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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年396論說文題目396論說文幾百字(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
396論說文題目396論說文幾百字篇一
第一層:擺現(xiàn)象,引材料,提出論點(diǎn)。
其次層:找原因,分析這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
第三層:談危害,分析這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的危害。
第四層:提方案,針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象提出解決方案。
第五層:總結(jié)。
其次種狀況,假使材料中現(xiàn)象并不值得深入分析時(shí),必需擺出生活中類似的現(xiàn)象,然后分析這一類現(xiàn)象的原因和危害,并針對(duì)這一類現(xiàn)象提出解決方案。具體寫法如下:
第一層:要引材料,提出論點(diǎn),并列舉生活中與材料類似的典型事例。
其次層:找原因,分析這一類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
第三層:談危害,分析這一類現(xiàn)象產(chǎn)生的危害。
第四層:提方案,針對(duì)這一類現(xiàn)象提出解決方案。
第五層:總結(jié)全文。
注意:
以上“現(xiàn)象分析式〞的五層段落安排并不是絕對(duì)的,例如:原因有好多,尋常要從內(nèi)因、外因等方面去分析,這部分就可以分段寫。當(dāng)解決方案有好多時(shí),也可以分段寫。在提出解決方案時(shí),有幾種相對(duì)萬能的寫法:第一種是軟硬兼施,軟指的是宣傳教育,硬指的是法規(guī)監(jiān)管;其次種是標(biāo)本兼治,治標(biāo)指的是盡快解決眼前的問題,治本就是挖掘問題的根源、機(jī)制,從根本上解決問題;第三種是主體劃分,根據(jù)事件的主要參與者,依次分析不同的參與者要如何站在自己的角度解決問題;第四種控制流程,所謂控制流程,就是事前做好計(jì)劃和預(yù)防,事中做好執(zhí)行,事后進(jìn)行監(jiān)視和改進(jìn);第五種是在思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。ab二元類論說文指的是:材料中出現(xiàn)兩個(gè)主題,兩種方案。要想寫好ab二元類話題,首先要看題干中的a、b兩個(gè)元素是什么關(guān)系。假使兩個(gè)元素二者并重,推薦使用abab式結(jié)構(gòu);假使兩個(gè)元素是二者都要,側(cè)重于a,推薦a+b結(jié)構(gòu);假使兩個(gè)元素的關(guān)系是二者擇一,推薦使用“非a推b〞的結(jié)構(gòu)。
第一層:引用材料并提出論點(diǎn)。
其次層:寫a的好處(或問題)。
第三層:寫b的好處(或問題)。
第四層:ab并重。
第五層:提出建議。
第六層:總結(jié)全文。
當(dāng)ab并重并且傾向于a的時(shí)候,可以使用a+b的結(jié)構(gòu)進(jìn)行論說文寫作,具體結(jié)構(gòu)如下:
第一層:引材料提出論點(diǎn)。
其次層:寫a有好處。
第三層:但是a存在一定的問題。
第四層:因此需要b。
第五層:提建議。
第六層:總結(jié)全文。
非a推b式的結(jié)構(gòu),基于我們的管綜規(guī)律,具體寫作結(jié)構(gòu)如下:
第一層:引材料,提出論點(diǎn)。
其次層:寫a有問題。
第三層:寫b有好處,此處可以寫兩段。
第四層:寫因此應(yīng)當(dāng)采取b。
第五層:提出建議。
第六層:總結(jié)全文。
注意:正面提倡類論說文,指的是題干中給出一個(gè)正面時(shí)間、正面角色、正面案例,需要我們提倡相應(yīng)的做法。面對(duì)正面提倡類論說文,建議使用“利大于弊式〞結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作?!袄笥诒资建晫懽鹘Y(jié)構(gòu)的核心是談好處或者談必要,具體寫法如下:
第一層:引材料并提出論點(diǎn)。
其次層:寫整體的好處或必要,至少寫兩段。(好處和必要的概念存在區(qū)別:有好處,則有它更好;有必要,則沒它不行。)
第三層:寫這個(gè)現(xiàn)象依舊存在一定的問題、風(fēng)險(xiǎn)、困難。
第四層:最終提方案,說明問題能解決、風(fēng)險(xiǎn)能規(guī)避、困難能戰(zhàn)勝。
第五層:對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
注意:
1.提高社會(huì)總收益,降低社會(huì)總成本;1.寫作練習(xí)一定要計(jì)時(shí)。寫作是396的最終一部分,審對(duì)題寫得完就是勝利,所以平常練習(xí)作文時(shí)就要計(jì)時(shí)。剛開始練習(xí)時(shí)間上可以寬松一點(diǎn),后期算上審題要達(dá)到20分鐘一篇甚至更快。學(xué)習(xí)寫作最難的就是下筆了,聽?zhēng)讉€(gè)學(xué)時(shí)之后一定要強(qiáng)迫自己嘗試寫才能進(jìn)步。
2.另外就是批改,其實(shí)自己在寫完后,審視一下就可以發(fā)現(xiàn)問題,看不出來的話可以其次天再自己批改一遍,假使不放心的話,可以找機(jī)構(gòu)的老師或者研友幫忙批改幾篇。作文的批改優(yōu)化是十分重要的,這個(gè)一定要重視?。?!我當(dāng)時(shí)是有學(xué)姐針對(duì)我的文章內(nèi)容去做批改,也是給我節(jié)省了好多時(shí)間,并且也十分精準(zhǔn)地幫我找到了提升點(diǎn)。
4.練習(xí)寫作時(shí)前期可以使用電子版word文檔,便利存檔和修改;后期就必需要在紙上寫了,買好考試專用答題紙進(jìn)行訓(xùn)練。
5.平日多看一些^v^評(píng)論,一些公眾號(hào)也很不錯(cuò),譬如張乃心考研,乃心小報(bào)等積累寫作素材。
6.寫作部分相對(duì)于數(shù)學(xué)和規(guī)律選擇題,拉不開很大的分差。但務(wù)必要保證作文結(jié)構(gòu)完整、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)、不跑題,在精力有余的狀況下多多積累論證方法,豐富素材。
寫作的核心還是得靠自己去練習(xí),寫作方法很重要,但下筆練習(xí)更重要!不練習(xí)你永遠(yuǎn)不知道自己的薄弱點(diǎn)在哪!論說的本質(zhì)其實(shí)就是通過一篇文章來論證自己的核心觀點(diǎn),事例和素材都只是輔助,學(xué)會(huì)寫作方法才是重點(diǎn),學(xué)會(huì)重點(diǎn)之后再適當(dāng)積累素材,不能本末倒置。最終用我很喜歡得到一段話來作為這篇文章的結(jié)尾:
當(dāng)你背單詞時(shí),
阿拉斯加的鱈魚正在躍出水面;
當(dāng)你算數(shù)學(xué)時(shí);
南太平洋的海鷗正躍過海岸;
當(dāng)你晚自習(xí)時(shí),
地球的極圈正五彩斑斕
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