山東省濟(jì)寧市鄒城市2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試卷

2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級（上）期末生物試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第I卷（選擇題）一、選擇題（本大題共20小題，共40.0分）1.花生是我省的經(jīng)濟(jì)作物之一，“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子?！边@個謎語形象地描述了花生果實(shí)的結(jié)構(gòu)，“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次所指的結(jié)構(gòu)是（）A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、珠被、受精卵

C.果皮、種皮、胚 D.種皮、果皮、胚乳2.綠色開花植物營養(yǎng)器官的結(jié)構(gòu)、功能等相關(guān)的描述，錯誤的是（）A.植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收水分和無機(jī)鹽，通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸

B.根的生長主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的生長

C.葉芽（枝芽）通過細(xì)胞的分裂和分化，發(fā)育成莖和葉

D.植物通過營養(yǎng)繁殖方式產(chǎn)生的后代可以改變親代的性狀3.男性和女性主要的生殖器官分別是（）A.睪丸、子宮 B.睪丸、卵巢 C.附睪、卵巢 D.附睪、子宮4.某些藥品說明書特別注明“孕婦禁用”，這是因?yàn)樗幤烦煞謺ㄟ^某種結(jié)構(gòu)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，該結(jié)構(gòu)是（）A.卵巢 B.輸卵管 C.胎盤 D.子宮內(nèi)膜5.青春期是人一生中重要的發(fā)育時期，需保持身心健康。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.關(guān)注生殖系統(tǒng)衛(wèi)生 B.拒絕和異性同學(xué)交流

C.積極參加文體活動 D.主動參與家務(wù)勞動6.如圖是與遺傳學(xué)知識有關(guān)的概念模型簡圖，下列說法不正確的是（）

A.①是染色體 B.②是DNA C.③是RNA D.④是生殖細(xì)胞7.下列與生殖和遺傳相關(guān)的描述，正確的是（）A.染色體在體細(xì)胞中成對存在，在生殖細(xì)胞中成單個存在

B.染色體在細(xì)胞分裂過程中其數(shù)量保持不變

C.由隱性基因控制的性狀在子代中不能表現(xiàn)出來

D.孩子長得更像父親，是因?yàn)楦赣H提供了更多的基因8.下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，不正確的是（）A.原始生命起源于原始海洋 B.由低等到高等是生物進(jìn)化的趨勢之一

C.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù) D.人工選擇也可以創(chuàng)造出生物新類型9.現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是（）A.類人猿 B.森林古猿 C.長臂猿 D.北京猿人10.下列關(guān)于自然選擇的敘述，正確的是（）A.蚊子為了適應(yīng)蚊香的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

B.常刮大風(fēng)的海島上，昆蟲的殘翅是有利變異

C.抗生素的選擇和細(xì)菌的變異都是定向的

D.箭毒蛙的警戒色使其容易被天敵發(fā)現(xiàn)，這不是自然選擇的結(jié)果11.如圖表示幾個植物類群的進(jìn)化關(guān)系。有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B.乙和丙都是由甲進(jìn)化而來的

C.戊最可能是水生的 D.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜12.下列影響水稻生存的因素中，屬于生物因素的是（）A.陽光 B.稻飛虱 C.水分 D.泥土13.胡楊是生長在沙漠中唯一的喬木樹種，其細(xì)胞透水性較強(qiáng)，能吸收很多的鹽分，并能通過莖葉排泄鹽分，故能生長在高度鹽漬化的土壤上，堪稱“拔鹽改土”的“土壤改良功臣”。以上材料體現(xiàn)了（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境

C.生物依賴于環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境14.下列有關(guān)食物鏈“甲→乙→丙→丁”的敘述，不正確的是（）A.甲是生產(chǎn)者，丁是分解者 B.丙和乙之間是捕食關(guān)系

C.丙處于第三營養(yǎng)級 D.在食物鏈中，碳主要以有機(jī)物的形式傳遞15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量源頭是太陽能

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)流動

C.食物鏈中的能量最終都流向分解者

D.由于能量流動遞減，所以消費(fèi)者的數(shù)量一定比生產(chǎn)者少16.我國幅員遼闊，地形復(fù)雜，氣候多樣，從而形成了茂密的森林、美麗的草原、無垠的荒漠、神秘的濕地等，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A.生物種類的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.環(huán)境的多樣性 D.基因的多樣性17.東西綿延1600公里的秦嶺是一道巨大的安全生態(tài)屏障，發(fā)揮著調(diào)節(jié)氣候、保持水土、涵養(yǎng)水源、凈化環(huán)境等生態(tài)功能，這屬于生物多樣性的（）A.直接使用價值 B.間接使用價值 C.潛在使用價值 D.特殊使用價值18.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的主要形式。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)的敘述錯誤的是（）A.生物的天然儲存庫 B.生物的天然獵采場

C.科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室 D.活的自然博物館19.發(fā)酵食品的制作是運(yùn)用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)來完成的。下列屬于發(fā)酵食品的是（）

①酸奶、米酒

②豆?jié){、面包

③醬油、食醋

④泡菜、牛肉干A.①② B.①③ C.②③ D.③④20.原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動物的根本原因是（）A.運(yùn)動方式不同 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同 C.營養(yǎng)方式不同 D.生活環(huán)境不同第II卷（非選擇題）二、簡答題（本大題共4小題，共48.0分）21.3年的新冠疫情漸漸遠(yuǎn)去，你再次自由地走近大自然時，還要學(xué)會保護(hù)自然，試著用所學(xué)生物學(xué)知識觀察思考。請結(jié)合桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和______。（填名稱）

（2）花藥成熟后，里面的______通過一定的方式，落到[①]______上的過程叫做傳粉。

（3）標(biāo)號[⑥]胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子融合，形成______的過程，稱為受精。

（4）受精完成后，[⑤]______繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí)，發(fā)育成[⑧]的結(jié)構(gòu)是______。（填名稱）22.在地球上，形形色色的生物都以自己獨(dú)特的方式繁衍生息著，它們共同維持著生物圈的和諧與穩(wěn)定。生活中，人們發(fā)明創(chuàng)造的一些生物技術(shù)，既彰顯了人類的聰明才智，又解決了生活中的難題。請分析回答：

（1）種子植物和鳥分別依靠種子、鳥卵繁殖后代，種子和鳥卵的結(jié)構(gòu)各異，又存在一些相似。發(fā)育成植株幼苗和鳥胚胎的結(jié)構(gòu)部位分別是種子的胚和受精鳥卵的______。鳥卵中與種子子葉或胚乳的功能相似的結(jié)構(gòu)是______。與兩棲類相比，鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______?！洞饍蓷l即可》

（2）棉鈴蟲為棉花產(chǎn)業(yè)的“噩夢”，其發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲有明顯差別，這樣的發(fā)育過程稱______。1992年底，我國科學(xué)家打破美國的限制，將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，培育出一系列抗蟲棉品種，該過程主要運(yùn)用了______技術(shù)。1998年，我國成為世界第一產(chǎn)棉大國。利用棉株細(xì)胞通過組織培養(yǎng)獲得大量抗蟲棉的過程屬于______生殖（有性/無性）。23.人的生殖和胚胎發(fā)育是個復(fù)雜的過程，也是母親孕育胎兒的艱辛過程。如圖是一對夫婦孕育同卵雙胞胎的過程，請分析回答：

（1）圖示中受精卵經(jīng)過一系列的細(xì)胞分裂與分化后，最終在母體的______內(nèi)發(fā)育成兩個胎兒。如果個體A是女孩，則個體B的性染色體組成為______。

（2）人的雙眼皮（D）和單眼皮（d）是一對相對性狀，若這對夫婦的孩子為單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______，子代的基因組成是______。（選填“Dd”或“dd”）

（3）子代長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮，她的雙眼皮性狀______（選填“能”或“不能”）遺傳給后代。若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上。24.如圖為某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）按生態(tài)系統(tǒng)所受人為影響或干預(yù)程度的不同劃分，該生態(tài)系統(tǒng)屬于______生態(tài)系統(tǒng)。假如一段時間對農(nóng)田疏于管理，占優(yōu)勢地位的禾谷類就會被雜草和其他植物所取代，可見農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的______能力較弱。

（2）圖中共______條食物鏈，請寫出“鷹”獲得能量最少的一條食物鏈______。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某一有害物質(zhì)的污染，通過______作用，鷹體內(nèi)有害物質(zhì)積累的最多。如果該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲鳥滅絕，短時間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共12.0分）25.如下表是“做中學(xué)”實(shí)踐小組探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案（各小組實(shí)驗(yàn)的其他條件均相同）。請分析回答下列問題：組別1234處理條件每組10粒結(jié)構(gòu)完整的玉米，分別按以下條件處理后放置10天25℃，紗布濕潤，瓶口敞開0℃，紗布濕潤，瓶口敞開25℃，紗布干燥，瓶口敞開25℃，紗布濕潤，瓶口密封種子萌發(fā)數(shù)26003（1）該實(shí)驗(yàn)方案有多組對照，實(shí)驗(yàn)的對照組是______組。以1組與2組為對照實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)變量屬______。3組與1組對照，說明玉米種子的萌發(fā)需要適量的______。

（2）實(shí)驗(yàn)選用10粒玉米種子，而不是1粒，這是為了______。

（3）玉米種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖一中的______（填標(biāo)號）。圖二中的標(biāo)號C是由圖一中的[⑥]______發(fā)育而來的。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：花生的果實(shí)包括果皮和種子，種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。“麻屋子”位于果實(shí)的最外面一層是果皮，“紅帳子”位于種子的最外面一層屬于種皮，“白胖子”由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成是胚。

故選：C。

果實(shí)種子的形成過程如圖：

掌握花生果實(shí)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。2.【答案】D

【解析】解：A、成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能自下向上輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，A正確；

B、分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故，B正確；

C、葉芽（枝芽）是未發(fā)育的枝條，枝條及綠葉都是由葉芽發(fā)育成的，C正確；

D、植物通過營養(yǎng)繁殖方式產(chǎn)生的后代完全保留親代的性狀，D錯誤。

故選：D。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

解答此考點(diǎn)題目的關(guān)鍵是熟記根尖、枝芽的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的功能。3.【答案】B

【解析】解：睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸、卵巢。

故選：B。

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。

本題是一個基礎(chǔ)題，本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。4.【答案】C

【解析】解：受精卵分裂發(fā)育成胚泡，胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此藥品中的化學(xué)物質(zhì)會進(jìn)入胎兒體內(nèi)是通過胎盤從母體血液里獲得的。

故選：C。

胎盤胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。5.【答案】B

【解析】【分析】

該題考查青春期的發(fā)育特點(diǎn)，熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。

【解答】

A.青春期是兒童時期轉(zhuǎn)變成人角色的過渡時期，女孩面臨著月經(jīng)初潮和胸部發(fā)育，男孩面臨著遺精和喉結(jié)突出、生長胡子等。進(jìn)入青春期后，性器官也慢慢發(fā)育成熟，因此不管是男性還是女性，都要關(guān)注生殖系統(tǒng)衛(wèi)生，保護(hù)好生殖健康，正確。

B.不論同性還是異性之間，都應(yīng)互相尊重，協(xié)作互助，共同進(jìn)步，健康的度過這一段人生的黃金時期，錯誤。

C.青春期是人生的黃金期，除了集中精力，努力學(xué)習(xí)外，還要積極參加有益的文體活動和社會活動，正確。

D.青少年要主動參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)責(zé)任意識，正確。

故選：B。6.【答案】C

【解析】解：細(xì)胞核被堿性物質(zhì)染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因，基因控制著生物的性狀，基因能過生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）傳遞給下一代。因此，①是染色體、②是DNA、③是性狀、④是生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）。故ABD正確，C錯誤。

故選：C。

染色體、DNA和基因的關(guān)系

（1）DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體。

（2）染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。

（3）基因是DNA上有特定遺傳信息的片段．控制生物性狀的基因有顯隱性之分，它們控制的生物性狀就有顯性性狀和隱性性狀之分。

掌握染色體、DNA、基因的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。7.【答案】A

【解析】解：A.生物體細(xì)胞中的染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，進(jìn)行細(xì)胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中，即生殖細(xì)胞中的染色體是成單個存在的，故A正確；

B.染色體在細(xì)胞分裂過程中先加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，故數(shù)量會發(fā)生改變，故B錯誤；

C.隱性基因控制的性狀在顯隱性基因同時存在時，顯示顯性性狀，但只有隱性基因，則會顯示隱性性狀，故C錯誤；

D.孩子基因來源于父親和母親，基因由父母雙方基因各一半組成，故D錯誤。

故選：A。

（1）細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲存在細(xì)胞核中；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；基因控制生物的性狀。

（2）生物體的性狀是由基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（3）在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中。

解題的關(guān)鍵是熟練掌握基因的顯性和隱性、基因分裂過程中染色體的變化等相關(guān)知識。8.【答案】C

【解析】解：A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，原始生命誕生于原始海洋，故A正確。

B、生物進(jìn)化的總體趨勢為：由低等到高等，由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜，故B正確。

C、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖诘貙又泄糯锏倪z體、遺物和或生活痕跡，直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，但不是唯一證據(jù)，故C錯誤。

D、人工選擇是在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，人們根據(jù)自己的需求和愛好不斷選擇和培育生物新品種的過程，故D正確。

故選：C。

（1）原始生命誕生于原始海洋。

（2）生物進(jìn)化的證據(jù)有：化石證據(jù)、解剖學(xué)證據(jù)、分子生物學(xué)證據(jù)，其中化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)。

（3）生物進(jìn)化的總體趨勢為：由低等到高等，由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜。

掌握生命的起源、生物進(jìn)化的證據(jù)、生物進(jìn)化的趨勢以及生物進(jìn)化的原因等相關(guān)知識是解答此類題目的關(guān)鍵。9.【答案】B

【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

故選：B。

人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

人和類人猿的共同祖先是森林古猿。10.【答案】B

【解析】解：A、遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先蚊子的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。A錯誤；

B、由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少，是不利變異；而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多，是有利變異，B正確；

C、細(xì)菌的變異都是不定向的，抗生素的選擇是定向的，C錯誤；

D、警戒色的形成是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果。動物的警戒色有利于躲避敵害或捕食獵物。箭毒蛙色彩絢麗奪目，對敵害是一種警戒色，有利于躲避敵害或捕食獵物，它的生存是自然選擇的結(jié)果，D錯誤。

故選：B。

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。

自然選擇的結(jié)果是適應(yīng)生物的生活環(huán)境。11.【答案】C

【解析】解：A、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物，有單細(xì)胞和多細(xì)胞個體，多是水生植物，A正確。

B、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進(jìn)化來的，B正確。

C、生物進(jìn)化的趨勢是從水生到陸生，戊比甲丙高等，因此戊最有可能是陸生的，C錯誤。

D、丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進(jìn)化來的，結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類植物復(fù)雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生生物，D正確。

故選：C。

解：如圖是生物的進(jìn)化樹圖：

生物的進(jìn)化歷程和趨勢是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握。12.【答案】B

【解析】解：ACD、陽光、水分、泥土都屬于非生物因素；

B、稻飛虱是生物屬于生物因素。

所以影響水稻生存的因素中，屬于生物因素的是B、稻飛虱。

故選：B。

環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素。13.【答案】D

【解析】解：生物適應(yīng)一定環(huán)境并能影響環(huán)境，胡楊能生活在沙漠吸收很多的鹽分，說明生物能適應(yīng)環(huán)境，還能通過莖葉排泄鹽分，堪稱“拔鹽改土”的“土壤改良功臣”，說明生物能影響環(huán)境。

故選：D。

物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存的．生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境。

解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。14.【答案】A

【解析】解：A、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，甲是生產(chǎn)者，丁是消費(fèi)者，食物鏈中不包括分解者和非生物部分，A錯誤。

B、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈：甲→乙→丙→丁，丙以乙為食，因此丙、乙間的關(guān)系是捕食關(guān)系，B正確。

C、食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)，就是一個營養(yǎng)級，丙處于第三營養(yǎng)級，C正確。

D、碳主要以有機(jī)物的形式通過食物鏈進(jìn)行傳遞，伴隨著碳循環(huán)，能量沿著食物鏈傳遞，D正確。

故選：A。

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)的動物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

掌握食物鏈的書寫方法是解題的關(guān)鍵。15.【答案】A

【解析】解：A、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。所以，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量的源頭是太陽能。A正確。

B、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級遞減，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向不循環(huán)的，B錯誤。

C、食物鏈的各營養(yǎng)級都通過呼吸作用以熱能形式散失，所以能量的最終去向是散失在環(huán)境中，C錯誤。

D、能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減，所以生產(chǎn)者的能量一定大于初級消費(fèi)者的能量。但不是數(shù)量。如一棵大樹上有1000只害蟲。D錯誤。

故選：A。

生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，能量是動力，使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間往復(fù)循環(huán)；物質(zhì)循環(huán)的過程中伴隨能量流動；物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互依存，不可分割。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、以及能量流動的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。16.【答案】B

【解析】【分析】

???????生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。解答即可。

雖然地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，但每一個生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立存在的，都與周圍其他生態(tài)系統(tǒng)密切相關(guān)。

???????【解答】

在自然條件下，某個地區(qū)的氣候特點(diǎn)，尤其是溫度和降雨量，決定了該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)的類型。我國有廣袤的陸地、遼闊的海洋、復(fù)雜的地形和多樣的氣候，從而形成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。即森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

故選：B。17.【答案】B

【解析】解：①直接使用價值：如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等。②間接使用價值：生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。③潛在價值：人類所認(rèn)識和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用價值目前還不清楚，它們具有巨大的潛在使用價值。可見秦嶺發(fā)揮著調(diào)節(jié)氣候、保持水土、涵養(yǎng)水源、凈化環(huán)境等生態(tài)功能，這屬于生物多樣性的間接使用價值。

故選：B。

生物多樣性的價值包括：直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價值。18.【答案】B

【解析】解：A、自然保護(hù)區(qū)是天然儲存庫，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，正確；

B、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，而不是人類的“天然獵采場”錯誤；

C、自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，正確；

D、自然保護(hù)區(qū)是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所，正確；

故選：B。

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，其中保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。據(jù)此答題。

掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施，明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施。19.【答案】B

【解析】解：①制作酸奶、米酒用到了乳酸菌和酵母菌，運(yùn)用了微生物的發(fā)酵技術(shù)，故①符合題意。

②豆?jié){是用豆類加工而成的，不是發(fā)酵技術(shù)；面包的制作需要用到酵母菌，故②不符合題意。

③制作醬油、食醋要用到霉菌和醋酸桿菌，運(yùn)用了微生物的發(fā)酵技術(shù)，故③符合題意。

④泡菜用到了乳酸菌，運(yùn)用了微生物的發(fā)酵技術(shù)；牛肉干是肉類物質(zhì)制作成的速食性食品，沒有運(yùn)用到微生物的發(fā)酵技術(shù)，故④不符合題意。

綜上所述，因?yàn)棰佗鄯项}意，②④不符合題意。

故選：B。

發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，對食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法，如乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵（酵母菌發(fā)酵）等。

掌握傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的原理和應(yīng)用是解答此類題目的關(guān)鍵。20.【答案】C

【解析】解：原始生命是在原始海洋中誕生的。原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進(jìn)化成為有葉綠體的能自養(yǎng)的原始藻類，另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的異養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物。這些原始藻類和原始單細(xì)胞動物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動物。因此原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動物的根本原因是營養(yǎng)方式不同。

故選：C。

原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動物，如圖：

植物和動物的主要區(qū)別是營養(yǎng)方式不同，植物是自養(yǎng)，動物是異養(yǎng)。21.【答案】雌蕊

花粉

柱頭

受精卵

子房

胚珠

【解析】解：（1）雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵細(xì)胞，受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)。

（2）傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程。

（3）花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。因此，標(biāo)號⑥胚珠里面的卵細(xì)胞，與來自花粉管中的精子融合，形成受精卵的過程，稱為受精。

（4）受精完成后，雌蕊的⑤子房繼續(xù)發(fā)育形成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成⑧種子。

故答案為：（1）雌蕊

（2）花粉；柱頭

（3）受精卵

（4）子房；胚珠

1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖中，①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。

2、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖中，⑦果皮、⑧種子。

掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。22.【答案】胚盤

卵黃和卵白

體內(nèi)受精、鳥卵具有卵殼（或鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為等）

完全變態(tài)

轉(zhuǎn)基因

無性

【解析】解：（1）種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚，其中胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成的，胚芽將來發(fā)育成植物體的莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成植物體連接根和莖的部分，胚是新植物體的幼體，它將來發(fā)育成植株幼苗。鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶、卵黃、胚盤等，其中胚盤的里面含有細(xì)胞核，受精鳥卵中的胚盤將來發(fā)育成雛鳥。在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃和卵白內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)，因此與種子的子葉或胚乳的功能相似。鳥類能夠產(chǎn)大型卵，卵外有堅韌的卵殼，具有保護(hù)作用，并且大多數(shù)親鳥具有孵卵、育雛等行為，有利于繁殖和后代的存活。

（2）經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲棉品種”，該項生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用棉株細(xì)胞通過組織培養(yǎng)獲得大量抗蟲棉的過程，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，屬于無性生殖。

故答案為：（1）胚盤；卵黃和卵白；體內(nèi)受精、鳥卵具有卵殼（或鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為等）；

（2）完全變態(tài)；轉(zhuǎn)基因；無性。

1.種子的結(jié)構(gòu)一般包括種皮和胚，其中胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成的，胚芽將來發(fā)育成植物體的莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成植物體連接根和莖的部分，胚是新植物體的幼體，它將來發(fā)育成植株幼苗。

2.鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶、卵黃、胚盤等。

3.經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。

4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識是解題的關(guān)鍵。23.【答案】子宮

XX

遺傳和變異

dd

不能

Y

【解析】解：（1）圖示中受精卵經(jīng)過一系列的細(xì)胞分裂與分化后，最終在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成兩個胎兒。如圖是一對夫婦孕育同卵雙胞胎的過程，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，如果個體A是女孩，則個體B的性染色體與A相同，即為XX。

（2）變異是指親子間及子代個體間的差異。遺傳是指親子間的相似性。人的雙眼皮（D）和單眼皮（d）是一對相對性狀，若這對夫婦的孩子為單眼皮，與母親有相似性，在遺傳學(xué)上稱為遺傳，與父親之間有差異，稱為變異。單眼皮是隱性性狀，基因組成是dd。

（3）子代長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮，手術(shù)沒有影響到遺傳物質(zhì)，因此，她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代。性別遺傳圖為：

若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上。

故答案為：（1）子宮；XX；

（2）遺傳和變異；dd；

（3）不能；Y。

（1）生物體的某些性狀通常是由成對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有