蒲公英閱讀短文答案《蒲公英》閱讀答案

蒲公英閱讀短文答案《蒲公英》閱讀答案閱讀《蒲公英》一文，完成題。（20分）那是春日的一個(gè)上午，陽光明媚，清風(fēng)徐來。草綠了，花開了，那些花兒，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的綠草間里像星一樣閃爍。無數(shù)老人和孩子在草里徜徉花里漫步，也像春天的陽光一樣燦爛。那時(shí)侯我正失意著，騎著車子在堤上亂走。一不留神，車子歪了下去，險(xiǎn)些撞著坐在堤下的一個(gè)老人。在向老人表示了歉意之后，我沒走，就坐在老人身邊。那段日子，失意就像春天的草一樣在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以來，我看見一片落葉，便傷感，覺得自己也是一片落葉。我看見一片落花，也傷感，覺得自己是一片落花。看見流水，還是傷感，覺得自己的生命就在這平平淡淡中像水一樣流逝了。老人看出了我的失意，跟我說起話來。老人說：年輕人無精打采呢？我手里纏著一根草，在老人問過后，我晃了晃那根草說將像這根草一樣平凡。老人沒做聲，只是看著我。在老人的注視下我說了起來，我說我是一個(gè)很不幸的人怎么這樣我這輩子老人看出了我的失意，跟我說起話來。老人說：年輕人無精打采呢？我手里纏著一根草，在老人問過后，我晃了晃那根草說將像這根草一樣平凡。老人沒做聲，只是看著我。在老人的注視下我說了起來，我說我是一個(gè)很不幸的人怎么這樣我這輩子初中是因一場(chǎng)病休學(xué)了一年。此后，學(xué)習(xí)成績一直很差，勉強(qiáng)讀了高中后，又沒考取大學(xué)。我又說一個(gè)人連大學(xué)都沒有上過，毫無疑問是一個(gè)平凡的人，我這一輩子將在平凡中度過。我還說我是一個(gè)不甘平凡的人，我從小就立下志愿，一定要讓自己的人生輝煌。說到這里我流淚了，我心里裝不下太多的失意，它像洶涌的洪水，找到了決口。老人這時(shí)開口了，老人說：你知道你手里是什么草嗎？不知道。它是蒲公英。這就是蒲公英嗎，我常在詩人的筆下見到它，可它也很普通呀。我說。你沒看見它開著花嗎？看見了，一種小花，毫不起眼。是不起眼，但它也可以輝煌。

在詩人的筆下？不。老人搖了搖頭，注視著我。俄頃，他站了起來，跟我說：我?guī)闳タ匆粋€(gè)地方吧。我聽從了老人，也站了起來。隨后，我跟著老人沿著那條堤往遠(yuǎn)處走，大約二十分鐘后，我看見了一個(gè)足以讓我這一生都震撼的景致。那是一塊很大的河灘，有幾十畝甚至上百畝大。整個(gè)河灘上全部是蒲公英，漫無邊際。蒲公英開花了，那些毫不起眼的黃黃白白的小花，在陽光下泛著粼粼波光。那樣美，那樣燦爛，那樣妖嬈，那樣蔚為壯觀，炫目輝煌。那樣美，那樣燦爛，那樣妖嬈，那樣蔚為壯觀，炫目輝煌。一朵小花，也可以這么輝煌么？我們?cè)贈(zèng)]說話，就那樣佇立著，起風(fēng)了，花兒輕輕地向我涌來。我忽然覺醒了，心里一下子飄滿了那些美麗的蒲公英。我覺得自己也是一朵蒲公英了！一直到現(xiàn)在，那漫無邊際的蒲公英還在我眼里爛漫著，而且，在那里我看見了自己。小題1:仔細(xì)閱讀文章，用自己的話概括一下那段日子我失意的原因。（4分）小題2:（1）請(qǐng)賞析文章第一段畫線的句子。（可從修辭手法、語言特點(diǎn)、表達(dá)作用等方面進(jìn)行賞析）（4分）（2）據(jù)文章內(nèi)容，概括出文中我的心態(tài)變化過程，寫在方格內(nèi)。3分）□□□□□□小題3:仔細(xì)閱讀文章，結(jié)合下面兩句話所出現(xiàn)的語境，具體分析語句中兩次出現(xiàn)的毫不起眼一詞是否意思一致。（4分）a：看見了，一種小花，毫不起眼。b蒲公英開花了,那些毫不起眼的黃黃白白的小花，在陽光下泛著粼粼波光。小題4:閱讀下面兩則材料,請(qǐng)談?wù)剬?duì)你有什么啟示。（5分）［材料一］弱小的草呵！驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。冰心《繁星》［材料二］整個(gè)河灘上全部是蒲公英,漫無邊際。蒲公英開花了,那些毫不起眼的黃黃白白的小花,在陽光下泛著粼粼波光。那樣美,那樣燦爛,那樣妖嬈,那樣蔚為壯觀,炫目輝煌。參考答案：小題1:從小立志不甘平凡的我在生活中遇到了挫折，覺得自己一生將在平凡中度過，無法實(shí)現(xiàn)自己的人生輝煌的夢(mèng)想。(大意對(duì)即可)小題2:(1)運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象寫出春天花的美麗，以及老人和孩子給春天帶來的生機(jī)。渲染了一種美好的氣氛，反襯了我失意的心情，同時(shí)為下文故事的發(fā)展做了鋪墊。(2)失意震撼覺醒小題3:兩處的毫不起眼意思不一樣。第一次出現(xiàn)在我在堤上的手中只一棵，而且認(rèn)定它是一根草，顯得很平凡，很普通。第二次出現(xiàn)在河灘上，它已融入大片之中，本來很平凡的蒲公英已經(jīng)變得輝煌。小題4:生命即使很平凡，毫不起眼，但只要自信、自強(qiáng)不息，依舊可以做出不平凡的業(yè)績，從而使生命變得輝煌奪目。(意思對(duì)即可)小題1:試題分析：覺得自己的生命就在這平平淡淡中像水一樣流逝了我這輩子將像這根草一樣平凡。我說我是一個(gè)很不幸的人，初中是因一場(chǎng)病休學(xué)了一年我是一個(gè)不甘平凡的人，我從小就立下志愿，定要讓自己的人生輝煌從這些語句中我們可以知道，我失意的原因是自己不甘平凡，想讓自己的人生輝煌，但不天不遂愿，我覺得自己一生可能要在平凡中度過了，所以感到很失意。小題2:試題分析：第一段中的句子很明顯運(yùn)用了比喻的修辭，這是首先的賞析角度，結(jié)合語境答出效果即可。我的心態(tài)變化過程從前向后找三個(gè)詞語，文章前半部分寫我的失意覺得自己平凡；中間寫大約二十分鐘后，我看見了一個(gè)足以讓我這一生都震撼的景致，最后寫我們?cè)贈(zèng)]說話，就那樣佇立著，起風(fēng)了，花兒輕輕地向我涌來。我忽然覺醒了，心里一下子飄滿了那些美麗的蒲公英，因此我們可以提取出失意震撼覺醒這個(gè)心態(tài)的變化過程。小題3:試題分析：結(jié)合語境和文章的內(nèi)容我們可知，兩處的毫不起眼意思不一樣。第一句是我手里纏著一根草上的小花，在我的心里它很平凡，如我一樣。但第二句卻是由無數(shù)的蒲公英花組成的那樣美，那樣燦爛，那樣妖嬈，那樣蔚為壯觀