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文檔簡介
第1課魔幻顏色(說課稿)一、教材簡介本文為人教版(2012)美術(shù)三年級上冊第1課教學(xué)說課稿,題為“魔幻顏色”。本課時內(nèi)容主要由三個部分組成,第一部分是顏色的基本概念和分類;第二部分是通過觀察藝術(shù)作品感受顏色的豐富性;第三部分是通過閱讀“愛麗斯漫游奇境記”中的描繪,引發(fā)學(xué)生對魔幻顏色的想象并進行創(chuàng)作。本課時的教學(xué)目標(biāo)主要有:了解顏色的基本概念和分類,掌握常見顏色的名稱;感受顏色的豐富性,培養(yǎng)學(xué)生的色彩思維,提高審美能力;培養(yǎng)學(xué)生的魔幻想象能力,引發(fā)他們的創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點本課的教學(xué)重點有:顏色的基本概念和分類;通過觀察藝術(shù)作品感受顏色的豐富性;引發(fā)學(xué)生對魔幻顏色的想象并進行創(chuàng)作。2.教學(xué)難點本課的教學(xué)難點有:如何通過觀察藝術(shù)作品讓學(xué)生深入理解顏色的豐富性;如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們想象創(chuàng)作出新的魔幻顏色。三、教學(xué)過程整節(jié)課分為四個環(huán)節(jié):導(dǎo)入、新課講解、練習(xí)、課堂總結(jié)。1.導(dǎo)入(15分鐘)本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要分為兩個部分。第一部分,通過展示一些日常生活中的顏色圖片,介紹顏色的基本概念和分類,如紅色、黃色、藍色等,引導(dǎo)學(xué)生了解常見顏色的名稱。第二部分,通過展示一些藝術(shù)作品,讓學(xué)生感受到顏色的豐富性。教師可以通過提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分顏色的亮度、飽和度和色相等特點。2.新課講解(30分鐘)本節(jié)課的新課講解主要包括兩個部分。第一部分,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀“愛麗斯漫游奇境記”中的描繪,了解魔幻顏色的概念和特征。在此基礎(chǔ)上,教師可以通過提問的方式激發(fā)學(xué)生的魔幻想象力,讓他們想象并描述一些新奇的魔幻顏色。第二部分,通過對魔幻顏色進行簡單的創(chuàng)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和色彩思維能力。具體的訓(xùn)練方法可以是,讓學(xué)生以自己設(shè)想出的魔幻顏色為主題,在課堂上進行簡單的繪畫創(chuàng)作。3.練習(xí)(30分鐘)本節(jié)課的練習(xí)環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生進行創(chuàng)作實踐,實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。學(xué)生可以根據(jù)創(chuàng)作訓(xùn)練,自由發(fā)揮進行創(chuàng)作。教師可以利用此環(huán)節(jié)對學(xué)生進行個性化指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們克服創(chuàng)作中遇到的困難,提高創(chuàng)作水平。4.課堂總結(jié)(15分鐘)本節(jié)課的課堂總結(jié)主要分為兩個部分。第一部分,教師可以請學(xué)生上臺展示自己的創(chuàng)作成果,讓全班同學(xué)共同欣賞和品評。第二部分,通過總結(jié)本課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生在創(chuàng)作中的表現(xiàn),讓學(xué)生進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和提高方向。四、板書設(shè)計本節(jié)課的板書內(nèi)容主要包括:顏色基本概念和分類;作品觀察引導(dǎo)問題;魔幻顏色的想象;創(chuàng)作實踐。五、課后作業(yè)本節(jié)課的課后作業(yè)主要包括兩個部分。第一部分,讓學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)顏色基本概念和分
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