“天然藥物學(xué)”概述

天然藥物——課程概述一、天然藥物學(xué)是講什么的？

天然藥物學(xué)是一門研究天然藥物的科學(xué)。它是應(yīng)用本草學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)等知識和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來研究天然藥物的名稱、來源、采收加工、鑒定、化學(xué)成分、品質(zhì)評價、功效應(yīng)用、資源開發(fā)等內(nèi)容。中華人民共和國成立后天然藥物發(fā)展概況

發(fā)展成就歸納起來主要包括以下方面：

1.資源調(diào)查整理

2.天然藥物引種栽培和馴化飼養(yǎng)

3.天然藥物鑒定和質(zhì)量研究

4.天然藥物活性成分研究

5.中藥炮制研究

6.現(xiàn)代生物技術(shù)在天然藥物研究中的應(yīng)用

7.天然藥物及其制劑的質(zhì)量控制我國近期天然藥物學(xué)研究主要任務(wù)：1.研究開發(fā)現(xiàn)代中藥，參與國際市場競爭2.研究制訂天然藥物品質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)3.開發(fā)和合理利用天然藥物資源二、什么是天然藥物？天然藥物一般是指來源于自然界中有一定生物活性的植物、動物或礦物。植物藥根據(jù)入藥部位的不同1、根類2、莖類3、皮類4、葉類5、花類6、果實和種子類7、全草圖例：植物藥材（根類）圖例：植物藥材（根莖類）圖例：植物藥材（葉類藥材）圖例：植物藥材（花類藥材）圖例：植物藥材（花類藥材）圖例：植物藥材（種子類藥材）圖例：動物類藥材圖例：礦物類藥材三、我們學(xué)什么？——課程內(nèi)容（一）天然藥物的質(zhì)量保證

1、天然藥物的采收、加工與貯藏

2、中藥的炮制

3、天然藥物的鑒定（二）植物藥材——藥材產(chǎn)地、采收加工、性狀鑒定、功效應(yīng)用

1、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)知識：植物器官—根、莖、葉、花、果實和種子

2、常用根及根莖類藥材

3、常用莖木類藥材三、我們學(xué)什么？——課程內(nèi)容

（二）植物藥材

4、常用皮類藥材

5、常用葉類藥材

6、常用花類藥材

7、常用果實與種子類藥材

8、全草類藥材

9、常用其他類藥材

（三）常用動物類藥材（來源、性狀鑒定、功效應(yīng)用）（四）常用礦物類藥材（來源、性狀鑒定、功效應(yīng)用）四、我一定要會什么？1、認(rèn)識常用藥材（或飲片藥材）2、熟知常用藥材的來源、采收、加工3、熟知常用藥材的功效、應(yīng)用4、掌握常用藥材的性狀鑒定、品質(zhì)評價

品質(zhì)評定

——麝香（真?zhèn)危?/p>

品質(zhì)評定

——何首烏（真?zhèn)危?/p>

品質(zhì)評定

——川貝母（真假）

品質(zhì)評定

——細(xì)辛（優(yōu)劣）課程目標(biāo)——通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，我應(yīng)該達(dá)到什么程度？1、知識目標(biāo)：基本理論知識2、技能目標(biāo)：認(rèn)識常用藥材、鑒別藥材真?zhèn)?、判斷藥材?yōu)劣3、職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)：職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)最高境界：不是你自己得到什么；而是你為別人提供了什么！五、教與學(xué)的方法（一）教學(xué)方法與手段

1、講授

2、實物演示

3、實訓(xùn)

4、多媒體教學(xué)

5、布置小組任務(wù)

6、課堂小組討論“（二）學(xué)法

1、充分利用教材——按圖索“驥”

2、技能培訓(xùn)

3、記憶、背誦、總結(jié)

4、小組合作學(xué)習(xí)

5、自學(xué)、充分利用網(wǎng)絡(luò)五、教與學(xué)的方法六、本次課需要熟知的知識點小結(jié)（一）基本概念

1.藥物是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)證或者功能主治、用法和用量的物質(zhì)。包括天然藥物、人