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文檔簡介

回顧.

拓展四交流平臺

結合課文內容，聯(lián)系生活實際作進一步思考，從所讀的內容想開去，加深對課文的理解，要緊密結合本組四篇課文展開交流。讀課文時，我想了很多。比如，《只有一個地球》中說，水資源本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的，但是因為人們的隨意破壞，使可用水資源越來越少。我讀這一段時，想到了黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染……許多事實告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來了嚴重后果。從《青山不老》一課，我想到自己能為環(huán)境保護做點力所能及的事情：我可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋；不亂扔廢電池……四篇課文分類13課和14課是從各方面講破壞帶來的后果。15課和16課是告訴我們應該怎么做。問題討論：一組結合課文討論我們身邊有哪些破壞環(huán)境的事。二組結合課文討論我們平時應該怎么做。破壞：濫用化學品（農藥、化肥、洗滌劑等）礦產(chǎn)資源的大量開采使用（煤、石油、水泥石灰等）可再生資源的破壞（森林、水、大氣、生物等）保護：節(jié)能環(huán)保（用水、用電、拒絕

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