簡訊的特點(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——簡訊的特點(9篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

簡訊的特點篇一

一、宣傳目標

通過各種宣傳途徑，讓學生人人懂得xxx的危害，從而個個當禁毒“小宣傳員〞，告誡回家過年、探親的親友“珍愛生命，遠離xxx〞。

二、時間安排

x年x月x日x年x月x日

三、工作安排

1、學校制定一幅禁毒教育宣傳布標懸掛在校門上方;

2、開展一次全校師生參與的禁毒宣傳專題教育課;

3、學校和各班利用墻報、板報辦一期禁毒教育為主要內容的專題宣傳專欄;

4、各班利用班隊課上一次禁毒知識宣傳專題課;

5、在校門口懸掛一周時間的禁毒教育宣傳專題圖片;

6、向全校學生家長發(fā)一封以禁毒教育宣傳為主要內容的《告家長信》;

7、要求每個學生利用春節(jié)走親訪友向親友們宣傳禁毒知識教育10人次以上;

8、辦公室負責收集宣傳禁毒教育活動開展狀況并及時做好宣傳報道工作;

9、活動終止后，及時將禁毒宣傳教育活動開展總結上報相關部門。

簡訊的特點篇二

為提高校園學術氣氛，加強在校大學生的了解銀行知識，勉勵把握銀行的基本操作技能，同時也為學生提供一個理論聯(lián)系實際的機遇，還強調要有團隊協(xié)作精神。組隊參與，銀行技能比賽不再是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，“團結就是力量〞是我們所要強調的主旨。同時，讓技能比賽不再那么沉悶，增加了趣味性，更好地豐富了大家的課余生活，搭建一個展示自我的舞臺，讓企事業(yè)單位更深入了解我們學校學生的綜合技能水平，我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽〞活動。

加強職業(yè)技能，加強團隊合作精神

xx老師，xxx老師

xx信息工程學院經(jīng)濟與管理學院

活動承辦方：銀行協(xié)會

20xx年x月x日

xxxx

全院學生

手工點鈔，翻打傳票，字符錄入

(一)現(xiàn)場工作人員分派

1、總裁判：xx老師和xxx老師

2、場地布置：協(xié)會計劃部

3、各項目裁判：副會長及其人員

4、簽到：協(xié)會辦公室

5、現(xiàn)場紀律：院紀檢部

6、攝影記錄：協(xié)會宣傳部

1、宣傳：教學樓門廳張貼海報，xx、xx宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負責

2、接受報名：以參與xx群的方式統(tǒng)計參與人數(shù)。由會長負責

3、比賽所用道具準備：協(xié)會辦公室

4、向參賽選手詳細說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負責

5、進行裁判培訓，詳細說明比賽規(guī)則、評分標準(干部會議決定并安排)

比賽流程

a、初賽

1、每三人組成一個團隊，小組中每人選擇一項比賽進行角逐。

2、三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，其次項為翻打傳票，第三項為字符錄入。時間到后馬上中止比賽，裁判按評分標準進行評分。

3、假使三項比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象，則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點鈔，一把翻打傳票，一組字符錄入)，在確鑿的基礎上比速度。

4、公布進入決賽的名單

b、決賽

1、每三人組成一個團隊，每人只可參與一個項目。

2、三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，其次項為翻打傳票，第三項為字符錄入。時間到后馬上中止比賽，裁判按評分標準進行評分。

3、時間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進行評分。

4、核算分數(shù)，公布成績。

5、現(xiàn)場頒獎。

獎項設置

一等獎一名，頒發(fā)證書及獎杯

二等獎獎兩名，頒發(fā)證書及獎杯

三等獎三名，頒發(fā)證書及獎杯

優(yōu)秀個人獎五名，頒發(fā)證書

賽后安排

1、賽場清理

2、練功券還原，并整理好

3、辦公室做好比賽資料整理及總結

4、協(xié)會干部干事會議進行總結

簡訊的特點篇三

一般書信（包括請柬）包括五個部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號。（2）正文。其次行空兩格寫起，轉行頂格?？捎腥舾啥温?。（3）結尾。正文寫完，假使正文最終一行空格比較多，可以接著寫“此致〞、“祝〞等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致〞、“祝〞等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮〞、“進步〞等祝頌語。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。

請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點，用語要客氣有禮貌。

另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫“父母大人〞、“姐姐〞等稱呼。假使是掛號信，還要寫清發(fā)信人姓名；假使是特快專遞信件，還須按要求寫上自己和對方的電話號碼。

啟事，本義為：.陳述事情。多用于下對上；作為應用文文體，則為公開聲明某事的文字，多登在報刊上或貼在墻壁上。

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事〞。其次行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系方法等。有些內容就不應寫得具體明確，如“失物招領〞中有關失物的詳情，以防冒領。

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知〞二字。其次行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（假使正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，假使正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡單，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤會。

新聞的樣式好多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標題概括簡訊的主要內容。（2）導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體主體是簡訊的主要部分，要求具體明白，內容翔實，層次明顯。（4）結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤會，也不要因念不出標點而產生誤會，如“‘希望小學’每個學生都有本《家長捐資助學調查》。〞讀起來簡單使人產生不同的理解。

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準。申請書的一般格式是：（1）標題括事由和文件名稱，如“入團申請書〞。（2）正文包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾署明申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。

說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點。要客觀、確鑿、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產生誤導作用。

應用文為特定需要服務，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要重視得體：既要確鑿表達意思，又要適合對方的心理情感，適應特定的人際關系，適應傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。遣詞造句既要說得“明〞，又要說得“雅〞，因此，要學會正確使用一些習慣用語和少量慣用文言詞語。

簡訊的特點篇四

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有猛烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與襯托氣氛，形成視覺--神經(jīng)--情感--思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵*場面。

(2)場面特寫:新聞事件中精*場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪*，有猛烈動感。

(4)景物特寫:對于有特別意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記*特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一，選準一個“鏡頭〞(包括選準一個片斷、一個情節(jié))，加以“放大〞。

其次，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕獲人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感**的東西。情能感人，要擅長把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不

簡訊的特點篇五

一、標題要求

標題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關于××××的調查報告〞、“關于××××的調查報告〞、“××××調查〞等。

另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業(yè)生就業(yè)狀況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學科建設??××××大學學科建設實踐調查》等。

二、列出調查的主要內容，格式如下：

調查時間：

調查地點：

調查對象：

調查方法：

調查人：

調查分工：(以小組形式調查的要求，小組人數(shù)不得超過3人)

三、報告正文。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調查本身的狀況，從中引出中心問題或基本結論來;其次種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要

成績、突出問題等基本狀況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開

簡訊的特點篇六

校園是來及生產比較多的地方，每天都會產生好多來及，有好多學生也生活在校園，每天的來及成堆的出現(xiàn)對學生的學習生活也是十分不便的，同時這些垃圾中有好多可以回收的來及，把這些垃圾回，能夠減少污染，并且在學校培養(yǎng)學生們養(yǎng)成還清白，知道把垃圾分類，讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣是十分重壓的，由于他們是新生代，從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性，學會分類是十分有必要的。

在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作，對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問，知道向其他同學老師尋求幫助，沒有睡意丟棄來及，是十分好的。

在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方，就算放錯的地方也有其他同學及時提醒，在老師的知道下，在學生的積極學習下，很快大家就學會了垃圾分類，并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。

每一個同學都心動起來了，每一個同學都做好了來及分類，雖然垃圾比較臟，但是也沒有人去說臟，也沒有人反對這次的活動，由于大家都知道要保護環(huán)境，要從自己做起，對于來及分類也是十分感興趣，也做的十分好，沒有做任何的逃避，每個人都把垃圾分類做的最好，不斷的去更新自己的知識，不斷的去實踐，通過這次活動去了解一些常見的問題，每一個人都做到了，學校要求的，沒有人做錯，都認真的做好。

這次的垃圾分類活動做的十分好，每個同學都參與了，連老師也一起參與期中，并且在這次活動中老師和學生把校園從新清潔了一遍，讓校園煥然一新，同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經(jīng)學會了垃圾分類，都知道了怎樣去分類，對于期中的一些需要把握的也都已經(jīng)把握了，這次的活動很順利，也十分成功，由于通過這次活動學生學到了垃圾分類，并且行動起來，把該做的任務都做好了，這是十分值得高興的事情。

通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要，讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習慣，知道了垃圾可以回收，有利于保護環(huán)境，減少資源的浪費，在老師和同學的共同努力下順利完成。

簡訊的特點篇七

(一)質量要求

(二)撰寫要求

1.新聞標題要簡單、客觀、有新意，標題一般不超過20字。

2.稿件文字應確鑿、嚴謹、簡練，語言顯明生動、通俗易懂。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必需真實;新聞中引用的資料、事實、引語、數(shù)字，涉及的人物姓名及其職務、職稱等均應確鑿無誤。

3.涉及公司經(jīng)營數(shù)據(jù)、發(fā)展戰(zhàn)略等涉密內容應嚴格把關，征求相關業(yè)務部門、分管領導或主要領導看法，經(jīng)同意后發(fā)布。

4.普通新聞消息稿字數(shù)一般不超過500字，重要會議活動、專項工作稿件一般不超過1000字，減少會議和公司領導活動新聞報道，把更多版面、鏡頭和聲音對準基層、留給群眾。增加圖片新聞、視頻新聞發(fā)布頻次。

(三)格式及投稿要求

1.排版格式以公司公文格式為標準。

2.正文體例、格式力求統(tǒng)一，時間格式應為“×月×日〞，前面不加年份，“日〞后可具體標識到“上午〞“下午〞“晚〞，一般不具體到“×時×分〞;名稱格式應確鑿，使用普遍認可的規(guī)范名稱，如“xx公司〞，不使用“xxx公司〞或“xxx公司〞等。

簡訊的特點篇八

9月25-26日，20xx全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開幕。聯(lián)合國安南秘書長特性參謀、聯(lián)合國地球理事會主席、聯(lián)合國和平大學校董會主席兼校長、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書長、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗（maurice1、字體要求：標題、正文均用宋體四號字。

2、段落要求：對齊方式為左對齊；縮進方式為首行縮進；間距方式為段落段后均為0行，行距倍。

1、要明了，最好用相機，手機照要像素高的并且請不要抖動。

2、采用橫拍的，豎拍的可以自己班級保存但不適合上傳

3、要從照片明顯看出活動主題（最好是一張上既能完整照到表達活動的橫幅或板報等，同時能將參與人照進去）

4、表達主題的橫幅等一定照完整

5、活動主要人物應在構圖的中心或顯著位置

6、注意如有領導參與請一定要有領導特寫的照片

7、注意全景收錄和特寫結合

1、涉及到班級請用標準全稱

2、涉及到領導請注意職務稱謂確鑿

3、避免口水化流水賬

4、一般分三部分（第一：何時何地舉辦何活動，出席參與的有誰；其次：活動的介紹；第三段：活動的意義）

5、標題請最好表達主題，不要千篇一律，學長會每次不要只寫召開學長會，要寫成新生如何適應大學生活學長交流會等

1、郵件名格式：日期班級（簡要主題）

2、附件格式：日期班級（簡要主題）

注意：照片請不要直接插入文檔內，請單獨挑揀3-5張與文檔一起作為附件發(fā)送（不需打包），照片文件名修改為對照片的介紹。

簡訊的特點篇十一

為豐富學生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氣氛，創(chuàng)立“微笑師大?美麗校園〞，浮現(xiàn)我校學子團結拼搏，銳意進取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示特性的舞臺，校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影〞涂鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影〞

報名時間：x月xx日—x月xx日

比賽時間：x月xx日

作品評比時間：x月xx日—x月x日

作品展覽時間：x月x日

報名地點：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；

比賽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場；

作品展覽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場。

1.參賽對象：

個人組：我校全體在校學生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業(yè)；傳媒學院：動畫專業(yè)；教管學院：幼教專業(yè)）；

團體組：在x月xx日之前由各學院聯(lián)絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學院可上報10人非專業(yè)組學院可上報5人）；

校級組織團體組：于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組