2024屆桂林市化學(xué)九上期中綜合測(cè)試試題含答案解析

2024屆桂林市化學(xué)九上期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D．點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度2．化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列選項(xiàng)與化學(xué)變化無關(guān)的是A．蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛，可以涂抹肥皂水減輕痛癢 B．天然氣作生活燃料C．春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢 D．用鐵粉作食品雙吸劑3．下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是A．加熱分解氯酸鉀 B．紅磷在空氣中燃燒C．分離液態(tài)空氣制備氧氣 D．液氧變?yōu)闅怏w4．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B．CO2：二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子C．2H：2個(gè)氫元素D．Ca+2O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)5．某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B．甲的化學(xué)式是C2H4C．丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:16．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的（）A．水氧氣+氫氣 B．鐵+氧氣四氧化三鐵C．鋁+氧氣氧化鋁 D．石蠟+氧氣二氧化碳+水7．下列物質(zhì)中屬于化合物的是（）A．蒸餾水 B．清新的空氣 C．純牛奶 D．加碘食鹽8．以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如圖。下列說法正確的是A．乙、丁都是氧化物 B．轉(zhuǎn)化①是分解反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化過程中元素化合價(jià)無變化 D．丁中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A．磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B．鎢的熔點(diǎn)高，被用來做燈泡里的燈絲C．氧氣能支持燃燒，可用作燃料D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐10．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC．乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D．甲原子核外共有5個(gè)電子層11．元素周期表中鎂元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是()A．元素名稱為鎂 B．質(zhì)子數(shù)為12C．元素符號(hào)為Mg D．核外電子數(shù)為24.3112．乙烷是重要的燃料和化工原料。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．此分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之比為1：1B．每個(gè)乙烷分子中有8個(gè)原子核C．乙烷由碳、氫原子構(gòu)成D．乙烷分子中含有碳、氫原子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出反應(yīng)的表達(dá)式，并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置，填寫在下表中（填字母）。選用藥品反應(yīng)的文字表達(dá)式發(fā)生裝置收集裝置過氧化氫溶液和二氧化錳_______________高錳酸鉀__________（2）如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣?？蛇x用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。若改用下圖裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從_____進(jìn)，_____出。（填“a”或“b”）。（3）選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號(hào)）。①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②開始反應(yīng)后，一有氣泡就開始收集氣體③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（4）a和b質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（____）14．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。（1）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________，若將B裝置中的____________換為____________，便可以控制反應(yīng)的速率。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母序號(hào)，下同），該裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是___________，該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為__________________。（3）工業(yè)上用來制取氧氣的原料是__________，H2O2溶液、高錳酸鉀和該物質(zhì)都能用來制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兌己衉___________。（4）實(shí)驗(yàn)室用____________和_____________來制取CO2，發(fā)生裝置可選用____________，收集裝置通常選用______________，判斷CO2已收集滿的方法是______________。檢驗(yàn)CO2的符號(hào)表達(dá)式為__________________。15．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

（1）接通電源后，通過電阻絲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，點(diǎn)燃紅磷。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，理論上可以觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面______。（3）此實(shí)驗(yàn)用木炭代替紅磷不能成功的原因是____。16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)?zhí)羁眨海?）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______；②_________；（2）若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______，要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是_____；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出一點(diǎn)即可）；（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用__________，收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的________，不選用另外兩個(gè)的理由是_______、__________。（5）如圖是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，如果他實(shí)驗(yàn)測(cè)出的結(jié)果偏小，原因可能是____①紅磷量不足；②未冷卻到室溫就打開彈簧夾；③裝置氣密性不好；④點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某校化學(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4，測(cè)定一瓶pH個(gè)標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時(shí)，混合溶液中的溶質(zhì)為_________（填化學(xué)式）。（2）計(jì)算NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（寫出計(jì)算過程）18．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題：(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(3)如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為________g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。(1)反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有_______種單質(zhì)分子。(2)該反應(yīng)過程中：①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

根據(jù)題干內(nèi)容分析?！绢}目詳解】A、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素，一個(gè)氖原子和一個(gè)水分子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，不符合題意；D、點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須檢驗(yàn)氣體的純度，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】粒子包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等2、C【解題分析】

A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性，肥皂水顯堿性，涂抹肥皂水后可與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，減輕痛癢，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、天然氣燃燒屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。3、A【解題分析】

A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧元素從氯酸鉀中的化合態(tài)變成氧氣中的游離態(tài)，故選項(xiàng)正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，氧元素從氧氣中的游離態(tài)變成五氧化二磷中的化合態(tài)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分離液態(tài)空氣是物理變化，元素的存在形式不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液氧升溫氣化時(shí)，變成氣態(tài)氧氣，元素的狀態(tài)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、A【解題分析】試題分析：B表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子；C表示兩個(gè)氫原子；D氧化鈣中鈣元素的的化合價(jià)為+2價(jià)的表示方法為?？键c(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的意義點(diǎn)評(píng)：此題考察較為直接，較為簡單，都是基礎(chǔ)知識(shí)，但這類題目卻是歷年中考題的考查重點(diǎn)，應(yīng)引起注意。5、D【解題分析】

A、由原子定義可知，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子不可再分，故不符合題意；B、由圖可知，甲的化學(xué)式是C2H4，故不符合題意；C、由圖可知，丁是由兩種原子構(gòu)成的微粒，此微粒為分子，所以，丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等原則，圖中反應(yīng)前后原子不個(gè)數(shù)相等，所以，需進(jìn)行配平，參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3，故符合題意6、A【解題分析】

由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?！绢}目詳解】A.水氧氣+氫氣，屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意；B.鐵+氧氣四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.鋁+氧氣氧化鋁，屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；D.石蠟+氧氣二氧化碳+水，不屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。7、A【解題分析】

由于化合物首先必須是純凈物，而且含有的元素不是一種，而清新的空氣、純牛奶、加碘食鹽都是混合物，蒸餾水是含有兩種元素的純凈物。故選A。8、D【解題分析】

由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)①②的方程式分別為：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH?！绢}目詳解】A、乙為CO，屬于氧化物，丁為CH3OH，不屬于氧化物，故說法錯(cuò)誤；

B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①的反應(yīng)物有兩種，不是分解反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；

C、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中有單質(zhì)參加反應(yīng)，又有單質(zhì)生成，一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故說法錯(cuò)誤；

D、丁為CH3OH，氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（1×4）：12：16=1：3：4，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故說法正確。

故選：D。9、C【解題分析】

A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈，正確；

B、鎢的熔點(diǎn)高，可以用來做燈泡里的燈絲，正確；

C、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料，錯(cuò)誤；

D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，正確。故選C。10、B【解題分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價(jià)，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價(jià)，甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個(gè)電子層，錯(cuò)誤。故選B。11、D【解題分析】

根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12，相對(duì)原子質(zhì)量為24.31，元素名稱及元素符號(hào)；進(jìn)行解答．解：A、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知元素名稱為鎂，故A說法正確；B、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素質(zhì)子數(shù)為12，故B說法正確；C、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素符號(hào)為Mg，故C說法正確；D、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息，可知鎂元素原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12；故D說法錯(cuò)誤；故選D．12、C【解題分析】

由乙烷的分子結(jié)構(gòu)模型可知，其化學(xué)式為：C2H6。【題目詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故分子中質(zhì)子數(shù)也等于電子數(shù)，故正確；B、由乙烷的化學(xué)式可知，每個(gè)乙烷分子是由2個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的，每個(gè)原子只有一個(gè)原子核，故每個(gè)乙烷分子中含有8個(gè)原子核，故正確；C、由乙烷的化學(xué)式可知，乙烷是由乙烷分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；D、由乙烷的化學(xué)式可知，乙烷分子中含有碳原子和氫原子兩種原子，故正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、過氧化氫水+氧氣BC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ABba①③A【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置可選用A；氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是C或E；（2）根據(jù)“用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；氫氣的密度小于水。若改用下圖裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從b進(jìn)，a出；（3）排水法收集氣體時(shí)：①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，故①正確；②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，故②錯(cuò)誤；③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，故③正確，故選①③；（4）由題意可知，a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。所以，完全分解后，a產(chǎn)生的氧氣多，但b分解的快。A分析圖像可知，a產(chǎn)生的氧氣多，并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成，故A正確；B分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯(cuò)誤；C分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故C錯(cuò)誤；D分析圖像可知，由于b產(chǎn)生的氧氣多，故D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題的最后小題目是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。14、H2O2H2O+O2長頸漏斗分液漏斗A試管口加一團(tuán)棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2空氣氧元素（或氧原子）石灰石（或大理石）稀鹽酸BD將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則滿CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：H2O2H2O+O2；分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該實(shí)驗(yàn)裝置中為防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口塞一團(tuán)棉花；（3）工業(yè)上用來制取氧氣的原料是空氣；氯酸鉀和高錳酸鉀、過氧化氫都可以制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有相同的元素--氧元素；（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸來制取CO2，不需要加熱，發(fā)生裝置可選B；二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；判斷CO2已收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿；檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O?！绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。15、上升至約1刻度處木炭燃燒的生成物為氣體【解題分析】

（2）紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，氧氣約占空氣氣體體積的，裝置冷卻到室溫時(shí)，管內(nèi)左側(cè)壓強(qiáng)減小，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面上升至約1刻度處；（3）不能用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，因?yàn)槟咎咳紵纳晌锸菤怏w二氧化碳，裝置內(nèi)左側(cè)壓強(qiáng)幾乎不變，故不能測(cè)出正常值。16、長頸漏斗集氣瓶KClO3KCl+O2D過氧化氫和二氧化錳控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AE因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?，故不選C因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D①②③【解題分析】

（1）儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶；（2）A裝置屬于加熱固體制取氣體裝置，該裝置中沒有棉花，若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)該是加熱氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2，要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，故選D裝置。（3）B和F都可以用作制取氧氣的裝置，若選用B裝置制取氧氣，則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是過氧化氫和二氧化錳；與B相比，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種無色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，由以上信息可知，制取氨氣的發(fā)生裝置該選用加熱固體制取氣體裝置，故選A，收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的E，不選用另外兩個(gè)的理由是因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?，故不選C、因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D。（5）該實(shí)驗(yàn)中