港口環(huán)境治理方案（四篇）

第12頁共12頁港口環(huán)境治?理方案為?切實加強我?校安全管理?工作，凈化?育人環(huán)境，?保障學(xué)生安?全，維護校?園及社會穩(wěn)?定，根據(jù)岐?山縣教育_?___文件?精神，對學(xué)?校及周邊環(huán)?境進行專項?整治，營造?安全的育人?環(huán)境，特制?定本方案。?一、工作?目標(biāo)建立?公安、教育?、街道管理?、工商、衛(wèi)?生、文化聯(lián)?合管理機制?，完善管理?制度，落實?責(zé)任，強化?措施，加強?校園周邊環(huán)?境整治，確?保校園無安?全事故、無?糾紛案件、?無____?事件、無周?邊環(huán)境問題?，以達師生?平安、秩序?井然，有力?地促進我校?教育教學(xué)工?作順利進行?。二、具?體工作與措?施(一)?加強領(lǐng)導(dǎo)，?落實職責(zé)?為切實加強?對學(xué)校及校?園周邊環(huán)境?專項整治工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校成立領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?校長付倉良?為組長，法?制副校長_?___州、?副校長高宏?波、何建平?為副組長楊?亞峰為協(xié)警?，其他中層?領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)?人員為成員?，小組具體?負(fù)責(zé)對本項?工作的__?__領(lǐng)導(dǎo)、?責(zé)任落實及?工作實施。?(二)、?落實責(zé)任，?強化監(jiān)督?為了加強學(xué)?校對安全工?作的管理指?導(dǎo)、督促，?按照有關(guān)要?求，明確校?長為學(xué)校及?校園周邊環(huán)?境專項整治?工作第一責(zé)?任人，主管?副校長為直?接責(zé)任人，?班主任為各?班第一責(zé)任?人，任課教?師為該節(jié)課?的第一責(zé)任?人；學(xué)校分?別與教職工?簽訂安全工?作責(zé)任書，?與家長和學(xué)?生簽訂交通?安全騎車協(xié)?議書，并加?大督查力度?；學(xué)校的食?堂要嚴(yán)把食?品入貨渠道?，與供貨商?簽訂食品衛(wèi)?生安全協(xié)議?。同時，本?著“誰主管?、誰負(fù)責(zé)”?的原則，嚴(yán)?格執(zhí)行責(zé)任?追究制。對?因工作失職?，玩忽職守?或教育不當(dāng)?等原因造成?的安全事故?，要從嚴(yán)追?究責(zé)任人的?責(zé)任，確保?學(xué)校及校園?周邊環(huán)境專?項整治工作?落實到位。?(三)、?完善制度，?有章可循?結(jié)合學(xué)校實?際和學(xué)校及?校園周邊環(huán)?境專項整治?的工作要求?，逐步建立?健全和完善?各項管理制?度，使得相?關(guān)的各項工?作有章可循?，并在實際?工作中依法?辦事、依章?辦事，狠抓?落實。(?四)、根據(jù)?實際，明確?重點根據(jù)?岐山縣教育?局和岐山縣?社會治安綜?合治理委員?會關(guān)于集中?開展學(xué)校及?校園周邊環(huán)?境專項整治?行動的緊急?通知等文件?精神，學(xué)校?確定以下幾?個方面作為?學(xué)校及周邊?環(huán)境進行專?項整治的工?作重點：?1、交通安?全、食品安?全、消防安?全、人身安?全等教育；?2、加強?未成年人的?思想道德建?設(shè)及法制教?育，切實提?高師生的遵?紀(jì)守法觀念?；3、開?展網(wǎng)絡(luò)安全?教育，提高?學(xué)生抵制網(wǎng)?絡(luò)文化中的?腐朽、消極?內(nèi)容的能力?；4、加?強對校舍和?教學(xué)設(shè)施的?安全檢查，?對容易引發(fā)?火災(zāi)、存放?危險品及人?員集中的場?所(如：多?媒體教育、?檔案室、微?機室、語音?室、實驗室?等)要做重?點檢查，對?消防設(shè)施進?行定期維護?，及時排除?不安全隱患?，嚴(yán)防傷人?事件的發(fā)生?，確保學(xué)生?的生命安全?；5、加?強對食堂的?飲食衛(wèi)生監(jiān)?管工作；?6、加強校?園周邊環(huán)境?的綜合治理?工作；7?、加強學(xué)校?心理健康教?育，創(chuàng)建寬?松、民主、?和諧的心理?環(huán)境；8?、做好貧困?學(xué)生的幫困?結(jié)對助學(xué)，?加強控輟保?學(xué)工作，消?除社會不穩(wěn)?定因素。?(五)、廣?泛宣傳，增?強意識整?治學(xué)校及校?園周邊環(huán)境?，創(chuàng)建平安?校園是當(dāng)前?確保師生的?生命財產(chǎn)安?全的重大舉?措。因此，?要充分利用?升旗儀式、?班會、團隊?會，以講座?、板報、宣?傳欄、廣播?等形式廣泛?宣傳有關(guān)的?法律常識及?安全保護措?施，加強學(xué)?校及周邊環(huán)?境進行專項?整治工作的?實效性，引?導(dǎo)和教育師?生增強做好?學(xué)校及校園?周邊環(huán)境專?項整治工作?的緊迫感和?責(zé)任感，強?化法制安全?意識。(?六)、加強?教育，提高?能力加強?學(xué)校的思想?政治教育、?日常行為規(guī)?范教育、師?生的安全防?護知識和衛(wèi)?生常識教育?、法制教育?和心理健康?教育。要注?意防電、防?水、防火、?防毒及公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急措施等方?面的學(xué)習(xí)，?注重自我保?護能力的培?養(yǎng)，不斷提?高全校師生?的安全防范?能力。(?七)、不拘?形式，開展?活動為促?使全校師生?人人重視、?人人參與創(chuàng)?建工作，學(xué)?校擬在全校?開展以下幾?項活動：?1、開展“?安全與衛(wèi)生?知識”專題?講座；2?、開展“安?全在我身邊?”征文競賽?；3、_?___“安?全隱患全面?排查與整改?”專項活動?；4、環(huán)?境專項整治?與優(yōu)秀班_?___評比?活動緊密結(jié)?合，促進專?項整治工作?的全面展開?。5、_?___師生?義務(wù)勞動，?打掃街上衛(wèi)?生，創(chuàng)造清?潔衛(wèi)生的校?園周邊環(huán)境?。(八)?、排查隱患?，確保安全?為確保師?生安全，按?照上級要求?全面排查安?全和衛(wèi)生隱?患。對學(xué)校?存在的安全?隱患要進行?全面深入地?排查：1?、戶外體育?設(shè)施；2?、用電設(shè)施?；3、交?通方面；?4、師生飲?水、食品衛(wèi)?生；5、?學(xué)生課外活?動；6、?環(huán)境衛(wèi)生；?7、教育?不當(dāng)造成的?隱患；8?、后進生(?特別是有不?良行為的)?；9、校?園周邊環(huán)境?。對以上隱?患排查情況?均要安排專?人負(fù)責(zé)督促?整頓，確保?各項安全防?患于未然。?(九)、?協(xié)調(diào)關(guān)系，?加強治理?學(xué)校將盡全?力協(xié)調(diào)與開?發(fā)區(qū)各有關(guān)?職能部門及?學(xué)校周邊街?道、社區(qū)和?政府的關(guān)系?，爭取他們?多方面的支?持；聯(lián)合派?出所工商、?防疫、綜合?執(zhí)法隊等執(zhí)?法部門嚴(yán)厲?打擊破壞影?響學(xué)校正常?教學(xué)秩序的?人和事，依?法治理周邊?環(huán)境。同時?，注重協(xié)調(diào)?與家長之間?的聯(lián)系，取?得家長的支?持和理解，?消除誤會、?增進了解、?密切關(guān)系，?教育學(xué)生遠(yuǎn)?離網(wǎng)吧、游?戲廳等嚴(yán)禁?未成年人進?入的場所，?遠(yuǎn)離不潔的?小攤、小販?，努力使學(xué)?校的教育教?學(xué)工作得以?正常進行。?總之，我?們將舉全校?師生之力，?齊心協(xié)力、?齊抓共管，?為創(chuàng)建和諧?平安校園及?校園周邊環(huán)?境而不懈努?力。港口?環(huán)境治理方?案（二）?為扎實開展?物業(yè)小區(qū)環(huán)?境衛(wèi)生整治?工作，進一?步提高物業(yè)?服務(wù)水平、?美化居住環(huán)?境，更好地?推進全市環(huán)?境整治工作?，制定本方?案。(一?)搞好小區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生，?凈化小區(qū)環(huán)?境。按照?物業(yè)服務(wù)合?同約定，加?大小區(qū)衛(wèi)生?保潔力度。?合理設(shè)置垃?圾箱，垃圾?箱基本完好?、清潔，垃?圾無外溢；?小區(qū)道路、?廣場、綠地?等公共場所?無紙屑、煙?頭等丟棄物?、無生活垃?圾、建筑和?裝修垃圾等?，目視清潔?；單元樓道?按物業(yè)服務(wù)?合同進行保?潔，但最低?必須做到每?日清掃一次?道路、廣場?、樓道等公?共部位，擦?拭一次樓道?扶手、大門?、信報箱、?配電箱、電?信箱、消防?箱等公共設(shè)?施，每季度?擦拭一次樓?道共用窗戶??；具_到?無垃圾、雜?物，無明顯?污跡；樓道?門窗無積灰?，目視基本?清潔；白天?雨雪停，_?___小時?內(nèi)____?清除主干道?積水、積雪?；噴水池、?人工湖無漂?浮物;房屋?公共部位和?公共場所無?亂貼亂畫、?亂牽亂掛、?亂堆亂放、?亂搭亂建現(xiàn)?象，無私種?蔬菜等現(xiàn)象?;除“四害?”措施落實?，鼠、蚊、?蠅、蟑螂等?病媒生物得?到有效控制?。(二)?加強綠化養(yǎng)?護，搞好綠?化美化。?綠地?zé)o改變?用途和破損?、踐踏、占?用現(xiàn)象，無?雜草，基本?無裸露；花?草樹木長勢?良好，修剪?整齊美觀，?無病蟲害，?無折損現(xiàn)象?。(三)?加強小區(qū)管?理，創(chuàng)造良?好生活秩序?。園區(qū)內(nèi)?車輛停放整?齊有序；經(jīng)?營門店無出?店經(jīng)營和亂?設(shè)攤點現(xiàn)象?；小區(qū)廣告?牌、宣傳牌?設(shè)置不凌亂?，無破損、?歪斜，版面?整潔;排水?、排污按物?業(yè)服務(wù)合同?約定及時疏?通，無堵塞?、外溢現(xiàn)象?；積極協(xié)助?和配合市城?建規(guī)劃部門?拆除園區(qū)內(nèi)?亂搭亂建房?屋；協(xié)助市?環(huán)保局等部?門清理影響?居民生活的?油煙、噪聲?污染；飼養(yǎng)?寵物和鳥類?能嚴(yán)格遵守?規(guī)定，進行?免疫接種，?糞便不污染?環(huán)境。(?四)做好亮?化工作，美?化居住環(huán)境?。小區(qū)亮?化照明設(shè)施?完好，路燈?亮化率達_?___％以?上；節(jié)假日?期間，保證?亮化時間；?(五)制?定和完善管?理制度，建?立長效管理?機制。物業(yè)?服務(wù)辦公室?公示物業(yè)服?務(wù)內(nèi)容和標(biāo)?準(zhǔn)、收費項?目和標(biāo)準(zhǔn)。?制定和完善?小區(qū)衛(wèi)生管?理制度、日?常保潔制度?、綠化管理?制度、車輛?停放制度、?基礎(chǔ)設(shè)施維?護管理制度?。___?_中昌英聯(lián)?華物業(yè)服務(wù)?有限公司?港口環(huán)境治?理方案（三?）根據(jù)市?區(qū)教育局城?鄉(xiāng)環(huán)境綜合?整治工作實?施意見的相?關(guān)要求，為?扎實推進城?鄉(xiāng)環(huán)境綜合?治理“進學(xué)??！被顒?，?切實搞好我?校環(huán)境綜合?整治工作，?保證整治成?效，按時完?成整治任務(wù)?。以培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生行為習(xí)慣?，創(chuàng)建文明?衛(wèi)生校園為?目標(biāo)，積極?開展環(huán)境綜?合治理宣傳?教育工作，?進一步提高?全體師生的?環(huán)境保護治?理意識，使?環(huán)境綜合治?理活動成為?我校教師學(xué)?生的持之以?恒的自覺的?個人行為。?圍繞“做文?明學(xué)生、建?城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)?境”的主題?，現(xiàn)結(jié)合我?校實際，特?制定本方案?。一、指?導(dǎo)思想堅?持以___?_和___?_為指導(dǎo)，?深入學(xué)習(xí)_?___，加?強____?領(lǐng)導(dǎo)，加大?宣傳力度，?治理與管理?相結(jié)合，找?準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)?，突出整治?重點，打造?學(xué)校品牌，?創(chuàng)建整潔優(yōu)?美、節(jié)約環(huán)?保、文明和?諧的校園，?發(fā)揮學(xué)校引?領(lǐng)作用，助?推城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合治理。?健全和完善?長效管理機?制，維護廣?大青少年的?身心健康，?人人參與、?人人動手、?人人維護，?養(yǎng)成良好衛(wèi)?生習(xí)慣，培?養(yǎng)環(huán)境保護?意識和社會?責(zé)任感。為?廣大師生創(chuàng)?造一個安全?、和諧、優(yōu)?雅、舒適的?工作、學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?。二、基?本原則突?出重點，點?面結(jié)合；加?強領(lǐng)導(dǎo)，落?實責(zé)任；密?切配合，協(xié)?同作戰(zhàn)；廣?泛宣傳，師?生參與；層?層負(fù)責(zé)，分?步實施。?三、總體目?標(biāo)1、全?方位做好宣?傳、廣泛聽?取師生的意?見，堅持從?實際出發(fā)，?深入群眾，?搞好調(diào)查，?全面掌握基?本情況，緊?緊抓住師生?反映的熱點?焦點問題，?嚴(yán)禁工作出?現(xiàn)馬虎了事?，推諉扯皮?的現(xiàn)象，切?實維護學(xué)校?校園及周邊?環(huán)境的清潔?與穩(wěn)定。?2、要從維?護改革、發(fā)?展、穩(wěn)定的?大局出發(fā)，?狠抓校園及?周邊環(huán)境整?治，重點抓?校園垃圾處?理、污水處?理、亂寫亂?貼的整治，?為學(xué)校提供?教書育人的?良好環(huán)境。?3、建立?健全校園環(huán)?境綜合治理?的工作機制?和長效機制?，形成校園?環(huán)境優(yōu)美、?管理規(guī)范有?序、師生素?質(zhì)提高的良?好局面，為?廣大師生營?造清潔優(yōu)美?的工作學(xué)習(xí)?和生活環(huán)境?。四、整?治重點以?治安隱患、?消防隱患、?交通安全、?食品衛(wèi)生及?校園和周邊?環(huán)境“亂、?臟、差”等?問題為重點?整治內(nèi)容。?五、具體?工作內(nèi)容?1、發(fā)放環(huán)?境綜合治理?知識宣傳資?料；2、?出一期環(huán)境?綜合治理知?識宣傳板報?；3、以?“做文明學(xué)?生、建城鄉(xiāng)?優(yōu)美環(huán)境”?為主題召開?主題班會；?4、__?__一次“?師生齊動手?，干干凈凈?迎新年”的?校園及周邊?環(huán)境大掃除?活動。(具?體時間和_?___活動?由德育處負(fù)?責(zé)安排；安?全辦負(fù)責(zé)制?定活動的安?全預(yù)案，班?主任負(fù)責(zé)活?動安全。)?相關(guān)具體?要求如下：?做好“三?個規(guī)范”(?規(guī)范垃圾收?倒處理、規(guī)?范學(xué)校標(biāo)語?、牌匾、宣?傳欄的設(shè)置?)工作。?做好校園“?五不”(垃?圾不亂丟、?污水不亂排?、紙張不亂?貼、雜物不?亂放、車輛?不亂停)的?工作。每?周開展一次?校園及周圍?衛(wèi)生大掃除?活動，消除?衛(wèi)生死角，?提高教室、?校園活動區(qū)?及周邊保潔?程度，實現(xiàn)?校園無紙屑?、無隨地吐?痰、墻面無?腳印、門窗?桌凳無灰塵?的“四無”?目標(biāo)，并形?成制度，落?實責(zé)任。?開展校園衛(wèi)?生工作自查?活動。號召?全體教職員?工全員參與?環(huán)境自查活?動，發(fā)現(xiàn)一?處衛(wèi)生死角?，提一條清?潔管理建議?，力求從根?本上消除校?園衛(wèi)生死角?。充分發(fā)?揮課堂教育?主渠道、主?陣地、主戰(zhàn)?場的作用，?將環(huán)境綜合?治理教育貫?穿于教育教?學(xué)活動中，?進一步增強?學(xué)生的公益?意識、衛(wèi)生?意識、責(zé)任?意識，從小?事做起、從?現(xiàn)在做起，?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?三、__?__機構(gòu)?成立學(xué)?！?環(huán)境綜合治?理”活動領(lǐng)?導(dǎo)小組。組?長：副組長?：成員：?學(xué)校德育處?為日常工作?開展的__?__機構(gòu)。?要嚴(yán)格按照?學(xué)?！碍h(huán)境?綜合治理活?動”領(lǐng)導(dǎo)小?組制定的學(xué)??！碍h(huán)境綜?合治3理?活動”方案?，結(jié)合實際?，圍繞“做?文明學(xué)生、?建城鄉(xiāng)優(yōu)美?環(huán)境”主題?開展活動。?港口環(huán)境?治理方案（?四）散貨?港口碼頭的?一般貨物為?煤炭及鐵精?砂等，這些?存貨往往料?細(xì)質(zhì)輕，在?儲放和轉(zhuǎn)運?裝卸的過程?中，如料跺?、堆場、卸?船機、轉(zhuǎn)運?皮帶落料點?等位置，會?伴隨嚴(yán)重的?粉塵污染，?刮風(fēng)季節(jié)尤?其突出。港?口碼頭的粉?塵污染是世?界公害，帶?來諸多問題?：長期處?于粉塵污染?環(huán)境中，尤?其是小于5?μm的粉塵?，員工的呼?吸性疾病不?可避免。據(jù)?統(tǒng)計，國內(nèi)?塵肺病患者?已累積__?__萬余例?，且以每年?____萬?人的速度在?遞增。粉?塵污染，危?害大氣和周?邊環(huán)境，引?發(fā)環(huán)保糾紛?，損害企業(yè)?社會形象。?粉塵污染同?時存在安全?隱患。可燃?性粉塵有起?火和爆炸的?危險；高濃?度粉塵能見?度差，影響?視線，在行?走和行車可?能導(dǎo)致危險?。2.港?口粉塵污染?環(huán)節(jié)通常?情況下，港?口的粉塵污?染環(huán)節(jié)有。?物料露天堆?場風(fēng)吹的揚?塵，露天堆?場的高度為?5--__?__米不等?，日常風(fēng)吹?揚起大量的?粉塵。物料?裝卸、轉(zhuǎn)運?過程中的揚?塵煤、礦?等散貨首先?通過卸船機?，再通過斗?輪機將物料?送到堆場，?以及之后的?物料的周轉(zhuǎn)?，由于落差?(主要是抓?斗取放物料?、轉(zhuǎn)運塔輸?送皮帶接駁?處、斗輪機?斗輪處)和?風(fēng)力因素產(chǎn)?生不同程度?的粉塵污染?，此種情況?具有局部揚?塵、持續(xù)時?間長、影響?范圍廣、揚?塵嚴(yán)重的特?點。3.?傳統(tǒng)港口碼?頭粉塵治理?方法的局限?性港口車?輛來往多，?物料露天堆?場，日常風(fēng)?吹揚起大量?的粉塵，揚?塵嚴(yán)重，持?續(xù)時間長，?影響范圍廣?，而傳統(tǒng)的?除塵方法通?常是采用灑?水除塵與布?袋除塵兩處?方式。雖然?在一定程度?上能夠抑塵?，但也有很?大的局限性?，具體如下?：a，作?用時間不長?，不能減少?二次揚塵；?b，用水量?大，并且操?作繁瑣；?c，需要耗?用大量的人?工費用，在?一定程度上?增加了經(jīng)濟?成本；d，?對于缺水地?區(qū)較困難；?e，布袋?除塵，電量?大，布袋更?換周期短，?成本高；?4.港口碼?頭粉塵治理?整體解決方?案化學(xué)抑塵?技術(shù)方案(?抑塵劑)?潤濕控制技?術(shù)：控制物?料運動產(chǎn)生?的粉塵，增?強對物料的?打濕能力。?結(jié)殼控制技?術(shù)：解決物?料靜態(tài)堆放?的風(fēng)吹雨淋?問題，可防?止煤自燃。?設(shè)備方案結(jié)?殼劑的使用?結(jié)殼劑是?環(huán)保型的高?分子聚合物?，只需在自?來水和工業(yè)?用水中稀釋?均勻混合，?通過噴灑裝?置使用。噴?灑裝置通常?有固定式和?移動式兩種?潤濕劑的?使用可直?接使用原有?的水霧噴淋?裝置，通常?是固定式的?噴淋裝置，?如下圖所示?：使用時?只需要加一?個加藥裝置?(如柱塞泵?)即可，對?于固定式噴?灑裝置，需?要再建一個?配藥池，可?參考下面加?藥系統(tǒng)。?實施操作細(xì)?則堆場防風(fēng)?使用結(jié)殼?劑技術(shù)生產(chǎn)?的產(chǎn)品。以?表面積__?__m2堆?場為例，結(jié)?殼劑用量統(tǒng)?計：100?00___?_2___?_(___?_%)=_?___升。?(可根據(jù)具?體地方不同?而調(diào)配不同?量的結(jié)殼劑?)操作準(zhǔn)?備：先在水?箱內(nèi)注入水?，再按比例?添加結(jié)殼劑?，要攪拌均