消防宣傳日班會總結(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——消防宣傳日班會總結(八篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回想、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應當怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

消防宣傳日班會總結篇一

為了確保演練活動落到實處，各班班主任為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，加強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機遇，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領導小組會議要求，擬定了“中學消防演練活動方案〞。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與本卷須知作了詳細講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導組、救治組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、安全進行疏散，不能再整理物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組依照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

11月9日下午3點45分，參與逃命演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在房間，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場負責人匯報，疏散完畢后，還在教學樓前進行了滅火演練，王大隊長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃命對學生進行條達35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導，好多學生和教師親自參與了滅火演練。

這次活動全校共有500多名師生參與，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、猛烈，又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷加強師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步加強師生消防安全意識，真正把握在危險中迅速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

消防宣傳日班會總結篇二

為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，加強自我保護能力，把握對突發(fā)火災的`應變、逃命技能，確保師生命安全及財產安全，20xx年11月9日上午其次、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參與人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅加強了全體師生的消防安全意識，同時還把握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，馬上召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，加強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機遇，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與本卷須知作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和本卷須知。聽到警報后，全校學生須聽從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、猛烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步加強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正把握了在危險中迅速逃命、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識不強，表情依舊嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

消防宣傳日班會總結篇三

11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119〞消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃命能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119〞消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上〞的宣傳教育氣氛。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責明了明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日〞消防教育周活動中。

其次、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

1、校園內led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

3、全體師生參與，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃命演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119〞消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！

消防宣傳日班會總結篇四

周一國旗下消防安全教育講話是一系列消防教育活動的開始。課間列隊前，我提醒學生認真聽好國旗下講話，組織好國旗下講話的紀律，引導學生認真聽講。講話終止，我及時組織反饋，讓學生說說講話內容，使學生初步懂得消防安全的重要性。

班會上，通過觀看火災圖片、視頻，及身邊發(fā)生的火災事故讓學生了解火災的危害性。再通過小品和模擬演練使學生知道火災時應盡快逃離現(xiàn)場，有濃煙時應讓身體盡量靠近地面，有條件的，可用濕毛巾等物捂住口鼻逃離現(xiàn)場，并及時拔打火警119或者通知大人，自己切不可盲目救火。

協(xié)同學校消防演練活動，組織學生到操場上進行實地觀摹，使學生了解滅火器的使用方法和體驗滅火的過程。

針對一年級學生的知識結構和年齡特點，出好消防安全知識板報。黑板報產用顯明的圖案和簡單的文字向學生講解消防安全知識。學生每日耳聞目染，起到了較好的宣傳教育效果。

對教室中的電器開關等做好安全自查工作，教育學生不帶火柴、打火機等危險物品，消除安全隱患。

經(jīng)過一個月的消防教育，學生充分認識了火災的危害性，知道了遇到火災時如何報火警，學會逃命自救，增長了學生的消防安全知識，也加強了學生的消防安全意識。

消防宣傳日班會總結篇五

我校穩(wěn)固樹立“預防為主，消防結合〞的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創(chuàng)立平安閔行、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

具體工作：

一、成立以校長為首的“119消防日〞領導小組

二、確立活動主題。

三、確立活動時間

20xx年x月8日——x月17日

四、確立活動內容

1、學校總務處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。

2、利用國旗下演講、“晨會〞課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發(fā)生。

3、11月9日制定緊急疏散消防演習方案。

4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安〞為主題的黑板報。

5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氣氛。

6、為了進一步加強廣大教師樹立消防安全意識、把握安全知識及逃命的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，海區(qū)一小開展了消防安全知識專題講座活動。

消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃命方法等幾個方面進行了詳細的講解，為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用詼諧幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明白消防安全在工作、生活中的重要性。

這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步加強了消防安全意識，他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育，幫助學生提高自我保護意識。

7、讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

消防宣傳日班會總結篇六

為保證活動有序地開展，我校成立了以校長為組長的“安全教育領導小組〞，全面負責安全教育工作，由德育室專門負責組織和安排學校的安全教育，把學生的安全教育列入重要的議事日程。

1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育，使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日〞，樹立通行規(guī)則意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風俗。

2、每班出好一期“交通安全記在心〞黑板報，同時電子屏滾動播出宣傳標語，營造濃重的交通安全宣傳教育氣氛，加強交通安全提醒、警醒好教育作用。

3、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。開展“文明交通我踐行〞的交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命〞的重要性。

4、利用班會課，開展“交通法規(guī)我知曉〞為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進課堂。

5、加強對學校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車〞，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長協(xié)同學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感想。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車已成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高!

消防宣傳日班會總結篇七

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了“11.9〞消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動狀況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119〞消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃重的學校消防知識宣傳教育氣氛。

3、學校布置宣傳板報，把有關“消防〞的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起〞)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防知識〞主題隊會。在課上陳述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到微弱火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃命等。

6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不由于這些器具平日閑置無用就放棄管理,而是重視保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,馬上收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行狀況良好,未有事故發(fā)生。

我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

消防宣傳日班會總結篇八

為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們城西小學以開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧〞的“119消防宣傳教育周〞活動為契機，結合本校實際，積極開展“119〞消防安全宣傳周系列活動，現(xiàn)總結如下：

一、：

學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周〞活動領導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。

二、：

學校制定了詳細周全的《城西小學“119〞消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學20xx年突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

11月13號上午9點10分，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，依照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災〞現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師依照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃命到安全場地之后，依照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患〞的消防觀念，把握了“預防為主、救火及時、逃命有法〞的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。

三、：

1、11月xx日上午，