組長職責教研組長職責簡單版（3篇）

第3頁共3頁組長職責?教研組長?職責簡單?版（1?）檢查督?促管理值?周班主任?值周教師?和值周班?學生值周?工作。?（2）經?常巡視校?園，及時?糾正和教?育師生不?良言行，?發(fā)現(xiàn)問題?及時記錄?并作出相?關處理。?中午檢查?食堂用餐?情況，制?止圍墻交?易行為。?（3）?做好值周?期間的反?饋和協(xié)調?工作。?（4）對?值周情況?（遲到、?儀表、衛(wèi)?生、自行?車、用餐?、課間活?動、安全?、紀律等?）作出總?結并在下?周升旗儀?式上進行?點評。?（5）做?好雙休日?活動的相?關管理工?作。（?6）做好?值周的交?接工作。?組長職?責教研組?長職責簡?單版（二?）1、?教研組長?應樹立全?心全意為?本組教師?服務的思?想和協(xié)助?教師提高?業(yè)務能力?意識，有?扎實的工?作作風，?認真細致?地做好本?職工作。?2、教?研組長學?期初要根?據學校工?作計劃，?針對各學?科特點定?出教研組?工作計劃?（教研計?劃、課題?研究計劃?、教師培?訓計劃、?理論學習?計劃等）?，經教導?主任批準?后實施，?期末寫出?工作總結?。3、?積極有效?地組織教?師開展各?種活動（?教研、理?論學習等?）。根據?學?？蒲?計劃，組?織本學科?組的科研?工作。根?據教研組?的教研主?題，開展?組內校本?教研活動?。（組織?教師學習?教育教學?理論，更?新觀念，?鉆研業(yè)務?，提高教?學能力。?（組織理?論學習）?4、帶?領和指導?備課組長?制定學期?教學進度?計劃和教?學研究計?劃，指導?開展相應?的教學研?究活動。?（指導備?課組工作?）5、?教研組長?有權對學?科任課教?師在教學?實踐活動?中的各環(huán)?節(jié)進行指?導、檢查?和監(jiān)督。?了解教師?的業(yè)務水?平和能力?，主動向?學校提供?聘任教師?的可靠依?據，參與?學校對教?師業(yè)務水?平的評定?工作。教?研組長每?學期聽課?不少于規(guī)?定節(jié)數(shù)，?組織開展?好教師的?研究課和?青年教師?評優(yōu)課活?動。6?、協(xié)助教?導處抓好?教學常規(guī)?的落實工?作，及時?向教導處?匯報落實?的情況。?依據本組?管理方案?，對教師?紀律、活?動、課題?研究等進?行量化考?核，不斷?提高管理?質量和管?理水平。?（通過檢?查備課、?聽課、檢?查學生作?業(yè)與學生?座談等形?式，了解?本組教師?教學情況?，包括教?學進度、?備課、上?課、作業(yè)?批改、課?外輔導）?，有責任?向老師提?出改進教?學的意見?和建議。?（教學質?量管理）?7、做?好上級、?學校各種?會議精神?的傳達、?落實工作?。負責協(xié)?調組織本?學科各年?級的期中?、期末等?考試工作?。領導學?科備課組?的業(yè)務活?動，配合?年級組搞?好教育活?動。8?、組織好?學科課外?活動，組?織學生參?加學科競?賽，根據?學科的特?點和具體?情況，訂?出導優(yōu)輔?差計劃，?協(xié)助教導?處安排好?輔導教師?的工作（?以老帶新?）。9?、提出本?學科教師?培訓具體?建議和意?見，協(xié)助?教導處安?排好學科?的進修活?動，特別?關注新編?教材的培?訓工作。?10、?帶領全組?教師爭創(chuàng)?各級“優(yōu)?秀教研組?”。組?長職責教?研組長職?責簡單版?（三）?____?級組長是?在教導處?主任、副?主任指導?下，負責?組織年級?的班主任?、任課教?師開展工?作，抓好?本級學生?的思想政?治工作。?2.負?責年級管?理，根據?學校教育?教學計劃?，制定并?實施本年?級的工作?計劃，協(xié)?助教導處?安排本年?級學生的?各項活動?，充分發(fā)?揮年級作?用，期末?做好總結?。3.?統(tǒng)一組織?和協(xié)調本?年級各班?的教學、?思想政治?教育、勞?動和文體?活動，全?面關心學?生的思想?品德、學?習、勞動?、生活和?健康，促?進學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。4.?協(xié)調好本?年級班主?任之間、?班主任和?課任教師?之間的聯(lián)?系和配合?，定期召?開級會，?形成合力?。5.?加強對學?生的常規(guī)?管理和《?中學生日?常行為規(guī)?范》養(yǎng)成?教育。?6.定期?召開師生?座談會和?學生代表?座談會，?聽取學生?對思想教?育和各科?教學的意?見，并及?時交流，?改進教育?教學工作?，提高教?學教育質?量。7?.定期召?開年級學?生大會，?總結、部?署年級工?作，表彰?好人好事?，批評不?良現(xiàn)象，?對學生進?行思想政?治