬌慣生病?之后家長(zhǎng)?就不送孩?子入園,?在家長(zhǎng)期?調(diào)養(yǎng)。?四、師德?執(zhí)行情況?:成效?:1、?在帶班過(guò)?程中基本?上能夠很?好的調(diào)整?自己的情?緒,不做?違反師德?的事情。?2、平?時(shí)在班會(huì)?上楊老師?會(huì)組織我?們認(rèn)真反?思自己在?師德上所?存在的不?足,并在?以后的工?作中避免?發(fā)生。?3帶班過(guò)?程中三位?老師也會(huì)?相互監(jiān)督?相互提醒?。4、?關(guān)心愛(ài)護(hù)?每一個(gè)孩?子。不?足:孩?子有時(shí)不?夠耐心,?當(dāng)孩子慢?時(shí)會(huì)催促?孩子。?五、安全?工作:?成效:?1、孩子?年齡小,?三位老師?的安全意?識(shí)不斷加?強(qiáng),在工?作中對(duì)孩?子的要求?達(dá)成一致?,只要發(fā)?現(xiàn)不安全?隱患都能?及時(shí)指出?并商討出?解決的方?法,來(lái)減?少不安全?事故的發(fā)?生。2?、每周一?堅(jiān)持檢查?幼兒指甲?,減少抓?傷的不安?全隱患,?并請(qǐng)家長(zhǎng)?配合。?3、在我?們做好安?全工作的?同時(shí)還會(huì)?向孩子滲?透一些基?本的安全?常識(shí),讓?孩子也學(xué)?會(huì)自我保?護(hù)。4?、能夠及?時(shí)排查班?級(jí)所存在?的安全隱?患問(wèn)題?5、能夠?認(rèn)真堅(jiān)持?消毒工作?。不足?:本學(xué)?期幼兒磕?傷、摔傷?的情況較?多,也有?其他的安?全小事故?存在,需?要我們進(jìn)?一步反思?與調(diào)整。?六、班?級(jí)配合:?成效:?1、班?級(jí)三位老?師配合較?為默契,?能夠相互?體諒、相?互關(guān)心。?2、有?問(wèn)題提出?來(lái)大家共?同商討解?決,不抱?挑剔的態(tài)?度,團(tuán)體?責(zé)任感較?強(qiáng)。3?、能夠協(xié)?助班級(jí)老?師做好各?項(xiàng)工作。?4、工?作中我們?是好搭檔?生活中我?們是好姐?妹。本?學(xué)期的工?作雖然已?經(jīng)結(jié)束,?但我的成?長(zhǎng)還在繼?續(xù),希望?在下學(xué)期?里,我能?有更多的?收獲,工?作成果更?出色。?秋季學(xué)期?少先隊(duì)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)_?___年?秋季學(xué)期?,根據(jù)上?級(jí)文件江?北中學(xué)合?并到__?__中學(xué)?,學(xué)生人?數(shù)由原來(lái)?的___?_人猛增?到___?_人。為?確保__?__月_?___日?能按時(shí)開(kāi)?學(xué)上課,?全體領(lǐng)導(dǎo)?和教師一?起團(tuán)結(jié)協(xié)?作、眾志?成城,認(rèn)?真落實(shí)上?級(jí)文件精?神,統(tǒng)籌?兼顧,有?條不紊地?籌備開(kāi)學(xué)?工作。開(kāi)?學(xué)以來(lái),?各項(xiàng)工作?一切順利?,教育教?學(xué)井然有?序?,F(xiàn)特?作如下總?結(jié):一?、工作安?排,早作?準(zhǔn)備。?兩校合并?后,面臨?著教室、?宿舍不足?,為了認(rèn)?真落實(shí)上?級(jí)文件精?神,使學(xué)?生能按時(shí)?返校,學(xué)?校能按時(shí)?上課,學(xué)?校立即成?立以卜興?福校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的開(kāi)?學(xué)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?全面負(fù)責(zé)?,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校開(kāi)學(xué)工?作,擬好?工作日程?,及時(shí)召?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議,?對(duì)工作過(guò)?程中出現(xiàn)?的困難由?領(lǐng)導(dǎo)集體?討論形成?共識(shí),各?司其責(zé),?穩(wěn)步推進(jìn)?各項(xiàng)工作?。根據(jù)實(shí)?際情況現(xiàn)?決定將初?二級(jí)十二?個(gè)班安排?在分校區(qū)?上課,并?分派一名?副校長(zhǎng)分?管。主校?區(qū)安排七?年級(jí)和九?年級(jí)共_?___個(gè)?教學(xué)班。?____?月___?_日,召?開(kāi)了全校?教師會(huì)議?。在這次?大會(huì)上,?校長(zhǎng)本著?實(shí)事求是?的態(tài)度作?了___?_年的工?作計(jì)劃,?闡明了本?期的工作?思路,分?配了教師?的工作任?務(wù),并對(duì)?開(kāi)學(xué)工作?作了周密?的布署。?并組織全?體教師學(xué)?習(xí)了《_?___中?學(xué)教職工?管理制度?》和《教?職工的獎(jiǎng)?懲條例》?。___?_月三十?、三十一?日,學(xué)生?報(bào)名情況?良好。_?___月?____?日,正式?按課程表?上課。?二、校園?環(huán)境,煥?然一新?上學(xué)期結(jié)?束之后,?校長(zhǎng)便決?定將舊教?學(xué)樓上的?使用年時(shí)?已久的舊?電線和門(mén)?窗全部拆?下,全部?安裝上全?新的鋁合?金的窗和?鐵門(mén),并?做好安全?鐵網(wǎng)。教?室電線布?置得規(guī)范?整齊劃一?。消除了?不安全隱?患。并在?綜合樓后?面的空地?上做了一?個(gè)燈光水?泥球場(chǎng),?開(kāi)學(xué)之后?,整個(gè)校?園面貌煥?然一新。?三、宣?傳工作,?有聲有色?1、開(kāi)?學(xué)之初,?積極營(yíng)造?迎新氣氛?,在校門(mén)?口張掛歡?迎橫幅,?張貼標(biāo)語(yǔ)?,處處讓?學(xué)生感受?到一種向?上的力量?。2、?積極做好?收費(fèi)工作?的宣傳?3、做了?開(kāi)學(xué)工作?宣傳欄,?從報(bào)名程?序到學(xué)生?分班,從?收費(fèi)到入?學(xué)須知,?學(xué)生都一?目了然。?四、收?費(fèi)工作,?認(rèn)真規(guī)范?。__?__月_?___日?,學(xué)校專?門(mén)組織收?費(fèi)人員進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),指出?以往收費(fèi)?工作中存?在的一些?問(wèn)題,嚴(yán)?格按照收?費(fèi)通告收?取各種費(fèi)?用,沒(méi)有?亂收費(fèi)現(xiàn)?象。五?、后勤供?應(yīng),保障?有力。?“兵馬未?動(dòng),糧草?先行”,?開(kāi)學(xué)之前?,學(xué)校的?許多課桌?已得到維?修。老師?的教學(xué)用?書(shū),備課?資料,辦?公用品也?早已到位?。學(xué)生的?教科書(shū)也?已全部到?位(由于?七年級(jí)學(xué)?生回校比?預(yù)計(jì)的多?,少部分?學(xué)生的教?科書(shū)正在?追加)。?食堂的各?項(xiàng)工作均?已準(zhǔn)備就?緒。六?、安全工?作,落到?實(shí)處1?、開(kāi)學(xué)伊?始,校行?政領(lǐng)導(dǎo)便?召集食堂?工作人員?開(kāi)會(huì),再?次重申食?堂衛(wèi)生安?全的重要?性,并派?專人負(fù)責(zé)?督查,嚴(yán)?防中毒事?故發(fā)生。?2、_?___月?____?日,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?校商店進(jìn)?行了檢查?,對(duì)商店?衛(wèi)生提出?嚴(yán)格要求?,嚴(yán)禁出?售“三無(wú)?”產(chǎn)品及?腐爛變質(zhì)?產(chǎn)品。?3、對(duì)校?園各種設(shè)?施進(jìn)行認(rèn)?真檢查,?清除安全?隱患,確?保師生安?全。七?、常規(guī)管?理工作?1、學(xué)校?各職能部?門(mén),班主?任和教師?都在__?__月_?___日?前完成了?各自的工?作計(jì)劃。?2、教?職工全部?按時(shí)到校?,無(wú)一人?缺席。?3、教師?努力按新?課程標(biāo)準(zhǔn)?上課。?4、制定?了專門(mén)的?學(xué)校藝體?衛(wèi)工作計(jì)?劃,并責(zé)?成教科室?組織實(shí)施?5、各?種日常工?作已正常?開(kāi)展,教?工到位情?況良好。?6、加?強(qiáng)周邊環(huán)?境、關(guān)系?的協(xié)調(diào),?為學(xué)校工?作開(kāi)展掃?平道路。?八、加?強(qiáng)入學(xué)教?育,做好?留生工作?。1、?本期我校?學(xué)生報(bào)到?正常,上?期學(xué)生總?人數(shù)為人?,本期招?收初一新?生人,共?分個(gè)班。?學(xué)生總?cè)?數(shù)為人。?2、開(kāi)?學(xué)后,我?校便組織?了為期一?周的新生?入學(xué)教育?。學(xué)校連?續(xù)幾次召?集新生開(kāi)?會(huì),教育?新生爭(zhēng)當(dāng)?一名優(yōu)秀?的中學(xué)生?。由德育?處牽頭,?班主任組?織學(xué)生學(xué)?習(xí)《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?,《__?__縣_?___中?學(xué)班級(jí)目?標(biāo)管理細(xì)?則》、《?____?中學(xué)學(xué)生?操行評(píng)估?辦法》、?《___?_中學(xué)違?紀(jì)處分條?例》旨在?培養(yǎng)新生?的愛(ài)校觀?念和守紀(jì)?觀念;培?養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。?一周以來(lái)?取得了良?好的效果?。3、?開(kāi)學(xué)第一?周,學(xué)校?便組織班?主任搞好?留

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