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文檔簡介
皖智教育 皖智教育 運(yùn)動學(xué)專題一、時間的測量:1、測量的目的:對大事發(fā)生持續(xù)時間進(jìn)展定量的描述和爭論。2、工具:秒表、鐘表或電子毫秒計等3、單位:主單位:秒(s)常用單位:小時(h) 分鐘(min)1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000μs二、長度的測量:1、測量的目的:對物體的長度進(jìn)展定量的描述和爭論。2、工具:刻度尺(不是直尺)、游標(biāo)卡尺3、單位:主單位:米(m)常用單位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm)毫米(mm) 微米(μm)十進(jìn)位關(guān)系的長度單位1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm千進(jìn)位關(guān)系的長度單位1km=1000m1m=1000mm1mm=1000μm納米與光年。5、刻度尺的使用:⒈刻度的生疏:①使用刻度前,要看清它的零刻線的位置及是否磨損。②認(rèn)清它的量程,也就是它的測量范圍。③認(rèn)清它的最小刻度。⒉刻度尺的選用:①依據(jù)待測長度確定刻度尺的量程。②依據(jù)測量精度要求確定刻度尺的最小刻度。⒊測量中的方法事項(xiàng):放:①刻度尺的放置:不要使用已磨損的刻度,刻度尺沿被測線放置靠近被測物體。看:②讀數(shù)時視線要與尺面垂直。讀:③讀數(shù)時,要先讀準(zhǔn)確值(讀到分度值位),再估讀一位估量值。(分度值的下一位)記:④測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成的,記錄應(yīng)有數(shù)字和單位。4、測量長度的特別方法:⑴積多求少法在測量微小長度時,把很多個一樣的長度累加在一起,測量它們的總長度,然后求平均值。.(銅絲之間不留間隙)n圈長(L)中有nL=nd從而有d=L/n。類似地,我們可以用積存法測課本中一張紙的厚度。(留意,一張紙是二頁)。以直代曲法例:測曲線的長度三、誤差:⒈定義:測量值和真實(shí)值之間的差異,叫誤差。⒉承受屢次測量的平均值可以減小誤差。的影響造成測量值和真實(shí)的差異。誤差只能盡量減小,不能消滅。錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)章,或操作過程中操作人的失誤造成的,是不該發(fā)生的,是必需消退的。四、單位換算:單位換算實(shí)質(zhì)上是等量代換。先換后算。五、機(jī)械運(yùn)動1〔參照物位置的轉(zhuǎn)變叫機(jī)械運(yùn)動。2、參照物:在爭論機(jī)械運(yùn)動時,被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。為參照物,這時參照物可省去不提。4、運(yùn)動和靜止的相對性:同一物體是運(yùn)動還是靜止,以及運(yùn)動的狀態(tài)如何,取決于所選的參照物。用不同的參照物,描述同一物體的運(yùn)動狀況,結(jié)論一般不同。5、運(yùn)動狀態(tài)的描述:從運(yùn)動的快慢和運(yùn)動的方向兩方面描述。6、機(jī)械運(yùn)動的分類:勻速直線運(yùn)動:物體運(yùn)動速度始終保持不變的直線運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動。(最簡潔的運(yùn)動形式)變速直線運(yùn)動:運(yùn)動速度變化的直線運(yùn)動的叫變速直線運(yùn)動。速度:表示物體運(yùn)動快慢的物體量。1、勻速直線運(yùn)動的速度⑴定義:在勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。⑵公式:v=s/t說明:①vs表示路程〔物體運(yùn)動經(jīng)過的路徑的長度〕,t表示時間②在同一勻速直線中,任一時刻的速度都一樣。③在使用公式時,要留意路程和時間的全都〔描述的對象屬于同一運(yùn)動段〕。⑶單位:在國際單位制中,速度的主單位是:米/秒〔m/s〕常用單位:千米/小時〔km/h〕 1m/s=3.6km/h2、變速直線運(yùn)動的平均速度⑴定義:變速運(yùn)動路程和時間的比值即為變速運(yùn)動的平均速度。⑵公式:v=s/t說明:①該公式實(shí)際上是把變速運(yùn)動當(dāng)做勻速運(yùn)動來處理。②用該公式算出的平均速度只是對整個變速運(yùn)動快慢的粗略描述。六、速度的測量測量原理:〔平均速度〕試驗(yàn)步驟:12〔路程〕s。3、讓物體從起點(diǎn)開頭運(yùn)動,依次經(jīng)過各點(diǎn),記物體經(jīng)過各點(diǎn)時的時刻。算出各段路程所用的時間t. 4、用公式 算出各段運(yùn)動的速度。聲學(xué)專題一、聲音的產(chǎn)生和傳播1、聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。振動的物體叫聲源。有聲音必定有聲源,但有聲源卻不愿定有聲音。聲音靠介質(zhì)〔一切固體、液體、氣體〕傳播。它是波的形式傳播,稱為聲波。真空不能傳聲。2回聲是聲音遇到山崖、墻壁等障礙物反射回來傳入人耳的聲音。人耳區(qū)分回聲和原聲的最短時間間隔是0.1秒。思考:教室最長有多少米?二、聲〔樂〕音的三要素物體有規(guī)律地振動發(fā)出的聲音叫樂音。1、音調(diào)、響度、音色是樂音的三要素。音調(diào)由發(fā)聲體的振動頻率打算,頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低。彈奏〔弦〕樂器的音調(diào):吹奏樂器的音調(diào):超聲與次聲。2、響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。離發(fā)聲體越遠(yuǎn),聽到的聲音越小。聲音的集中狀況。3、音色反映了聲音的品質(zhì),不同發(fā)聲體的音色也不同。習(xí)題:1、長途汽車經(jīng)過長時間行駛后,駕駛員常常會停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以推斷輪胎內(nèi)的空氣是否充分。這主要是由于敲擊的輪胎內(nèi)空氣充分時發(fā)出聲音的〔 〕A響度較大 B音調(diào)較高C音調(diào)較低 D響度較小2、我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音這是由于它們發(fā)出聲音的:[ ]A.音調(diào)不同;B.音色不同;C.響度不同;D.頻率不同。3、古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在中傳播。小兒招手〔選填“會”或“不會”〕產(chǎn)生波動,魚兒聽不見的緣由是4、招手時手如以下圖,四個一樣的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣假設(shè)能分別吹四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是 、 、 、 。三、噪聲1、從物理學(xué)的角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)章的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音。2、但是從環(huán)境保護(hù)的角度看,但凡阻礙人們正常休息、工作和學(xué)習(xí)的聲音以及對人們要聽的聲音起干擾的聲音,都屬于噪聲。3、減弱噪聲的途徑有三條:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。光學(xué)專題一、光的反射1、如以下圖為水位測量儀的示意圖,從A點(diǎn)發(fā)出一束方向不變的光線,經(jīng)水面反射后,在固定光屏PQCD的光斑移到了B點(diǎn)。請依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出光路圖〔保存作圖痕跡〕。2、小明想通過豎直井道把太陽光引到地鐵車站的M點(diǎn),請你幫他解決這一問題。你需要什2-2-113S發(fā)出一束激光經(jīng)平面鏡MN點(diǎn),請依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出一條符合要求的入射光線和反射光線4AOB可以將平面鏡上、下、左、右移動,使移動后的鏡面與原鏡面平行,試畫出此時平面鏡放置的位置,并完成光路。5、平面鏡前有一個發(fā)光點(diǎn)S,SS1S,試作出平面鏡的位置。S2S2S16、一束光與水平方向成30,要使光豎直向下射向井底的青蛙、平面鏡應(yīng)與水平面的夾角為 ,并作出平面鏡的位置;30307、作出點(diǎn)光源S通過平面鏡MNMMN地面N光屏地面NS SM8SSSA,作出平面鏡并把光路補(bǔ)充完整。AS SA9、檢查視力時,要求眼睛與視力表相距5m1檢查者面對平面鏡而坐,身后是視力表。人距平面鏡2m,那么視力表離平面鏡的距離是多少?10、有些電工儀表的刻度盤上有一個弧形缺口,缺口下面有一面鏡子,它的作用是什么?二、光的折射1、小陽到水族館參觀,透過玻璃看到水中的一條魚在A點(diǎn),而魚的實(shí)際位里在B點(diǎn),如以下圖。請畫出人看到魚的光路。2、如圖10所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律試驗(yàn)時,光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對應(yīng)的物體.3、如以下圖A1B1是物體ABF4、如以下圖,MN為凸透鏡的主光軸,AB為蠟燭,A′B′為蠟燭所成的像,請用作圖法確定凸透鏡及一個焦點(diǎn)F的位置,并將它們畫出。5、如以下圖,B為發(fā)光點(diǎn)A通過凸透鏡所成的像,試通過作圖畫出凸透鏡的兩個焦點(diǎn)F的位置;6、將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如以下圖,請畫出這束光線在水中行進(jìn)最終射出水面的光路圖。7、在某凸透鏡前豎直放一蠟燭,在另一側(cè)光屏上形成一個倒立、放大的實(shí)像,現(xiàn)假設(shè)只把()A.倒立、縮小的像 B.正立、放大的像C.正立、縮小的像 D.跟原像大小一樣,只是亮度比原來暗些8、圖中畫的是王小剛同學(xué)的眼鏡,從眼鏡推斷,他的眼睛[ A.是遠(yuǎn)視眼。 B.是近視眼。C.視力正常,眼鏡是太陽鏡。 D.一只眼視力根本正常,另一只是近視眼。9、測繪人員繪制地圖時常常需要從飛機(jī)上拍攝地面的照片。假設(shè)使用的相機(jī)鏡頭焦距為50毫米,則底片與鏡頭距離應(yīng)當(dāng)在[ ]A.100毫米以外。 C.恰為50毫米。B.50毫米以內(nèi)。 D.略大于50毫米三、光的色散1、透過藍(lán)色的透光玻璃,進(jìn)展以下觀看,結(jié)果是〔 〕A.觀看黃色物體,呈現(xiàn)綠色 B.觀看白色物體,呈現(xiàn)藍(lán)色C.觀看紅色物體,呈現(xiàn)紅色 D.觀看任何顏色的物體,都呈現(xiàn)藍(lán)色2、在沒有其他光照的狀況下,舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她〔 〕A.全身呈藍(lán)色 B.全身呈紅色 C.上衣呈紅色,裙子呈藍(lán)色 D.上衣呈紅色,裙子呈黑色3、在太陽光下我們能看到明媚的黃色的花是由于:〔 〕A.花能發(fā)出黃色的光 B.花能反射太陽光中的黃色光C.花能發(fā)出白色的光 D.花能吸取太陽光中的黃色光4、藍(lán)藻呈藍(lán)綠色是由于〔
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