哈爾濱市高三語(yǔ)文第三次調(diào)研試卷_第1頁(yè)
哈爾濱市高三語(yǔ)文第三次調(diào)研試卷_第2頁(yè)
哈爾濱市高三語(yǔ)文第三次調(diào)研試卷_第3頁(yè)
哈爾濱市高三語(yǔ)文第三次調(diào)研試卷_第4頁(yè)
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第第#頁(yè)共11頁(yè)哈爾濱市高三語(yǔ)文第三次調(diào)研試卷姓名: 班級(jí): 成績(jī): 一、選擇題(共1題;共6分)(6分)(2019高一上?滄縣期末)下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )A.在席卷全球的金融危機(jī)中,連那些科班出身的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士都被趕出華爾街,到地鐵賣(mài)熱狗去了,何況他這個(gè)半路出家的?B.在外打拼數(shù)十年后,他回到了家鄉(xiāng),用省吃儉用的結(jié)余捐建了一所希望小學(xué),為發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了拳拳愛(ài)心。C.長(zhǎng)期以來(lái),殺蟲(chóng)劑、除草劑、增效劑等各種農(nóng)藥所導(dǎo)致的污染,嚴(yán)重侵害著與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民息息相關(guān)的城市環(huán)境與市民生活。D.在熱心公益蔚然成風(fēng)的今天,百名青年在某市首屆成人禮活動(dòng)中,以無(wú)償獻(xiàn)血作為自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證,體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任感。二、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共27分)(6分)閱讀下面文字,完成文后問(wèn)題對(duì)于中國(guó)科技界來(lái)說(shuō),1986年的春天,可能來(lái)得比哪年都早。這年3月,由4位著名科學(xué)家聯(lián)名上報(bào)黨中央的“國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展建議”被鄧小平批準(zhǔn)。這就是著名的“863計(jì)劃”?!?63計(jì)劃”的出臺(tái),對(duì)中國(guó)開(kāi)始載人航天探索起到了催化劑作用。從這一年開(kāi)始,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多次討論,反復(fù)論證,對(duì)中國(guó)載人航天發(fā)展的途徑逐漸形成了共識(shí):從載人飛船起步。1992年9月21日,中共中央政治局常委召開(kāi)會(huì)議,作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策。江澤民明確指出,要下決心搞載人航天,這對(duì)我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技等都有重要意義。改革開(kāi)放為中國(guó)積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)一一中國(guó),終于又開(kāi)始了向太空進(jìn)軍新征程。(1)解釋劃線詞在文中的意思①可能: ②氧化劑:(2)最后一句“改革開(kāi)放為中國(guó)積累了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)一一中國(guó),終于又開(kāi)始了向太空進(jìn)軍新征程”。聯(lián)系上文,說(shuō)說(shuō)為什么用“又開(kāi)始了”。(3)結(jié)合你的理解,說(shuō)說(shuō)搞載人航天,對(duì)我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技都有什么重要意義?(9分)(2019高二上?西城期中)閱讀《包身工》選段,完成后面下列小題。已經(jīng)是舊歷四月中旬了,上午四點(diǎn)過(guò)一刻,曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去,蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動(dòng)了?!安痄伬?!起來(lái)!”穿著一身和時(shí)節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子,像生氣似的呼喊,“蘆柴棒,去燒火!媽的,還躺著,豬玀!”七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個(gè)“豬玀”。跟著這種有威勢(shì)的喊聲,在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動(dòng)了的蜂窩一般騷動(dòng)起來(lái)。打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯(cuò)了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開(kāi)別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺(jué),在這些被叫做“豬玀”的生物中間,已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來(lái)開(kāi)門(mén),拎著褲子爭(zhēng)奪馬桶,將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會(huì)公然地在男人面前換衣服。那男人虎虎地在起得慢一點(diǎn)的“豬玀”身上踢了幾腳,回轉(zhuǎn)身來(lái)站在不滿二尺闊的樓梯上面,向著樓上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起來(lái)?懶蟲(chóng)!等太陽(yáng)上山嗎?”蓬頭、赤腳,一邊扣著鈕扣,幾個(gè)睡眼惺松的“懶蟲(chóng)”從樓上沖下來(lái)了。自來(lái)水龍頭邊擠滿了人,用手捧些水來(lái)澆在臉上?!疤J柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來(lái)的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。十五六歲,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手腳瘦得像蘆棒梗一樣,于是大家就拿“蘆柴棒”當(dāng)做了她的名字。(1)下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是( )A.第一段中的“才”與后面的“已經(jīng)”呼應(yīng),天還沒(méi)亮包身工們就得起床,說(shuō)明她們很辛苦。B.“蠕動(dòng)”一詞既寫(xiě)了包身工們開(kāi)始起床的動(dòng)作,又有比擬的意味,體現(xiàn)她們非人的生活狀態(tài)。C.男人的穿著和時(shí)節(jié)不相稱,這說(shuō)明他的生活也很貧困,因而借打罵包身工們來(lái)發(fā)泄自己的怨氣。D.包身工們蓬頭赤腳地沖下樓,是為了爭(zhēng)搶自來(lái)水龍頭,作者寫(xiě)這一細(xì)節(jié)是為了表現(xiàn)她們有自私的一面。E.點(diǎn)面結(jié)合是選段的寫(xiě)作特點(diǎn):先寫(xiě)了包身工的群體形象,這是“面”;然后寫(xiě)蘆柴棒這一個(gè)體燒稀飯的情景,這是“點(diǎn)”。(2)第三自然段主要寫(xiě)了包身工居住的環(huán)境和起床時(shí)的表現(xiàn),她們居住的環(huán)境和起床時(shí)的表現(xiàn)分別有怎樣的特點(diǎn)?文章寫(xiě)這些特點(diǎn)有什么作用?(12分)(2020?遼陽(yáng)模擬)閱讀下面的文字,完成各題。滿山鳥(niǎo)鳴李汀清晨,被一陣?guó)B鳴聲叫醒。側(cè)耳躺在床上傾聽(tīng),嘰喳聲、啾鳴聲,低語(yǔ)的、高歌的,咕咕咕、突突突……再也睡不著,索性一骨碌爬起來(lái)。滿山青翠,滿山鳥(niǎo)鳴。在場(chǎng)部院壩里,早起的老楊見(jiàn)到了早起的我。他問(wèn),咋不多睡會(huì)兒?我笑著說(shuō),這鳥(niǎo)叫得睡不著呢。老楊說(shuō),每天在鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái),也是一件幸福的事。海拔兩千多米的林場(chǎng),上萬(wàn)畝的森林,林子大,鳥(niǎo)兒就多。六十多歲的老楊是林場(chǎng)老員工,四十多年前來(lái)到林場(chǎng)。老楊說(shuō),當(dāng)時(shí)場(chǎng)里七八個(gè)人,每人都挖壞鋤頭上百把,用壞鐮刀上百把。老楊推開(kāi)場(chǎng)部一間屋子的兩扇木門(mén),哐當(dāng)哐當(dāng),門(mén)頭和屋頂?shù)幕覊m唰唰往下掉,一抹陽(yáng)光跟進(jìn)屋來(lái)。我拿過(guò)一把覆滿塵土的鋤頭,沉沉的,似乎鋤把上的汗?jié)n還清晰可見(jiàn)??粗@把鋤頭,我恍惚看見(jiàn)老楊們揮刀去雜、掄鋤栽樹(shù)的情景,身后是他們?cè)韵碌囊豢每眯?shù),山頂是郁郁蔥蔥的大樹(shù)。如今小樹(shù)也長(zhǎng)大成林,林場(chǎng)其他職工轉(zhuǎn)崗回了城,只有老楊還待在林場(chǎng)。此刻,林場(chǎng)云霧繚繞,松濤陣陣,山峰連山峰,重巒疊嶂。我和老楊一路上山,一路走,鳥(niǎo)鳴聲一路跟隨。幾只鳥(niǎo)兒從五彩山霧里飛來(lái),棲息在一棵古老的香樟樹(shù)上,“滴溜兒,滴溜兒”叫,我們仰頭望它們,香樟葉的濃香和晨光,還有那連綿的鳥(niǎo)鳴一起傾瀉下來(lái),瞬間將我們淹沒(méi)。一棵樹(shù)如果沒(méi)有鳥(niǎo)兒的叫聲停歇,那是多么孤獨(dú)的一棵樹(shù)。樹(shù)和鳥(niǎo)兒互相成全著。我終于開(kāi)口問(wèn)了老楊:“這么多年,就沒(méi)有想過(guò)回城?”老楊笑笑說(shuō):“沒(méi)想過(guò)是假的,最后還是留了下來(lái)。下山了,就掛念山上的這些樹(shù)咋樣了,這些鳥(niǎo)還好不好。久了,有感情了?!苯又蠗钪v了一個(gè)故事:我救了一只受傷的貓頭鷹,傷好后,怎么趕它,它都不走。我孤獨(dú)了,吼它幾聲,它就咕咕幾聲,像是安慰我。冬天了,大雪覆蓋,到處白茫茫一片,它叼來(lái)枯樹(shù)枝,放在場(chǎng)部街沿上,是讓我生火取暖呢。春天了,它叼些野花來(lái),告訴我,春天來(lái)了。夏天了,它會(huì)叼一些青草、過(guò)路黃來(lái),讓我煮水消暑熱呢。秋天,它叼些五彩落葉來(lái),搞得滿地流光溢彩。我驚訝起來(lái):“有這么神奇?”老楊說(shuō),還有更神奇的呢。八十年代,我和大黑狗巡山,摔到山谷下,斷了腿骨。大黑跑過(guò)來(lái),咬著我的衣服,想把我拉起來(lái),也不行。最后,大黑箭一樣跑出去,跑回城里家里,把家里人找來(lái),我才撿回一條命呢。五個(gè)小時(shí)的路,大黑跑了兩個(gè)小時(shí),跑得全身是汗。老楊指了指身旁的大黑狗,淡淡說(shuō)了一句:“這是大黑的兒子。”黑狗往遠(yuǎn)處看著,明亮的陽(yáng)光照在它的身上,黑得鮮亮。在這樣一個(gè)人與森林、人與動(dòng)物共處的氛圍里,我想老楊一定是歡喜和幸福的。老楊和這些樹(shù)一起,在時(shí)間面前較量韌性和強(qiáng)度。面對(duì)這么大的森林,我心里除了敬畏還能有什么呢?老楊突然問(wèn)我:“知道為什么要學(xué)會(huì)一些鳥(niǎo)叫嗎?"我搖搖頭。老楊說(shuō),前些年,有人專挑鳥(niǎo)兒繁殖季節(jié),嘴里銜片竹葉模仿鳥(niǎo)叫,引鳥(niǎo)上鉤,一捉就是一麻布口袋,然后偷偷去賣(mài)。“為了不讓鳥(niǎo)兒上當(dāng),我也來(lái)學(xué)鳥(niǎo)叫了,讓鳥(niǎo)兒能辨別出我的聲音。我還能辨出四十多種鳥(niǎo)叫聲。”說(shuō)著,老楊從嘴里發(fā)出幾聲百靈鳥(niǎo)的叫聲,山林里成千上萬(wàn)的百靈鳥(niǎo)也跟著叫開(kāi)了。老楊說(shuō),在林場(chǎng)孤獨(dú)時(shí),就這么和鳥(niǎo)兒說(shuō)上幾句話。我和老楊走上一個(gè)小山頭。野柿子樹(shù)上的柿子紅了,在陽(yáng)光里垂掛著,一顆顆通透可愛(ài)。密林里傳來(lái)一陣陣“喳喳喳”的叫聲,這個(gè)我曉得,是紅嘴藍(lán)鵲。放眼一看,密林里一大片柿子樹(shù)。一群紅嘴藍(lán)鵲在柿子樹(shù)枝間跳上跳下,或從一棵樹(shù)上滑到另一棵樹(shù)下,它們喧鬧著,獨(dú)占這一樹(shù)柿子果兒。其它的鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在高處的樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳地議論著。正當(dāng)我癡迷于這鳥(niǎo)兒奇妙的世界時(shí),老楊拉了拉我的衣角,“嗨呦一一嗨呦呦一一”喊起了山,山谷中回蕩著老楊渾厚的聲音。老楊一聲“嗨呦”過(guò)后,那聲音像定格一樣,喧鬧的紅嘴藍(lán)鵲停止了鳴叫,森林像靜止了一樣。紅嘴藍(lán)鵲偏著腦袋傾聽(tīng)。老楊再次輕揚(yáng)嗓子,從低再到高,又一聲“嗨呦一一嗨呦呦一一”,山谷模仿老楊的聲音重放了一遍。這一聲靜止過(guò)后,一群紅嘴藍(lán)鵲集體叫了起來(lái):“喳一一老楊一一喳喳。"我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了,調(diào)動(dòng)全身力氣,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),“喳喳一一老楊一一喳喳",又一聲清晰地落在我的耳朵里。我興奮地對(duì)老楊說(shuō):“鳥(niǎo)兒在叫你呢?!崩蠗铎o靜點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看見(jiàn)他眼里含著淚花。密林里,誰(shuí)能聽(tīng)懂鳥(niǎo)聲?這高一聲低一語(yǔ)的鳥(niǎo)聲極輕極細(xì),只有每一片樹(shù)葉的耳朵能敏銳地捕捉。這鳥(niǎo)兒的叫聲樹(shù)葉接住了,守候這一片森林的老楊也接住了。遇見(jiàn)三個(gè)青年志愿者,說(shuō)他們已經(jīng)來(lái)了七八次,每次在山上要住一個(gè)月。他們要普查完這片森林的鳥(niǎo)兒,現(xiàn)在已經(jīng)給五十三種鳥(niǎo)兒建立了檔案。老楊對(duì)三個(gè)年輕人說(shuō):“那我還要努力,還要練習(xí)十三種鳥(niǎo)兒的叫聲呢?!贝蠹叶夹α似饋?lái),爽朗的笑聲穿透密林。此刻,說(shuō)什么都是多余的,我該向這片森林致敬,向守候森林的老楊致敬,向森林里的滿山鳥(niǎo)鳴致敬,向森林里的所有生命致敬。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )A.文章首段寫(xiě)“咕咕咕”“突突突”等鳥(niǎo)的各種叫聲,描繪了一個(gè)熱鬧喧囂、鳥(niǎo)鳴不止的場(chǎng)景,內(nèi)容上緊扣文章標(biāo)題。B.文章第三段畫(huà)線句子描繪了我記憶中的老楊等林場(chǎng)職工開(kāi)辟荒山、植樹(shù)造林的情景,贊美了他們甘于奉獻(xiàn)的精神。C.“還有那連綿的鳥(niǎo)鳴一起傾瀉下來(lái),瞬間將我們淹沒(méi)”運(yùn)用通感修辭,將聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為視覺(jué),生動(dòng)地描繪了鳥(niǎo)鳴聲的壯美。D.文章最后一段寫(xiě)三個(gè)青年志愿者為山上的鳥(niǎo)兒建立檔案,表明除老楊等人外還有人也在愛(ài)護(hù)這些鳥(niǎo)兒,深化了文章主題。(2)這篇散文的標(biāo)題是“滿山鳥(niǎo)鳴”,作者為什么還要講述貓頭鷹和大黑狗的故事?“滿山鳥(niǎo)鳴”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行探究。三、文言文閱讀(共1題;共n分)(11分)(2020高三上?榆林模擬)閱讀下面的文言文,完成下面小題。郭躬字仲孫,順川陽(yáng)翟人也。家世衣冠。父弘,習(xí)《小杜律》。太守寇恂以弘為決曹掾,斷獄至三十年,用法平。諸為弘所決者,退無(wú)怨情。年九十五卒。躬少傳父業(yè),講授徒眾常數(shù)百人。后為郡吏,辟公府。永平中,奉車(chē)都尉實(shí)固出擊匈奴,騎都尉秦彭為副。彭在別屯而輒以法斬人,固奏彭專擅,請(qǐng)誅之。顯宗乃引公卿朝臣平其罪科。躬以明法律,召入議。議者皆然固奏,躬獨(dú)曰:“于法,彭得斬之。”帝日:“軍征,校尉一統(tǒng)于督。彭既無(wú)斧鉞,可得專殺人乎?”躬對(duì)曰:“一統(tǒng)于督者,謂在部曲也。今彭專軍別將,有異于此。兵事呼吸,不容先關(guān)督帥。且漢制棨戟即為斧鉞,于法不合罪。”帝從躬議。又有兄弟共殺人者,而罪未有所歸。帝以兄不訓(xùn)弟,故報(bào)兄重而減弟死。中常侍孫章宣詔,誤言兩報(bào)重,尚書(shū)奏章矯制,罪當(dāng)腰斬。帝復(fù)召躬問(wèn)之,躬對(duì):“章應(yīng)罰金"。帝曰:“章矯詔殺人,何謂罰金?"躬曰:“法令有故、誤,章傳命之謬,于事,為誤,誤者其文則輕。"帝曰:“善”。后三遷,元和三年,拜為廷尉。躬家世掌法務(wù)在寬平及典理官?zèng)Q獄斷刑多依矜恕乃條諸重文可從輕者四十一事奏之。事皆施行,著于令。章和元年,赦天下系囚,在四月丙子以前減死罪一等,勿笞,詣金城,而文不及亡命未發(fā)覺(jué)者。躬上封事曰:“圣恩所以減死罪使戍邊者,重人命也。今死罪亡命無(wú)慮萬(wàn)人,又自赦以來(lái),捕得甚眾,而詔令不及,皆當(dāng)重論。伏惟天恩莫不蕩有,死罪已下并蒙更生,而亡命捕得獨(dú)不沾澤。臣以為赦前犯死罪而系在赦后者,可皆勿笞詣金城,以全人命有益于邊。”肅宗善之,即下詔赦焉。(選自《后漢書(shū)?郭躬傳》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A.躬家世掌法務(wù)/在寬平/及典理/官?zèng)Q獄斷刑/多依矜恕/乃條諸重文可從輕者四十一事奏之B.躬家世掌法/務(wù)在寬平/及典理/官?zèng)Q獄斷刑/多依矜恕/乃條諸重文可從輕者四十一事奏之C.躬家世掌法務(wù)/在寬平/及典理官/決獄斷刑/多依矜恕/乃條諸重文可從輕者四十一事奏之D.躬家世掌法/務(wù)在寬平/及典理官/決獄斷刑/多依矜恕/乃條諸重文可從輕者四十一事奏之(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )A.“赦”是指免除或減輕罪犯的罪責(zé)或刑罰,由帝王在登基或更改年號(hào)等時(shí)機(jī)施行。B.“遷”是指古代官員官職調(diào)動(dòng),“遷”單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)一般是指升職,“左遷”指降職。C.“辟”是指君主招募名士授予官職。“召”則不同,“召”是指官府感召能士任職。D.“尚書(shū)”指東漢尚書(shū)臺(tái)的首腦尚書(shū)令,負(fù)責(zé)處理機(jī)要政務(wù)。尚書(shū)令直接對(duì)君主負(fù)責(zé)。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.郭躬子承父業(yè),精通法律。郭躬的父親郭弘是斷案專家,后來(lái)郭躬講授法律時(shí),學(xué)生也常達(dá)數(shù)百人。B.郭躬行事依法,通曉事理。面對(duì)秦彭一案,他認(rèn)為秦彭應(yīng)該被斬首,但根據(jù)實(shí)際情況,應(yīng)另當(dāng)別論。C.郭躬明辨是非,寬嚴(yán)相濟(jì)。他認(rèn)為犯罪有故意犯罪和過(guò)失犯罪,對(duì)過(guò)失犯罪的處罰應(yīng)比故意犯罪輕。D.郭躬思慮細(xì)致,心系百姓。郭躬認(rèn)為,在大赦前犯了死罪又在大赦后被抓捕的罪犯也應(yīng)被免除一死。(4)把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①今彭專軍別將,有異于此。兵事呼吸,不容先關(guān)督帥。②臣以為赦前犯死罪而系在赦后者,可皆勿笞詣金城,以全人命有益于邊。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題;共7分)(7分)(2018高二上?思南期中)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。送魏萬(wàn)之京李頎朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng),云山?jīng)r是客中過(guò)。關(guān)城樹(shù)色催寒近,御苑砧聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A.首聯(lián)作者先直抒胸臆,寫(xiě)魏萬(wàn)的離開(kāi),后寫(xiě)“昨夜微霜初渡河”,這種倒戟而入的筆法,極為巧妙。B.頷聯(lián)中大雁的叫聲,使人覺(jué)得悵惘,而對(duì)抱有滿腹惆悵的他鄉(xiāng)游子來(lái)說(shuō)更是倍感愁苦,寫(xiě)得情切而意深。C.頸聯(lián)運(yùn)用擬人手法,一個(gè)“催”字,寫(xiě)出好像是樹(shù)色帶來(lái)寒氣,把平常景物寫(xiě)得有情有感,十分生動(dòng)。D.這是一首送別詩(shī),被送者為詩(shī)人晚輩。詩(shī)作集敘事、寫(xiě)景、抒情于一體,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)魏萬(wàn)的深情厚意。(2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些復(fù)雜的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。五、情景默寫(xiě)(共1題;共3分)(3分)(2016高三上?溫州期中)補(bǔ)充句子①地崩山摧壯士死,。②連峰去天不盈尺,。③,孤舟一系故園心。④,百年多病獨(dú)登臺(tái)。⑤畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,。⑥東船西舫悄無(wú)言,。⑦,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。⑧,藍(lán)田日暖玉生煙。⑨,我以我血薦軒轅。六、語(yǔ)言表達(dá)(共2題;共6分)(1分)(2020高一下?安徽月考)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文宇語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)16個(gè)字。濕地是抵御災(zāi)害的一道天然屏障。濕地土壤的儲(chǔ)水如同海綿一樣,①,在干旱季節(jié)將水釋放出來(lái),可以有效減少水資源季節(jié)分配不均造成的洪水或干旱,保護(hù)生物棲息地和居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。濕地不僅是動(dòng)物的覓食所,也是②,例如,人類可以從中獲得食物;濕地植物蘆葦是造紙工業(yè)的重要原料;濕地中的植物含有各種葡萄糖、生物堿、乙醚油等豐富的能源。濕地保護(hù)不僅僅是國(guó)家和政府的責(zé)任,③。我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,營(yíng)造全社會(huì)共同參與和支持濕地保護(hù)的良好氛圍。(5分)(2019高三上?西安月考)從下面詞語(yǔ)中挑選合適的詞語(yǔ),根據(jù)要求組成對(duì)聯(lián)。芝蘭繞階黃牛耕地 翠柳迎春桃李滿園千里綠春繡錦座凝香萬(wàn)山金①新春對(duì)聯(lián):②教師辦公室對(duì)聯(lián):七、材料作文(共1題;共5分)(5分)(2016高三上?福建期中)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2015年5月2日,中國(guó)裸捐第一人余彭年離世。他做過(guò)記者,曾被誣入獄,后靠做勤雜工等白手起家,成為億萬(wàn)富豪。余彭年“對(duì)自己生活簡(jiǎn)樸,對(duì)他人出手大方”,2007年入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球十四大慈善家”?!皟鹤訌?qiáng)于我,留錢(qián)做什么??jī)鹤尤跤谖遥翦X(qián)做什么?與其將錢(qián)留給兒孫花天酒地,不如自己享受做好事的好?!薄贿@是余彭年對(duì)于財(cái)富傳承的理解。2010年,他宣布將其名下的80余億資產(chǎn)放入“余彭年慈善基金會(huì)”,用于資助教育、醫(yī)療等公益事業(yè)。余彭年逝世后,其后人公開(kāi)強(qiáng)調(diào),將“百分之百地遵照余老的意愿”,去兌現(xiàn)他生前做出的“裸捐”承諾,并為有這樣偉大的親人感到自豪。余彭年的做法引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。參考答案一、選擇題(共1題;共6分)1-1、二、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共27分)[第1空】騰飛的計(jì)到的批準(zhǔn),蛤科技界帶來(lái)了春天,這是以住斯受有的悔兄2-1、 7福二祈七冏十“加快一,三T始盤(pán)人之溝F的洲程2-2原來(lái)由于經(jīng)濟(jì)全力有限等各種原因,中國(guó)的飛天夢(mèng)想只能塵封在一張張構(gòu)思蕈圖中.改革開(kāi)放為中國(guó)僦了械厚的物質(zhì)苴礎(chǔ)所以.中國(guó)又有了向太空進(jìn)軍的經(jīng)濟(jì)實(shí)力.2-3 、政治上:蠡人航天技術(shù)屬于世界上綜合性較強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)帶動(dòng)工程,是一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展程度的矍中反映和具體怵現(xiàn)『已經(jīng)尿?yàn)楹饬縡國(guó)家縹合營(yíng)力的全要標(biāo)志,所以r在蜿人航天黑喘占育一鼎之地,又觸辱費(fèi)國(guó)的國(guó)際威望和國(guó)際地位具有重要意義.鏗濟(jì)上;未來(lái)太空資源的開(kāi)發(fā),必癖提誰(shuí)先打罡.謔先獲取,齷瞪益,過(guò)毛里將舞響到慳族未來(lái)的振興印發(fā)昆地域上的有限資源總有一天疊枯羯,如曲天能為解決這個(gè)人類面臨的最主要問(wèn)事定其礎(chǔ),科技上:如果我們當(dāng)時(shí)設(shè)再掌握這些世界先進(jìn)技術(shù),現(xiàn)在我們就會(huì)被人看不起,從而受輯國(guó)敗辱.載人航天作為具癰重尢歷史意義的科學(xué)技術(shù)頷墀,殂人類的遺淺櫛產(chǎn)生不可沽量的膏峋,3-1、3-2居住球墉的主要特點(diǎn)星押拼裝領(lǐng)口空氣涔也,作用是片現(xiàn)了生活國(guó)境的塞省起庫(kù)表現(xiàn)的主要恃點(diǎn)息混言工周口音差感覺(jué)的退盹.作用是表現(xiàn)她們芽累累張的狀??诶资苷蹖雍舐槟?、遲鈍的精神面貌.4-1、4-2①j輻腱"演山鳥(niǎo)膽”的過(guò)程中又癱這兩個(gè)故事;豐言了文章內(nèi)容,②貓頭鷹和大㈱的故事和E隔山島BT所表現(xiàn)的內(nèi)^是拒同的r都展現(xiàn)了動(dòng)物和人之間相互關(guān)底和謂相處的溫情口強(qiáng)牝了文章主氫⑶貓頭唐和大里狗的故事讓人感動(dòng)「而又帶有曄、偌奇色彩r館強(qiáng)了文章的趣味性.可讀生

4-3①"滿山用啕M表現(xiàn)了麻/進(jìn)深山茂林中愉悅自由的生活.②乍5山生鳴”表現(xiàn)了人第甘自然.對(duì)生命的尊重和保護(hù)的密度.③■‘扃山鳥(niǎo)鳴”表現(xiàn)了人和自然和謂相處的美好狀志.@“港山鳥(niǎo)鳴’表達(dá)了對(duì)老楊這樣粉自然、尊重生命的轍心人士的贊美之情.三、文言文閱讀(共三、文言文閱讀(共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4①現(xiàn)今泰彭月率一支軍隊(duì)駐扎于別處r情況不一樣,軍情膈息萬(wàn)變.有時(shí)不容出隋告主將后再館處置.鄙縱為大都令之前犯了題父在大敬今之后橫挑捕的癥犯,都應(yīng)布加第誓r發(fā)配金城.這樣既保全了人命,又有益于邊防.四、詩(shī)歌鑒賞(共1題;共7分)6-1、6-2萬(wàn)赴京,分別之樂(lè),詁人庸懷依儂不舍之情.W魏萬(wàn)跋山涉水,路窗睚,詁人飽含擔(dān)憂之情.③民安是行樂(lè)之地;詰人深情吉期融萬(wàn)不要虛度》月.他言關(guān)看之惠.五、情景默寫(xiě)(共1題;共3分)[第1空】融天除E桂相鉤邇【第2空】也醺掛周轉(zhuǎn)【黑4空】叢鶯兩開(kāi)他日淚【第4空】萬(wàn)里悲秋甯田[第迨]環(huán)假空歸月夜疆【第6空】唯見(jiàn)江秋月白【罷?蜜】翱有的愁造恨生【第8空】滄海月明珠存淚7-1、 /X■聿小六、語(yǔ)言表達(dá)(共2題;共6分)【策1空】①汛期唳收和蓄農(nóng)多余的水分伊及】0人辨焉輒原料和能源的重要來(lái)源8-1、戶"?L一―.「【第1空】翠柳迎春千里建;黃牛耕

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