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我的數(shù)學老師作文450字【精選3篇】我的數(shù)學老師作文450字【精選3篇】一
升入學校后,在這個生疏的環(huán)境里,我第一個熟悉的就是數(shù)學老師—鄭老師。
第一個熟悉她的緣由有兩個:第一緣由是她是我學校的班長的媽媽,沒見過多同學說了:這個老師呀,真狠,一點都不留情;其次個緣由假期時她給我們學校班的少數(shù)同學補了數(shù)學,今日她又成為了我的老師。
鄭老師為人嚴格,爸爸第一次見到她時,回到車上跟我說:“這個老師呀,長得就帶著狠樣,你可別犯在她的手上?!?/p>
鄭老師那雙嚴峻的眼睛,仿佛要用眼神殺了你;鄭老師那張擅長辯才的嘴,卻是我聽不厭的;鄭老師那尖銳有力的嗓子,是我聞風喪膽。
鄭老師上課非常好玩,常常是我們哄堂大笑,卻在笑聲中學到了只是;鄭老師上課并沒有領(lǐng)我們做什么嬉戲,我們卻總能聽進去;鄭老師上課幽默風趣,“胖胖的零”,“零是顆墻頭草”這些花總能使我們笑的肚皮疼;鄭老師的嚴峻使不愛學習的同學不僅懼她三分,還主動學習了;鄭老師的和氣可親使愛學習的同學更努力了。
俗話說得好“嚴師出高徒”,鄭老師不放棄每一個同學,一視同仁,她使我愛上了數(shù)學這一科目,鄭老師還很看好我,要求我月考數(shù)學要九十八分以上……
我為有這樣的數(shù)學老師而傲慢,更為我有這樣一座好學校而傲慢!
我的數(shù)學老師作文450字【精選3篇】二
我的數(shù)學老師是這個學期新來的,她既是我們的數(shù)學老師,也是我們的科學老師。
她的眼睛很光明,鼻子上架著一副眼鏡,目光很嚴峻。不胖不瘦,頭發(fā)烏黑烏黑的,對待我們來很嚴峻,每當我們做錯題時,它就會大發(fā)雷震,用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解,有時候發(fā)覺同學在講話,就把粉筆往講臺上一扔,大聲地叫那個同學站起來,還有一次,我們班同學太吵了,老師就不給我們上課了,從今以后,我們班同學上課再也不講話了,老師就給我們補了課。
我們的數(shù)學老師講課速度也很快,老師讓我們做題時要又快又好,使我們的反映速度不斷提高了,思維也敏捷了。
這就是我們又敬又怕的數(shù)學老師了。
我的數(shù)學老師作文450字【精選3篇】三
他,一個不大的腦袋,里面布滿了各種數(shù)學公式;他,一雙敏銳的慧眼,時刻關(guān)注著我們的一舉一動;他,一張能言善辯的嘴,能把郁悶的內(nèi)容講得繪聲繪色。他就是我的數(shù)學老師———方老師。
一提起方老師,可是讓我們又敬又怕。敬的是,老師對我們仔細負責,工作盡心盡力。怕的是,老師有時特別嚴峻,不允許我們出一點錯,假如誰由于不仔細做了錯題,那迎接他的確定是一頓狠狠的批判。
方老師工作特別仔細,每天無論早上還是中午,他總是第一個到校,為我們在黑板上抄寫練習題,鞏固之前學過的學問。
方老師帶兩個班的課,他總是加班加點地準時批改我們的作業(yè)和試卷,對全部的錯題都會在課堂上一遍遍分析,直到我們弄懂為止。
方老師不但工作仔細,而且對我們也特別特別的負責。每天方老師都會關(guān)注我們“作業(yè)盒子”完成狀況,每隔半小時,就提示未提交的同學盡快完成。平常我們考試和做作業(yè)時,方老師也會關(guān)注同學們答題狀況,發(fā)覺有錯誤,他也會提示“要仔細看題,認真讀題哦”,久而久之,我們都養(yǎng)成了完成作業(yè)后仔細檢查的好習慣。
這就是我們的方老師,一個仔細負責的老師,他
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