讓生命之花綻放公開課

讓生命之花綻放

第三課珍愛生命

一、教學(xué)目標(biāo)：1、不管遇到什么困難和挫折，永不放棄生的希望。2、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，要肯定生命，尊重生命。3、生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于內(nèi)涵，要延伸生命的價(jià)值。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、永不放棄生的希望。2、要延伸生命的價(jià)值。閱讀教材P30-P33，回答下列問題：1、如何讓生命之花綻放？2、幸?？鞓返纳顝模ǎ╅_始。3、怎樣珍惜自己的生命？（對(duì)待生命的態(tài)度）4、怎樣對(duì)待他人的生命？5、如何理解生命的價(jià)值？6、生命的意義在于什么？（什么樣的生命最有價(jià)值）7、怎樣提升生命的價(jià)值？

P30-P31的材料討論：油漆匠為什么那么快樂？這個(gè)故事又給了我們什么啟示？活動(dòng)：請(qǐng)閱讀p32的材料討論：這兩位礦工是如何創(chuàng)造生命奇跡的？這個(gè)故事給我們什么啟示？活動(dòng)：請(qǐng)閱讀

肯定生命、尊重尊重生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。

二、永不放棄生的希望我們的生活難免會(huì)有事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生在你身邊時(shí)，你會(huì)處理和自救嗎？(p32)生命考場(chǎng)——求生知識(shí)大比拼

（1）請(qǐng)快速說(shuō)出下列電話：報(bào)警電話急救電話火警電話交通事故110120119122當(dāng)你在睡覺時(shí)，突然聽到外面有人喊失火了，你該怎么辦？◆、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？◆、遇到有人觸電，你知道如何救助嗎？◆、遇到地震，你知道如何自救嗎？怎樣珍惜自己的生命？1、P32正文第一段2、當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們不輕言放棄，不喪失生的希望。讀一讀，說(shuō)一說(shuō)2004年3月2日，僅僅因?yàn)樽约阂恢睋?dān)任的班長(zhǎng)被撤換，而同學(xué)們又在一邊議論，?？谀持袑W(xué)初中二年級(jí)蔡某在家里喝下了農(nóng)藥，經(jīng)醫(yī)生挽救才轉(zhuǎn)危為安。2004年，云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害四名同學(xué)一案震驚全國(guó)。面對(duì)公安人員的訊問，馬加爵的回答更令人震驚。四名同窗好友的寶貴生命，在馬加爵眼里如同草芥，他可以毫無(wú)顧忌地用殺戮泄憤。

馬加爵、蔡某對(duì)待生命的態(tài)度分別給我們什么啟示？如何對(duì)待他人的生命？1、我們?cè)诳隙?、尊重自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該同樣尊重、善待他人的生命。P312、當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，我們盡自己所能伸出援助之手。P32活動(dòng)1：回歸生活尊重生命

1）做一做：你能為他人帶來(lái)快樂和幸福，試試看吧！父母很辛苦，我能我的同桌學(xué)習(xí)不如我，我會(huì)老師的嗓子嘶啞，我會(huì)在公共場(chǎng)合，看見有人起哄，我會(huì)災(zāi)區(qū)的小朋友遇到困難，我可以詩(shī)朗誦《生命的列車》如何理解生命的價(jià)值？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂、為他人減輕痛苦、為國(guó)家和社會(huì)作貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值。三、提升生命的價(jià)值

有的人活著／他已經(jīng)死了；／有的死了／他還活著。／有的人／騎在人民頭上：／“呵，我有多偉大?。械娜耍┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬。／有的人／把名字刻入石頭想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等著地下的火燒。／有的人／他活著別人就不能活；／有的人／他活著為了多數(shù)人更好地活。／……

有的人同學(xué)們，你們還知道哪些為人類社會(huì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的名人？愛迪生（電燈）蔡倫（造紙術(shù)）萊特兄弟（飛機(jī)）如何讓生命之花綻放？小結(jié)：1、如何讓生命之花綻放？P30-P32①②③2、幸福快樂的生活從（）開始。3、怎樣珍惜自己的生命？（對(duì)待生命的態(tài)度）P32①②4、怎樣對(duì)待他人的生命？P31-P32①②5、如何理解生命的價(jià)值？P316、生命的意義在于什么？（什么樣的生命最有價(jià)值）P337、怎樣提升生命的價(jià)值？P33有人觸電了，你知道怎樣去救他嗎？1、如果你單身在家,遇到陌生人來(lái)敲門,你的正確做法是（）A不開門B打電話給父母C有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門D告訴他父母馬上回家ABD堂上練習(xí)：（多項(xiàng)選擇題）2、如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即（）A、開窗通風(fēng)B、開燈檢查C、點(diǎn)燃煤氣灶D、關(guān)閉煤氣開關(guān)AD張海迪，5歲的時(shí)候，因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，三分之二的軀體殘疾了。目前擔(dān)任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席,哲學(xué)碩士，英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。1998年7月

代表中國(guó)去美國(guó)參加第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)，訓(xùn)練時(shí)不幸從跳馬上摔下，因脊髓嚴(yán)重受挫而癱瘓。但她的臉上永遠(yuǎn)掛著陽(yáng)光般的微笑，前不久她成為了一個(gè)幸福的母親。桑蘭生活的強(qiáng)者：我國(guó)罕見半截人奇跡般存活

彭水林

火災(zāi)自救的方法1火災(zāi)自救的方法2火災(zāi)自救的方法3火災(zāi)自救的方法4高貴的施舍

一個(gè)乞丐來(lái)到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！捌蜇ど鷼獾卣f(shuō)：“我只有一只手，你忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我？”母親并不生氣，俯身搬起磚來(lái)。她故意用一只手搬，搬了一趟才說(shuō)：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用異樣的目光目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來(lái)，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水弄濕了，斜貼在額頭上。故事欣賞

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說(shuō)：“謝謝你?！蹦赣H說(shuō)：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。”乞丐說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的。”他對(duì)母親深