植物詩教學(xué)分享課件

植物詩教學(xué)分享聖公會(huì)阮鄭夢芹小學(xué)植物詩教學(xué)分享聖公會(huì)阮鄭夢芹小學(xué)1我是誰?

我是誰?2我的外貌像……我的外貌像……3植物詩教學(xué)分享課件4我的顏色似……我的顏色似……5我住在……我住在……6我會(huì)活動(dòng)......我會(huì)活動(dòng)......7我有感覺……我有感覺……8植物詩教學(xué)分享課件9就在你身邊的……就在你身邊的……10

提問:1.同學(xué),剛才所見的植物對你們說了些什麼?

2.(我是誰?)你懂得他們的名稱嗎?3.(我有感覺……)他們會(huì)有什麼感覺?

4.(我的外貌像……)他們的外貌像什麼?

5.(我的顏色似……)他們有什麼顏色?

6.(我住在……)他們住在哪裡?7.(我會(huì)活動(dòng)......)他們會(huì)怎樣活動(dòng)?

回答片段提問:回答片段11

荷花池林良夏天的荷花池慶祝生日。一個(gè)個(gè)綠色的盤子，托著一個(gè)個(gè)________

紅紅的大壽桃。荷花池林良紅紅的大壽桃。12提問1.第一句,為什麼不寫冬天的荷花池?2.詩人所說的盤子是什麼?3.中國人喜歡紅色嗎?4.我們在什麼時(shí)候或節(jié)日?？吹郊t色?5.你們知道在生日吃壽桃有什麼意思嗎?6.你猜還有什麼人來參加生日會(huì)?提問13

樹被罰站黃堅(jiān)峻你好像壞學(xué)生，常常不聽話，所以被罰站。你的腳好直好直，可是____藏在哪兒啊?鞋子樹被罰站黃堅(jiān)峻鞋子14朗讀技巧指導(dǎo):1.最初的三個(gè)句子都是責(zé)備它不聽話,我們朗讀時(shí)應(yīng)用什麼語氣?2.第四句似乎是稱讚它,哪又應(yīng)該用什麼語氣?3.要突出”好直好直”來表示讚賞,所以我們讀重音。4.尾句是一個(gè)疑問句,我們應(yīng)該用什麼語調(diào)來讀?朗讀要求:最初的三句我們用教訓(xùn)它的語氣來朗讀,”好直好直”獨(dú)重音,尾句用表示疑惑的語氣讀出。朗讀技巧指導(dǎo):15

仙人掌張春德住在沙漠裏沙漠水不多只好伸出很多手向四面八方說___________給我水喝仙人掌張春德給我水喝16

樹

樹既多情又狠心!春天娶的新娘那麼多，夏天還要娶。

下一頁樹17

秋天時(shí)，老婆都老了，只好在冬天___離婚。秋天時(shí)，離婚。18

落葉林良落葉，你別難過。你雖然黃黃乾乾，我永遠(yuǎn)記得你_________的樣子。嫩嫩綠綠落葉林良嫩嫩綠綠19木棉樹

鄭惠菁春天的木棉樹你真好每天都在操場上________

吹泡泡木棉樹鄭惠菁吹泡泡20創(chuàng)作尾句:

精華片段創(chuàng)作尾句:21

木棉樹春天的木棉樹你真好每天都在操場上________

派棉花糖木棉樹派棉花糖22

木棉樹春天的木棉樹你真好每天都在操場上________

看著我玩木棉樹看著我玩23

木棉樹春天的木棉樹你真好每天都在操場上________

擲雪球木棉樹擲雪球24本校學(xué)生作品櫻花上4A除諾頤櫻花小姐喜歡風(fēng)先生在枝頭上訂下婚約等到春天風(fēng)先生來接櫻花小姐就一起出發(fā)去度蜜月榕樹上4D石梓軒你有很多長鬍鬚，天天曬太陽，鬍鬚越來越長，快要碰到地面了!怎麼辦呀?讓我?guī)愕嚼眢尩臧伞１拘W(xué)生作品櫻花上4A除諾頤榕樹上4D25本校學(xué)生作品蒲公英上4A梁皓兒蒲公英小姐真奇怪年紀(jì)輕輕頭髮卻是白白的呼!蒲公英小姐怎麼變成尼姑呢?仙人掌上4D鄧祉滔沙漠的仙人掌，你真好，每天都在沙漠曬太陽，你的花像一個(gè)皇冠，你真像沙漠公主，希望你能嫁給駱駝王子。本校學(xué)生作品蒲公英上4A梁皓兒仙人掌