![2023湖北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷(含答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe56/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe561.gif)
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![2023湖北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷(含答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe56/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe563.gif)
![2023湖北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷(含答案)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe56/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe564.gif)
![2023湖北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷(含答案)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe56/34d2d9cca754e37040a0cf51ac69fe565.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
2023湖北省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.單位組織扶貧,到貧困地區(qū)去,單位同事都以看似很充分的理由不去,你作為科長(zhǎng),怎么處理?
2.政府推出小區(qū)需要拆圍墻的相關(guān)政策,有群眾認(rèn)為這樣的舉措有利于提高道路資源利用率,優(yōu)化城市規(guī)劃,但是有群眾認(rèn)為這樣不利于居民安全,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
3.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門(mén)打算利用直播的方式對(duì)違章停車的車輛進(jìn)行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?
4.過(guò)頭話不能說(shuō),冒險(xiǎn)事有人做。你怎么理解這句話?
5.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過(guò)程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過(guò)一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請(qǐng)說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。
6.近日,有網(wǎng)友匿名在多家網(wǎng)站發(fā)布數(shù)段視頻,稱你醫(yī)院某醫(yī)生收受患者“紅包”,作為醫(yī)院黨委工作室的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你會(huì)怎么辦?
7.一年一度的雙十一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對(duì)這種情況你怎么看?
8.近幾年,江西、湖北等地高校陸續(xù)上調(diào)學(xué)費(fèi)價(jià)格。就在今秋開(kāi)學(xué)之際,廣東省正式宣布上調(diào)高校學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)增幅超過(guò)20%。對(duì)此,你怎么看?
9.有人說(shuō)年輕人有活力和創(chuàng)新精神,也有人說(shuō)年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),你怎么看?
10.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播流行,一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警,假如你是網(wǎng)監(jiān)部門(mén)工作人員,你該怎么辦
11.領(lǐng)導(dǎo)在基層調(diào)研以后感慨:做到辦公室里都是問(wèn)題,到基層看都是辦法,你怎么看?
12.有位哲人說(shuō):“粗淺的無(wú)知是在知識(shí)之前,博學(xué)的無(wú)知是在知識(shí)之后”,對(duì)此談?wù)勀愕目捶?
13.作為一名財(cái)務(wù)管理人員,對(duì)于工作中的靈活性和原則性,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
14.現(xiàn)在在新聞中隔三差五的就可以看到某地老師體罰學(xué)生的,既有幼兒園,又有小學(xué),有普通學(xué)校,也有重點(diǎn)學(xué)校。對(duì)此,你怎么看?
15.你去村里看你朋友,朋友的孩子離家出走,朋友氣暈了,孩子的父親是村干部有事回不來(lái),你該怎么辦?
16.近日,某高校為加強(qiáng)校園秩序管理,要求快遞公司“最后一公里”的快遞派件由該校勤工儉學(xué)的學(xué)生負(fù)責(zé),快遞公司給相關(guān)學(xué)生4角到1元不等的“派件費(fèi)”。這一決定遭到部分快遞公司拒絕,此事件也引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)對(duì)此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>
17.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有人覺(jué)得階層固化,寒門(mén)學(xué)子難以出頭,資源分配不均,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)于資源分配不均的看法。
18.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)流行,有人建議將網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)錄入字典,但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)歸網(wǎng)絡(luò),詞典歸詞典,不能混為一談。請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
19.上海啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置,通過(guò)機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì),夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)功能,建立家庭醫(yī)生制度,從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對(duì)于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?
20.你是醫(yī)院值班大夫,病人家屬說(shuō)要復(fù)印病例著急出院忘帶身份證,但是醫(yī)院和國(guó)家政策規(guī)定必須本人攜身份證辦理。你怎么辦?
21.對(duì)于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體,你怎么看?
22.為了管理違停亂象,武漢市交管局決定對(duì)全市中心城區(qū)范圍內(nèi)道路的違法停車行為實(shí)行舉報(bào)有獎(jiǎng),最高獎(jiǎng)勵(lì)5000元。公告稱,交管部門(mén)將通過(guò)對(duì)市民有效的違法停車舉報(bào)數(shù)量實(shí)行每月統(tǒng)計(jì)排名,對(duì)前150名的實(shí)名舉報(bào)人實(shí)行分類獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)多人舉報(bào)的同一違法行為,按舉報(bào)登記時(shí)間順序,獎(jiǎng)勵(lì)最先舉報(bào)人。對(duì)此,你怎么看?
23.領(lǐng)導(dǎo)讓小陳輔助小張工作,小張不配合,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,如果你是小張的朋友,你怎么辦?
24.現(xiàn)在一些年輕人就業(yè)時(shí)制作簡(jiǎn)歷,為博出眾,將特長(zhǎng)成績(jī)一欄里填寫(xiě)的是微商、淘寶店主、游戲成績(jī)等,對(duì)此你怎么看?
25.近幾年,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花,市場(chǎng)火爆,在前景一片大好的情境下也暴露出很多問(wèn)題,行業(yè)發(fā)展無(wú)序,師資參差不齊,請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
26.有7個(gè)人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭(zhēng)先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開(kāi)始建立“黑名單”制度。主要針對(duì)亂刻亂畫(huà)的游客,門(mén)票加價(jià)的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進(jìn)入故宮。此制度實(shí)行短短四個(gè)月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對(duì)游客行為的一種約束,在這種無(wú)形的警示下游客的自身素質(zhì)會(huì)隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑,故宮這樣的景點(diǎn)來(lái)一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對(duì)此你怎么看?
27.西安市民馬先生按照醫(yī)囑,就診后得知需要開(kāi)一些消炎溶液,便購(gòu)買(mǎi)了2瓶150毫升的溶液,在他看了說(shuō)明書(shū)后才知道,這種藥品需要稀釋10倍后使用,這樣算下來(lái),這藥這輩子也用不完。請(qǐng)談?wù)剬?duì)題目中“這輩子也用不完的藥”事件的看法。
28.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個(gè)同事相處,你自己是哪一類的?
29.小王正忙于寫(xiě)工作報(bào)告,突然接到群眾打來(lái)的電話,發(fā)現(xiàn)某一路口水管爆裂。小王以工作繁忙的理由掛了電話。如果你是小王,你要怎么處理?
30.某社區(qū)設(shè)立了“道德銀行”,居民可以把在社區(qū)的優(yōu)秀道德行為兌換成一定的積分,量化而成“道德幣”存入個(gè)人賬戶,而后憑賬戶內(nèi)的道德資產(chǎn),可以拿來(lái)爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)、兌換獎(jiǎng)品和換取服務(wù)。你怎么看?
參考答案
1.首先,我會(huì)召集同事們開(kāi)展座談會(huì),對(duì)扶貧工作的重要性做好動(dòng)員,說(shuō)明國(guó)家方針政策以及我們需要承擔(dān)的責(zé)任,讓大家踴躍參與到扶貧工作中,并且要同事填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,說(shuō)明不能去的理由。其次,我會(huì)組織大家報(bào)名選擇去的貧困地區(qū),對(duì)于主動(dòng)選擇的同事給予明確的工作安排。對(duì)于沒(méi)有主動(dòng)選擇的同事,我會(huì)調(diào)查他們不能去的理由是否屬實(shí)。如果理由屬實(shí),確定存在工作忙無(wú)法脫身或者家里有急事等情況,我會(huì)合理調(diào)配人手。如果不屬實(shí),我會(huì)對(duì)這些同事進(jìn)行批評(píng)教育,告訴他們工作紀(jì)律性,應(yīng)該服從單位的安排,并且要求同事能嚴(yán)格要求自己,做好扶貧工作的計(jì)劃。最后,我會(huì)對(duì)扶貧工作做出整體的規(guī)劃,并且責(zé)任到人,分工明確,做好監(jiān)督工作,確保扶貧工作順利完成。
2.近日,政府提出新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)的意見(jiàn)。雖然這引發(fā)了群眾的熱烈討論,但是我認(rèn)為推廣街區(qū)制是正確的社區(qū)發(fā)展方向,有利于增加公共道路和打通社區(qū)微循環(huán)。封閉小區(qū)是城市化進(jìn)程中社會(huì)分化的產(chǎn)物。社會(huì)分化加重、貧富差距拉大,再加上流動(dòng)人口多,社會(huì)治安問(wèn)題增多,城市中產(chǎn)階層自然有對(duì)安全的需求。然而封閉小區(qū)滿足不了消防要求,也不利于公共資源共享。現(xiàn)在不少城市交通狀況惡化,封閉式小區(qū)要負(fù)極大的責(zé)任,嚴(yán)重占用分割了城市道路資源。小區(qū)拆圍墻其實(shí)就是清除城市交通路網(wǎng)栓塞,不少發(fā)達(dá)國(guó)家正是通過(guò)發(fā)展小街區(qū),暢通城市毛細(xì)血管,使城市路網(wǎng)稠密,四通八達(dá),從而達(dá)到“治堵”的目的。另外,拆圍墻有助于增強(qiáng)社區(qū)活力。沒(méi)有圍墻的街區(qū)制能將封閉小區(qū)內(nèi)的其他資源公共化,例如綠地、停車場(chǎng)、小商鋪等,帶來(lái)更多的商業(yè)活動(dòng)。這些神經(jīng)末梢被激活,整個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)會(huì)更有活力。但是這一政策的真正實(shí)施還需要很多配套文件的出臺(tái),而且會(huì)有緩沖期和過(guò)渡期。首先,推行街區(qū)制要有“軟件”支撐。未來(lái)街區(qū)的道路、綠地、停車位的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)如何分配,還需要在法律上有明確規(guī)定和細(xì)分。其次,推行街區(qū)制還得有“硬件”保障。解決好停車問(wèn)題、物業(yè)管理問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、住宅區(qū)內(nèi)公共空間等問(wèn)題,是實(shí)現(xiàn)住宅街區(qū)化的前提。最后,街區(qū)制的推行還需要一些單位做表率,開(kāi)放封閉小區(qū)從一些單位大院開(kāi)始,才有利于未來(lái)街區(qū)制的順利推行。
3.交管部門(mén)利用直播的方式對(duì)違章停車進(jìn)行檢查,能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明度并且獲得真實(shí)的取證,還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)過(guò)程,所以這次活動(dòng)的開(kāi)展是十分有意義的。首先我會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖并且以“違章停車關(guān)系你、我、他”為主題來(lái)開(kāi)展這次活動(dòng),為了能讓更多的群眾來(lái)觀看這次直播,活動(dòng)前期我會(huì)在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來(lái)進(jìn)行宣傳,并且在周末來(lái)進(jìn)行這次活動(dòng),會(huì)在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動(dòng)室邀請(qǐng)大家來(lái)觀看,沒(méi)有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過(guò)手機(jī)來(lái)進(jìn)行觀看。主要是針對(duì)車流量比較多而且違章車輛較多的地段來(lái)進(jìn)行直播。由于是采用直播的方式,所以我會(huì)事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者,并且選取代表群眾全程進(jìn)行監(jiān)督,聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,確保每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室都備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備,有條件的可以有專業(yè)的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持并進(jìn)行答疑,最后我會(huì)進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整個(gè)過(guò)程中我也會(huì)把工作人員進(jìn)行分工,比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動(dòng),直播跟蹤組主要是解決在直播過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并且提供物資上的保障,做到專事有專人,專人有專則,確保工作落實(shí)到位,并且提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過(guò)程中,我也會(huì)及時(shí)詢問(wèn)各工作小組的工作進(jìn)度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問(wèn)題,也會(huì)向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況,如果方案中有需要調(diào)整的細(xì)節(jié),立即向各組傳達(dá)最新的工作要求,如果有違章停車但不接受檢查者我也會(huì)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在整個(gè)直播的過(guò)程中,我會(huì)拍攝一些照片并且把直播過(guò)程進(jìn)行錄制,制作成手冊(cè)和光碟,發(fā)放給我們的群眾,形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,在以后的工作中也會(huì)定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動(dòng),拉近警民之間的距離,讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作,同時(shí)我也會(huì)把這次工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足以書(shū)面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見(jiàn),以便更好的開(kāi)展日后的工作。
4.過(guò)頭話不能說(shuō),是指無(wú)論是個(gè)人,還是組織團(tuán)體,說(shuō)話應(yīng)該保證其真實(shí)性,不能過(guò)分,不能夸張,亦不能偏激,要有分寸。冒險(xiǎn)事有人做,是指我們應(yīng)該具備開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,擁有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣和魄力。這句話給我們的啟示就是,說(shuō)話要有度,做事要敢于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。過(guò)頭話絕對(duì)不能說(shuō)。三國(guó)時(shí)期的馬謖,自恃清高,狂妄自大,不聽(tīng)屬下勸阻,向全軍將士夸下???,自己熟讀兵法,精通排兵布陣,街亭之戰(zhàn)必當(dāng)全勝,如若有誤,提頭來(lái)見(jiàn)。正是因?yàn)槠湔f(shuō)了過(guò)頭話,斷了自己的后路,最終街亭失守之時(shí),不得不面臨軍法處置。冒險(xiǎn)事要敢于去做。如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,在研究青蒿素時(shí),為了弄清青蒿素的臨床功效,將自己當(dāng)成“小白鼠”親自試服,并記錄臨床表現(xiàn),證實(shí)藥物安全后,才投入使用,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命,而自己卻得了中毒性肝炎。這就是一種大無(wú)畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。因此,作為一名公職人員,無(wú)論做人還是做事,要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,有傲骨,無(wú)傲氣,秉持謙遜低調(diào)的處事原則,才能避免說(shuō)過(guò)頭話;要不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于突破創(chuàng)新,才能做出無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于自己的事情。
5.通過(guò)自己積極主動(dòng)所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^(guò)所以體會(huì)更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級(jí)的班級(jí)里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過(guò)渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對(duì)于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動(dòng)報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級(jí)是一個(gè)土木專業(yè)的班級(jí),班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過(guò)來(lái)的,當(dāng)時(shí)大家對(duì)專業(yè)幾乎沒(méi)有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級(jí)氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級(jí)的班主任聊了好長(zhǎng)時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來(lái)了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動(dòng)性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開(kāi)始他們還比較拘謹(jǐn),后來(lái)越來(lái)越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會(huì)告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會(huì)和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級(jí)氛圍越來(lái)越好,大家也很團(tuán)結(jié),無(wú)論是校級(jí)的還是院級(jí)的活動(dòng),我都會(huì)鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會(huì)了怎樣與人打交道,怎樣解決問(wèn)題。在今后的工作中,我一定會(huì)把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動(dòng)承擔(dān)重任,主動(dòng)幫同事做事情,我相信我的收獲與成長(zhǎng)會(huì)更快。
6.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)務(wù)活動(dòng)中收受患者“紅包”,是醫(yī)療領(lǐng)域的不正之風(fēng),不僅損害了患者的切身利益,而且會(huì)影響醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的形象。作為黨委工作室的工作人員,我會(huì)高度重視,本著實(shí)事求是的原則深入調(diào)查,嚴(yán)肅處理。首先,根據(jù)網(wǎng)友提供的視頻,核查事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查相關(guān)醫(yī)生的身份。如系我院醫(yī)生,則通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查找到相關(guān)患者,詢問(wèn)該醫(yī)生是否有收受“紅包”的情況。了解收受“紅包”的金額、收受的原委和過(guò)程。同時(shí)借助媒體告知我們醫(yī)院正在積極調(diào)查處理此事,很快會(huì)給公眾一個(gè)滿意的答復(fù)。其次,與被舉報(bào)的醫(yī)生進(jìn)行談話,擺出事實(shí)與證據(jù),確認(rèn)其是否索要與收受“紅包”。如果情況屬實(shí),則要對(duì)該醫(yī)生進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,使其認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。讓其向患者道歉,退回收受的全部金額,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。如果調(diào)查表明網(wǎng)友舉報(bào)的情況不實(shí),我也會(huì)要求該網(wǎng)友立即刪除網(wǎng)站上發(fā)布的視頻,要求其澄清事實(shí),以消除對(duì)醫(yī)院的不利影響。如果是捏造事實(shí)惡意誹謗,還會(huì)追究其法律責(zé)任。最后,將該事件的調(diào)查過(guò)程及處理結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公布,感謝網(wǎng)友對(duì)我們醫(yī)院工作的監(jiān)督,并承諾對(duì)于此類事件,一旦發(fā)現(xiàn),醫(yī)院都會(huì)對(duì)相關(guān)責(zé)任人追擊責(zé)任,絕不姑息。另外,建議領(lǐng)導(dǎo)在醫(yī)院內(nèi)部加強(qiáng)思想教育和監(jiān)督管理,杜絕此類事件發(fā)生。
7.一年一度的雙十一成為了全世界的購(gòu)物狂歡,尤其是今年短短一天1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,居民生活水平的提高,居民購(gòu)物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)輸水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢(shì)所趨的。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物相對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)體店無(wú)論是從產(chǎn)品的種類、價(jià)格方面具有非常的大優(yōu)勢(shì),同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的制度的規(guī)范化、誠(chéng)信化以及退貨的人性化及時(shí)化,更加促進(jìn)了網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展。雙十一購(gòu)物節(jié)集合所有商家資源,購(gòu)物平臺(tái)要求當(dāng)日入場(chǎng)商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動(dòng),給買(mǎi)家提供了更多高性價(jià)比產(chǎn)品,同時(shí)加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價(jià)格、心理激勵(lì),價(jià)格需求彈性造成了雙十一的火爆,這是社會(huì)發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異?;鸨?,給大家?guī)?lái)更多的實(shí)惠,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費(fèi)者是要注意理性消費(fèi),雙十一降價(jià)打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不加約束,也許你就會(huì)買(mǎi)到許多并不實(shí)用的東西。我們?cè)谫?gòu)物時(shí),不要被便宜遮住了眼睛。要學(xué)會(huì)貨比三家,購(gòu)買(mǎi)自己需要的東西。作為購(gòu)物平臺(tái),應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅(jiān)決抵制虛假降價(jià),做好后續(xù)運(yùn)輸、退費(fèi)服務(wù),為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門(mén)應(yīng)該完善法律法規(guī),落實(shí)執(zhí)行,積極維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。共同努力營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)購(gòu)環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購(gòu)的良性發(fā)展。
8.過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我國(guó)高校收費(fèi)水平比較低,因此對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō),這樣的漲幅無(wú)疑是增加了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),尤其加重家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對(duì)于高校學(xué)費(fèi)為什么會(huì)漲?我認(rèn)為主要集中在以下幾個(gè)方面:一方面高校經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要有學(xué)費(fèi)、校辦企業(yè)、國(guó)家財(cái)政撥款和社會(huì)捐贈(zèng)四個(gè)方面,對(duì)于部屬或者重點(diǎn)院校來(lái)說(shuō),后三方面來(lái)源充足,而對(duì)于普通大學(xué)來(lái)說(shuō),大多依賴學(xué)費(fèi)和財(cái)政撥款,學(xué)費(fèi)成為運(yùn)營(yíng)的主要資金來(lái)源。另一方面,不少高校在硬件建設(shè)方面提升很快,硬件上一次性投入過(guò)大,導(dǎo)致一些高校尤其是地方高校財(cái)務(wù)問(wèn)題積重難返。因此說(shuō)高校學(xué)費(fèi)漲價(jià)是“箭在弦上”。學(xué)費(fèi)不僅體現(xiàn)教育成本核算,也有很強(qiáng)的社會(huì)敏感性。因此在對(duì)待漲學(xué)費(fèi)問(wèn)題上我們既要給公眾一個(gè)合法合理的交待,更要處理學(xué)費(fèi)上漲之后面臨的一系列問(wèn)題。首先,漲學(xué)費(fèi)應(yīng)該有更科學(xué)更民主的程序。公辦高校的學(xué)費(fèi),政府應(yīng)該嚴(yán)格控制,不能隨意上漲。即便真有上漲的必要,那么也須有全國(guó)人大或省級(jí)人大的論證、公開(kāi)和民主聽(tīng)證,而不能由地方政府教育行政主管部門(mén)簡(jiǎn)單做決定。其次,高校學(xué)費(fèi)的上漲須有理有據(jù),并且還要信息公開(kāi)、透明。比如對(duì)學(xué)生和教職工的年度總數(shù)和學(xué)費(fèi)、教職工工資與福利、學(xué)校基本建設(shè)費(fèi)和辦公費(fèi),以及政府財(cái)政撥款的年度總額等重要信息,透明化,給公眾一個(gè)合理的交代。再次,提高高校資助比例,降低運(yùn)營(yíng)成本。公辦高校應(yīng)增加獎(jiǎng)助學(xué)金的比例,尤其是助學(xué)金的比例,讓受益范圍擴(kuò)大到更多學(xué)生。同時(shí),希望國(guó)家財(cái)政能往地方高校傾斜,讓它們降低成本,使更多學(xué)生受惠。
9.題目中兩種觀點(diǎn)說(shuō)明的都是年輕人身上普遍具備的一些特點(diǎn),前者是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),后者是需要改正的缺點(diǎn)??v觀歷史,每一代年輕人身上都會(huì)帶有屬于一個(gè)時(shí)代的特征,而活力和創(chuàng)新在歷代杰出的青年代表身上都有所體現(xiàn)。我國(guó)早一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)都在正值青春年華的時(shí)候投身革命事業(yè),因?yàn)樗麄兂錆M活力且獨(dú)具創(chuàng)新精神,才最先接受了馬克思主義思想的洗禮,為中國(guó)革命事業(yè)拉開(kāi)序幕;在如今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)得到普及的時(shí)代,年輕人的力量更加凸顯,比爾蓋茨20歲創(chuàng)立“微軟”,喬布斯21歲成立“蘋(píng)果”,他們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代的科技和文化。年輕人有活力和創(chuàng)新精神,得益于他們所處的年紀(jì),精力充沛,腦力充足,使他們能夠更快地吸收新知識(shí),接受新思想,在工作和學(xué)習(xí)中取得突破性的大成就,但是年輕人身上往往也有著屬于這個(gè)年紀(jì)的弱點(diǎn),就如題目中所說(shuō),因未經(jīng)世事而心靈脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)。這在當(dāng)今的年輕人身上體現(xiàn)得尤其明顯,因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人大多成長(zhǎng)自獨(dú)生子女家庭,從小經(jīng)受挫折較少,剛剛脫離家長(zhǎng)和學(xué)校的庇護(hù),走上社會(huì),往往不能很快獨(dú)立起來(lái)。生活中因缺乏責(zé)任意識(shí)而草率對(duì)待婚姻,工作中因承受不住壓力而頻頻跳槽,甚至有青年因懼怕吃苦受累拒服兵役當(dāng)逃兵,這都是當(dāng)代年輕人心理脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。但是我們也應(yīng)看到,無(wú)論說(shuō)年輕人有活力和創(chuàng)新精神,還是說(shuō)年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),其實(shí)都是籠統(tǒng)的概括,并不能具體說(shuō)明每一個(gè)人的特點(diǎn),而我們作為當(dāng)代的年輕人,更應(yīng)要求自己不斷向好的方向努力,主動(dòng)摒除成長(zhǎng)環(huán)境附加在我們身上的不良影響。一方面,要保持活力,培養(yǎng)和挖掘自己的創(chuàng)新力,不斷去學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新挑戰(zhàn),為未來(lái)創(chuàng)造更多的可能性;另一方面,也要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)堅(jiān)定品格,敢于在工作和生活中經(jīng)受挫折,迎戰(zhàn)困難,并從挫折和困難中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),讓我們成為真正能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹱鎳?guó)未來(lái)的一代人。
10.網(wǎng)絡(luò)直播是近年來(lái)新興的一種網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)直播在最近幾年比較火,甚至有一些人為了博得別人的眼球,在網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候會(huì)有一些過(guò)激的行為?,F(xiàn)在有一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,但是有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警,我作為網(wǎng)監(jiān)部門(mén)的工作人員,核實(shí)舉報(bào)信息是否真實(shí),同時(shí)確保直播人員的人身安全,并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的這種不當(dāng)現(xiàn)象進(jìn)行懲處。首先,我會(huì)通過(guò)IP網(wǎng)址并聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員第一時(shí)間找到該女子上網(wǎng)的地點(diǎn),并同警察一起前往,見(jiàn)到女子后,如果得知該女子沒(méi)有受人脅迫,只是為了提高自己的收視率,我會(huì)對(duì)該女子進(jìn)行說(shuō)服教育,收視率的提高可以有多種方式,單純的用這種過(guò)激的方式,會(huì)影響直播的效果,而且給整個(gè)社會(huì)也帶來(lái)很多負(fù)面影響,尤其是對(duì)未成年人的影響更大,相信通過(guò)我的說(shuō)服教育,這位女性能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而進(jìn)行改正。同時(shí),對(duì)于這種不恰當(dāng)?shù)闹辈バ问竭M(jìn)行相應(yīng)的處罰,通過(guò)網(wǎng)監(jiān)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)其直播號(hào)進(jìn)行查封,希望其能得到相應(yīng)的教訓(xùn),避免類似事件再次發(fā)生。如果這位女性的確是被脅迫的,那我會(huì)全力配合警察,進(jìn)行調(diào)查工作。如果該名直播女子因?yàn)槭艿浇疱X(qián)的誘惑,相關(guān)直播的網(wǎng)絡(luò)公司給予其承認(rèn)進(jìn)行一定的金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì),那么通過(guò)了解事情的真相,對(duì)該女子及其公司進(jìn)行處罰,并且在網(wǎng)上進(jìn)行公示,以儆效尤,也對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)直播的幕后公司敲響警鐘。如果該名女性是遭到了人身的脅迫,那么我和公安部門(mén)的工作人員會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行解救,對(duì)于脅迫者給予法律上的制裁,最后我會(huì)把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公式,讓網(wǎng)民知道真相。在此事得到有效處理之后,對(duì)舉報(bào)該行為的網(wǎng)民進(jìn)行回訪,同時(shí)給予該舉報(bào)的網(wǎng)民一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)呼吁其他的觀看視頻直播的年輕人,能夠?qū)Σ涣嫉默F(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),凈化網(wǎng)絡(luò)直播的環(huán)境。通過(guò)這次工作,使我知道了網(wǎng)絡(luò)直播工作監(jiān)管的重要性,如果監(jiān)管不到位,會(huì)給人民群眾帶來(lái)一些不必要的麻煩,我也會(huì)加大監(jiān)管工作的強(qiáng)度,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播人員定時(shí)定期的進(jìn)行思想教育工作,多直播那些正面的積極的內(nèi)容,弘揚(yáng)我們的中華文化,對(duì)于那些消極負(fù)面的直播進(jìn)行嚴(yán)厲的制止,還網(wǎng)民一個(gè)清潔的直播環(huán)境。
11.領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的辦法,充分體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,歷史的創(chuàng)造者。黨員干部要做到問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民。問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,這是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)呈現(xiàn)的一大亮點(diǎn)和特色。我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民,以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的基本執(zhí)政理念。黨中央決定在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),根本目的就是為了更好地造福人民。這就決定了我們想問(wèn)題、辦事情、做決策,都必須堅(jiān)持一切為了群眾、一切想著群眾、一切依靠群眾,必須傾聽(tīng)民聲、體現(xiàn)民意、集納民智。在這個(gè)意義上,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,是黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念的生動(dòng)實(shí)踐,是黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的必然要求,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要著力點(diǎn),是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要前提和基礎(chǔ)?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野,知經(jīng)誤者在諸子?!比嗣袢罕娛巧畹南戎渑士喔惺茏钌羁?。人民群眾是智慧的源泉,改革發(fā)展體會(huì)最清楚。人民群眾是施政的基礎(chǔ),政令得失反映最真實(shí)。惟問(wèn)政于民方知得失,問(wèn)需于民方知冷暖,問(wèn)計(jì)于民方知虛實(shí)。問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,首先在問(wèn)。問(wèn)就要問(wèn)得科學(xué)、問(wèn)得實(shí)際、問(wèn)得真切、問(wèn)得關(guān)鍵。做做樣子,走走形式,問(wèn)得不著邊際、問(wèn)得蜻蜓點(diǎn)水、問(wèn)得虛情假意,就問(wèn)不出真東西,群眾對(duì)你也愛(ài)答不理。你糊弄群眾,群眾就會(huì)不信任你,就不可能和你說(shuō)真話、道真情。惟有真心想問(wèn),不恥下問(wèn),才可能問(wèn)得出真貨、問(wèn)得出真心。而惟此真問(wèn),才會(huì)真正體現(xiàn)工作的主動(dòng),體現(xiàn)謙虛的作風(fēng),體現(xiàn)對(duì)群眾主體地位的尊重。也就在這真問(wèn)的過(guò)程中,干部群眾之間的關(guān)系更密切了,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系更緊密了。問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,其要在行。具體地說(shuō)就是,把問(wèn)來(lái)的關(guān)于政策、決策、行政、措施、辦法等的意見(jiàn)和建議,特別是那些事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建設(shè)性意見(jiàn)、影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題的解決辦法,科學(xué)合理地予以采納。把群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,科學(xué)合理地加以解決。把人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的切身利益、迫切希望辦又有條件辦的實(shí)事,科學(xué)合理地辦好辦實(shí)。這樣,我們才能真正讓科學(xué)發(fā)展上水平,讓人民群眾得實(shí)惠。人民群眾也才會(huì)更加擁護(hù)科學(xué)發(fā)展、主動(dòng)投身科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展才會(huì)形成強(qiáng)大的民心民意基礎(chǔ)和智慧力量源泉。
12.這句話是在告訴我們兩種截然不同的無(wú)知,一種無(wú)知是指人在不掌握知識(shí)前,知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題做事情粗俗鄙陋。博學(xué)的無(wú)知是指在有一定的學(xué)識(shí)之后的無(wú)知。第一種就是我們通常意義上理解的無(wú)知,這種無(wú)知讓我們認(rèn)識(shí)到我們必須學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)的過(guò)程中,卻又生發(fā)出更大的無(wú)知,這個(gè)“無(wú)知”的怪圈牽著我們走向無(wú)有止盡的知識(shí)苦海,所以才有學(xué)海無(wú)涯苦作舟的感慨。然而這兩種無(wú)知相比較,博學(xué)的無(wú)知比粗淺的無(wú)知更可悲,更難以讓人所察覺(jué)。尤其是在當(dāng)今的知識(shí)時(shí)代,博學(xué)的無(wú)知有了更多的表現(xiàn)。第一,在求知中不獨(dú)立思考之人。人在有了一定的學(xué)識(shí)之后,這些學(xué)識(shí)有時(shí)候會(huì)成為前進(jìn)的束縛,我們要做的就是突破這個(gè)枷鎖,古語(yǔ)有盡信書(shū),不如無(wú)書(shū),就是在告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要有獨(dú)立思考的意識(shí)。經(jīng)常有人抱怨說(shuō)書(shū)是讀了不少,但總是覺(jué)得腹中空空,讀過(guò)的書(shū)也派不上什么用場(chǎng),我認(rèn)為這種現(xiàn)象的主要癥結(jié),恐怕就是讀書(shū)時(shí)不善于思考。魯迅讀書(shū)有句名言:“自己思索、自己做主?!辈荒苋嗽埔嘣?。他在一生的讀書(shū)求知中,始終都貫穿著獨(dú)立思考的精神。他吸取了民族文化和世界先進(jìn)文化中的精華。但并不為他們所束縛。魯迅讀了很多孔子、孟子、莊子等古代思想家的著作。但他并不是全盤(pán)否定或全盤(pán)照搬,而是取其精華,棄其糟粕,以我為主,為我所用。最后我們應(yīng)該明白,人們所受的教育和對(duì)知識(shí)的鉆研汲取,其目的不只是窮盡博學(xué)之識(shí),而是為了形成自己的見(jiàn)解。第二,正是因?yàn)椴粫?huì)獨(dú)立思考,才產(chǎn)生了我們所說(shuō)的博學(xué)后無(wú)知的第二種表現(xiàn),即不會(huì)將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐中。比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書(shū)辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。所以,我們要明白當(dāng)知識(shí)作用于生命,它才會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用,并且所有的真理都是在實(shí)踐中的不斷檢驗(yàn)才得以完善。第三,驕傲自大,不知進(jìn)取。這樣的無(wú)知極易自恃淵博而自視高明。我們生活中的一些人,在某些領(lǐng)域取得了一些成績(jī),被很多人冠之博學(xué)的稱號(hào),此時(shí)的他們開(kāi)始驕傲自大,根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到未知領(lǐng)域是多么深遠(yuǎn)奧妙,自然不會(huì)感到自己的不足,反而以為自己還很有知識(shí)。這正如井底之蛙,不愿跳出井口,不知天高地厚而自鳴得意。而古今中外很多有成就之人在取得一定的成績(jī)后仍然可以認(rèn)識(shí)到自己的“無(wú)知”,蘇格拉底在人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,智慧超群的時(shí)候,他總說(shuō):“我唯一知道的就是自己的無(wú)知?!笨茖W(xué)巨匠愛(ài)因斯坦經(jīng)常深沉自己如小孩般幼稚。正是這種對(duì)博學(xué)后“無(wú)知”的認(rèn)識(shí),才鞭策他們不斷的向前。這種對(duì)博學(xué)后“無(wú)知”的認(rèn)識(shí),和喬布斯的“初學(xué)者”心態(tài)有異曲同工之妙,而人類也正是因?yàn)閷?duì)無(wú)知世界的好奇,源源不斷的求知欲,才使得世界一直都在進(jìn)步。有道是:高貴者最愚蠢,卑賤者最聰明。無(wú)知并不可怕,最可怕的是不能認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知。雄鷹只有當(dāng)它搏擊藍(lán)天時(shí),才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí),才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么微不足道。所以我們?cè)谇笾倪^(guò)程中一定要將這種“博學(xué)后的無(wú)知”銘記于心,只有如此,我們的進(jìn)步才會(huì)“更上一層樓”!
13.財(cái)務(wù)管理人員日常的工作涉及國(guó)家、單位和個(gè)人三者利益關(guān)系,且財(cái)務(wù)管理人員肩負(fù)光榮職責(zé),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻恪守自己的道德底線。然而,現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些意外的因素,需要在工作中加以適當(dāng)變通。這就要求財(cái)務(wù)管理工作人員在遵守原則性的前提下,靈活的開(kāi)展工作,將工作的原則性與靈活性做到較好的平衡。作為一名財(cái)務(wù)管理人員,平衡好財(cái)務(wù)管理工作的原則性和靈活性,有利于更好補(bǔ)充會(huì)計(jì)法律制度的空白;有利于充分保證會(huì)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);有助于保證自身財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的客觀真實(shí)性,使單位更加適應(yīng)市場(chǎng)政策的具體要求。反之,不但不能正確執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,而且會(huì)導(dǎo)致單位人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。為嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度與妥善解決實(shí)際問(wèn)題,財(cái)務(wù)管理人員需要通過(guò)以下途徑實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作原則性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。首先,遵紀(jì)守法、堅(jiān)持準(zhǔn)則。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》等相關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦事工作,積極維護(hù)財(cái)務(wù)制度的嚴(yán)肅性,敢于向違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng),做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。始終堅(jiān)持國(guó)家法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督。其次,誠(chéng)實(shí)守信、潔身自律。財(cái)務(wù)管理人員僅在自己的職權(quán)和業(yè)務(wù)涉及的范圍內(nèi)了解有關(guān)財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)信息;不該說(shuō)的話不說(shuō),未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不向外散布有關(guān)財(cái)務(wù)和管理信息;不該做的事不做,不為任何誘惑所動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)單位利益,堅(jiān)持原則,堅(jiān)守紀(jì)律。公私分明、不貪不占、清正廉潔。最后,剛?cè)岵?jì)、體現(xiàn)靈活。在堅(jiān)持原則性的前提下,注重實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作的靈活性原則。在財(cái)務(wù)管理的主導(dǎo)戰(zhàn)略上,主張多樣化戰(zhàn)略和市場(chǎng)領(lǐng)先戰(zhàn)略;在財(cái)務(wù)管理思想上,強(qiáng)調(diào)快速反應(yīng)、柔性化;在財(cái)務(wù)管理體制上,實(shí)行一體化管理,強(qiáng)調(diào)集成管理;在財(cái)務(wù)管理的任務(wù)上,采取財(cái)務(wù)管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、創(chuàng)新的多目標(biāo)。
14.《左傳》中有這樣的闡述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”,由此可見(jiàn)為人之根本必須先立德,同理為師者亦然。師德,是一名教師身上最為熠熠發(fā)亮的品格,它猶如一面無(wú)聲的旗幟,時(shí)時(shí)刻刻感召著學(xué)生,成為教師育人的基石。而現(xiàn)在社會(huì)中這種頻發(fā)的丑陋現(xiàn)象所反映出來(lái)的是師德滑坡?!豆茏?權(quán)修》中提到“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木,終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,可見(jiàn)培育人才是一件長(zhǎng)期而又艱苦的工作,卻又是一項(xiàng)千秋萬(wàn)代都能受益的事業(yè)。而現(xiàn)在的學(xué)生由于很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以在家里都是家里的心頭肉,所以只要出現(xiàn)和孩子教育相關(guān)的問(wèn)題,也馬上能夠引起整個(gè)社會(huì)的重視。之所以出現(xiàn)這種問(wèn)題的頻發(fā)的原因:一方面是源于,部分老師的師德滑坡,對(duì)于自身的行為舉止要求不夠嚴(yán)格?;蛟S當(dāng)事人老師是有情緒的,或者是恨鐵不成鋼的理念,但是作為老師自身的教育方法確實(shí)有問(wèn)題的,并且這種問(wèn)題嚴(yán)重挑戰(zhàn)了社會(huì)的認(rèn)知以及群眾公知。另一方面,現(xiàn)行教育制度是應(yīng)試教育,父母學(xué)校以及老師對(duì)于成績(jī)的重視超過(guò)一切,所以教師以及父母都告訴學(xué)生的是聽(tīng)話而忽視了對(duì)于學(xué)生維權(quán)甚至是正確判斷的知識(shí)基本上不提,這也是校園安全問(wèn)題往往是到了很嚴(yán)重的時(shí)候才以一個(gè)嚴(yán)重的后果爆發(fā)出來(lái)。習(xí)近平主席講過(guò):“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來(lái)?;A(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國(guó)基礎(chǔ)教育越辦越好。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”只有廣大教師真正嚴(yán)格要求自我,提升自身的修養(yǎng),落實(shí)師風(fēng)師德,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)才能真正促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,政府在教師隊(duì)伍中選擇教育者的時(shí)候也要重視教師基本德能的培養(yǎng),只有這樣才能培育出好老師,教出優(yōu)秀學(xué)生。
15.在我們?nèi)粘I钪校偸怯性S多不可預(yù)知的事情發(fā)生。古羅馬著名哲學(xué)家塞內(nèi)加也曾說(shuō),平靜,不過(guò)是歷次混亂之間的間歇。所以說(shuō),意外是我們生活中無(wú)法避免的部分,發(fā)生意外不可怕,怎么樣做到保持冷靜,妥善解決出現(xiàn)的問(wèn)題才是我們應(yīng)該思考的。針對(duì)題目所述情況,我會(huì)首先保持冷靜,然后再想應(yīng)對(duì)之策。如果朋友的孩子剛剛離家出走,我會(huì)上前追上朋友的孩子,并耐心傾聽(tīng)事情的具體情況,并向他說(shuō)明我只是孩子父母的朋友,幫理不幫親,讓孩子冷靜下來(lái),先回家再說(shuō);如果朋友的孩子已經(jīng)離家出走了一段時(shí)間,但還不久,我則幫助朋友聯(lián)系周邊的親戚朋友,并且也迅速發(fā)動(dòng)自己周邊的親戚朋友,告知他們事態(tài)的嚴(yán)重性,請(qǐng)求他們提供力所能及的幫助;最后,如果孩子離家出走的時(shí)間已經(jīng)很久了,趕緊讓朋友報(bào)警,讓公安機(jī)關(guān)幫助朋友尋找。
16.高校強(qiáng)化學(xué)校管理的想法可以理解,但是硬性要求快遞公司增加“派件費(fèi)”的做法有失妥當(dāng),稍顯簡(jiǎn)單粗暴。近些年,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物日益流行。尤其年輕人,成為了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、快遞使用的重要群體。這使得作為年輕人聚集地的高校校園,快遞業(yè)務(wù)量井噴式增長(zhǎng)。各種快遞網(wǎng)點(diǎn)的進(jìn)駐,騎車快遞員的來(lái)回穿梭,給校園秩序帶來(lái)了一定影響。因此,學(xué)校強(qiáng)化校園秩序管理,初衷值得肯定。但設(shè)置“學(xué)生快遞員”,替代快遞公司負(fù)責(zé)“最后一公里”派件的做法,有失妥當(dāng)??爝f公司是貨物運(yùn)輸合同關(guān)系中的承運(yùn)人,應(yīng)嚴(yán)格履行合同義務(wù),將快件準(zhǔn)確及時(shí)、安全無(wú)誤地投遞到托運(yùn)人或買(mǎi)貨人指定、約定的收件地址和收件人處。在收件信息準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下,快遞員要負(fù)責(zé)完成“點(diǎn)”對(duì)“點(diǎn)”的服務(wù)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這是一種有法律規(guī)范的市場(chǎng)行為。學(xué)校不該中途攔截,增加學(xué)生派件環(huán)節(jié)。再者,這種環(huán)節(jié)的增設(shè),也容易增加其它不必要的風(fēng)險(xiǎn)。如快件遺失、損壞、投遞錯(cuò)誤等情形,責(zé)任界定易出現(xiàn)糾紛,問(wèn)題的解決會(huì)變得更加復(fù)雜。從情理上看,強(qiáng)行要求快遞公司改變服務(wù)方式,給學(xué)生支付費(fèi)用,也顯得邏輯粗暴,無(wú)“合作”的“誠(chéng)意”。這種基于校園秩序與安全的管理方式,應(yīng)該跟快遞公司一道,本著友好協(xié)商的精神,妥善商定解決,不該失之于簡(jiǎn)單粗暴。一方面,學(xué)校可就費(fèi)用問(wèn)題妥善與快遞公司進(jìn)行協(xié)商,雙方共同探討解決問(wèn)題的建設(shè)性方式。另一方面,還可完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新取件方式。
17.資源分配不均是對(duì)我們實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和踐行“協(xié)調(diào),共享”發(fā)展理念的最大困境。我認(rèn)為因地制宜,循序漸進(jìn)的發(fā)展才是最好的辦法。中國(guó)的資源分配不均應(yīng)當(dāng)從地理,歷史,國(guó)力等幾個(gè)因素來(lái)看待。首先,中國(guó)國(guó)土面積廣闊,不同地區(qū)有不同的地勢(shì),不同的氣候條件,這就給區(qū)域發(fā)展造成了限制。東部沿海地區(qū)有天然的優(yōu)勢(shì),中部地區(qū)地處內(nèi)陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)受到局限,而西部地區(qū)高原,山地,沙漠居多,雖有資源但資源不均衡,加之氣候問(wèn)題對(duì)發(fā)展來(lái)說(shuō)造成了很多困難。經(jīng)濟(jì)因素決定了一個(gè)地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)實(shí)力不行則后續(xù)發(fā)展就沒(méi)有了保障。其次,從歷史上來(lái)看,這樣的國(guó)情就不得不讓我們對(duì)初步發(fā)展有所選擇,以“先富帶動(dòng)后富”為指導(dǎo)方針,積累前期的國(guó)家資本。我們14個(gè)先期發(fā)展的城市將中國(guó)的發(fā)展帶動(dòng)起來(lái),更多的資源就向東部沿海城市涌進(jìn),這也是造成目前為止教育,醫(yī)療,基礎(chǔ)設(shè)施等資源分配不均的原因。就其中的教育問(wèn)題來(lái)看,我們發(fā)展的過(guò)程中遇到更多的問(wèn)題需要更加有知識(shí)的人才來(lái)解決,而各大著名企業(yè)也自然在招聘過(guò)程中提出了更高的要求。對(duì)于大多數(shù)家境一般沒(méi)有接受過(guò)良好教育的人來(lái)說(shuō),自然很難進(jìn)入到好的企業(yè),獲得不錯(cuò)的工作崗位,以此造成了不公的問(wèn)題,形成了相對(duì)固化的階層。客觀的講個(gè)人能力和視野是造成寒門(mén)學(xué)子缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的根本原因。而此現(xiàn)象不僅在欠發(fā)達(dá)地區(qū)出現(xiàn),發(fā)達(dá)城市也有很多寒門(mén)的學(xué)子。因此若在基礎(chǔ)設(shè)施上增加,教育資源上向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜,這樣的現(xiàn)象能夠有所改善。其他方面的資源亦是如此。若持續(xù)現(xiàn)狀對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定都是巨大的隱患。最后,我們國(guó)家經(jīng)歷了30多年的改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一定程度,在國(guó)力上能夠給予支撐,應(yīng)該在資源均衡分配上求得公平發(fā)展了。雖說(shuō)國(guó)家在建設(shè)方面困難重重,挑戰(zhàn)越來(lái)越嚴(yán)峻艱辛,但這卻是不得不去做的事。2020年全面建成不分地域,不分民族,不分行業(yè)的小康社會(huì)就是我們的目標(biāo),“協(xié)調(diào),共享”是我們很有力的舉措。從宏觀上看我們有了“一帶一路”的戰(zhàn)略,能夠從根本上解決我們西部發(fā)展落后的問(wèn)題,西部發(fā)展起來(lái)了就解決了我們最大的難題。其他地區(qū)因地制宜,多嘗試,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思考,多指導(dǎo),探索出符合民意的發(fā)展方式。同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),加大對(duì)三農(nóng)的扶持。加之不同發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家的各種政策傾斜,我們會(huì)在未來(lái)5年內(nèi)看到初步的成效。
18.當(dāng)前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及,網(wǎng)絡(luò)信息的大爆炸時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)稱為年輕人交流和溝通的一種時(shí)尚方式。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)更是一個(gè)社會(huì)文化發(fā)展的縮影,能夠最及時(shí)的反映當(dāng)前社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)現(xiàn)象,迅速及時(shí)的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)傳遞出去,讓網(wǎng)民第一時(shí)間接收信息。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)普遍的特點(diǎn)是:簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、活力、創(chuàng)新,但是普遍具有隨意性,多數(shù)不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)方式。因此,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是否可以錄入字典,我們應(yīng)該從多個(gè)角度辯證看待。一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也存在好壞之分,有些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)確實(shí)能夠?qū)⒆罹咔把氐男律挛镞M(jìn)行總結(jié),迅速傳播稱為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),由于受眾面特別大,使用起來(lái)也比較好理解,從而從未人們?nèi)粘I詈徒涣鞯某R?jiàn)語(yǔ)言,例如:“給力”,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)被納入現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中,因此,對(duì)于積極向上、傳遞正能力的一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)還是可以將其錄入字典的。另一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)由于具有一定的時(shí)效性,有些詞語(yǔ)在表達(dá)過(guò)程中只是帶有調(diào)侃或者嘲笑的等意味,而且隨著時(shí)間的流逝,可能這件事已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值和意義了。例如最近流行的“藍(lán)瘦、香菇”,不太適合錄入漢語(yǔ)字典。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中存在諸多問(wèn)題,究其原因有以下幾個(gè)方面:首先,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的出現(xiàn),多數(shù)是自發(fā)的網(wǎng)民的行為,所以在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)用詞的準(zhǔn)確性以及規(guī)范性上,缺乏有效的監(jiān)督和規(guī)范,造成諸多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)范、造詞規(guī)范,因此很難將其錄入字典。其次,在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)容上,部分網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)容缺少正確的引導(dǎo),有關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)沒(méi)有形成一個(gè)有效的監(jiān)督。最后,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有時(shí)效性,很難在一時(shí)間進(jìn)行規(guī)范將其錄入字典中,難以進(jìn)行嚴(yán)格的界定和限制。如何正確看待網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的正能量,應(yīng)從如下幾點(diǎn)出發(fā):第一、對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),相關(guān)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督部分要發(fā)揮監(jiān)督作用,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上存在的網(wǎng)絡(luò)暴力、污穢的詞語(yǔ)進(jìn)行有效的監(jiān)督和處罰,加大對(duì)不法行為的懲處力度。第二、將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行分類,對(duì)于具有代表性,同時(shí)比較符合漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范的一些詞語(yǔ),可以將其錄入到字典當(dāng)中,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行有益的充實(shí)。第三、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的運(yùn)用,需要建立健全相關(guān)的法律法規(guī),做到言論有自由、法律有保障。第四,加強(qiáng)正確的引導(dǎo),需要政府有關(guān)部門(mén)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)熱詞的宣傳,正確引導(dǎo)網(wǎng)民如何使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的正確引導(dǎo)作用??傊W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一把雙刃劍,只有取其精華、去其糟粕,再能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的作用,營(yíng)造良好的使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
19.作為全國(guó)的特大型城市,上海的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)面臨著深度老齡化、人口高度聚集、資源配置與利用浪費(fèi)突出等挑戰(zhàn)?!凹彝メt(yī)生”使市民在家門(mén)口就能享受貼心服務(wù),去三級(jí)醫(yī)院看病有“綠色通道”,回到社區(qū)還能繼續(xù)享受一系列便利,“簽約醫(yī)生”是一項(xiàng)惠民政策,值得點(diǎn)贊?!昂灱s醫(yī)生”一方面,能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)生和市民的面對(duì)面對(duì)接,讓醫(yī)生更加熟悉自己的患者,對(duì)他們的疾病、健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)、跟蹤掌控,這對(duì)于對(duì)癥治療和健康指導(dǎo)來(lái)說(shuō)有著積極意義。另一方面,患者可通過(guò)家庭醫(yī)生綠色轉(zhuǎn)診通道優(yōu)先轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),幫助預(yù)約會(huì)診專家,提高會(huì)診效果。當(dāng)然,簽約醫(yī)生服務(wù)在落實(shí)過(guò)程中也遇到一些亟待解決的問(wèn)題:一是當(dāng)前醫(yī)療資源的失衡和缺失,可能“僧多粥少”;二是醫(yī)務(wù)人員尤其是專家滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可能遇到時(shí)間和精力不足的問(wèn)題;對(duì)策:要想讓簽約醫(yī)生制度能夠順利成行,還需要多方努力,做到真正的便民、利民、惠民。首先,加大“簽約醫(yī)生”的培養(yǎng)力度,不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療水平,使其成為合格的“簽約醫(yī)生”。通過(guò)工作量標(biāo)化形成各項(xiàng)目間可比對(duì)的杠桿與標(biāo)尺,不斷規(guī)范家庭醫(yī)生服務(wù)。其次,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為“簽約醫(yī)生”提供時(shí)間上的保障,使他們盡快熟悉每個(gè)簽約家庭成員的基本健康狀況,為每個(gè)居民建立起電子化的健康檔案,以便能高效及時(shí)地為簽約居民提供健康管理服務(wù)。再次,各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)在推行“簽約醫(yī)生”制度時(shí),要采取現(xiàn)身說(shuō)法等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到該制度的積極意義,自覺(jué)繳費(fèi),享受全方位的醫(yī)療服務(wù)。最后,賦予家庭醫(yī)生更多可調(diào)配的衛(wèi)生資源,家庭醫(yī)生可幫助已簽約的居民,優(yōu)先掛到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)號(hào)源,還可對(duì)簽約居民在所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的診療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管審核,讓家庭醫(yī)生的職責(zé)逐步從協(xié)助管理轉(zhuǎn)為直接管理。
20.作為醫(yī)院的值班大夫,更好的為患者服務(wù)是我的職責(zé)所在,面對(duì)病人家屬著急出院但卻忘帶身份證,我一定會(huì)積極為病人家屬解決這個(gè)問(wèn)題。第一,我會(huì)安撫家屬的情緒。并詢問(wèn)他們是沒(méi)帶自己的身份證還是患者的。第二,如果是患者的,那么向他們說(shuō)明醫(yī)院和國(guó)家的政策規(guī)定,必須攜帶患者本人身份證件辦理,沒(méi)有患者的身份證就無(wú)法查閱病例信息,除為患者提供診療服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員,以及經(jīng)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)、中醫(yī)藥管理部門(mén)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)授權(quán)的負(fù)責(zé)病案管理、醫(yī)療管理的部門(mén)或者人員外,其他任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得擅自查閱患者病歷。同時(shí)向家屬說(shuō)明這也是出于保護(hù)患者隱私的目的,希望他們能夠諒解。第三,希望家屬看一下其他家屬是否有患者的身份證,如果家屬確實(shí)沒(méi)有,那么我會(huì)建議家屬回去取患者身份證件在來(lái)辦理。如果經(jīng)過(guò)溝通得到理解,那么對(duì)我工作的支持我表示感謝。第四,如果是家屬?zèng)]帶自己的身份證件,那么我會(huì)對(duì)家屬說(shuō)明作為代辦人,需要出示患者和自己的身份證件。并建議他詢問(wèn)其他家屬是否攜帶,如果都沒(méi)有的話,建議他們?nèi)ト∩矸葑C。作為醫(yī)院的做作人員為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的職責(zé),但是任何時(shí)候都必須堅(jiān)守自己的工作原則。經(jīng)過(guò)這件事,我會(huì)建議醫(yī)院在患者住院時(shí)就把相關(guān)的流程交代清楚,并希望媒體對(duì)相應(yīng)的辦事流程進(jìn)行宣傳,以讓社會(huì)都知曉類似事情的辦理過(guò)程,便于醫(yī)院更好的為人民服務(wù)。
21.目前,通過(guò)一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,智識(shí)高、求勝心強(qiáng)的大學(xué)生,已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺(jué)得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視,這在一定程度上反映了很多社會(huì)問(wèn)題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動(dòng)蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為,抑郁癥有三個(gè)基本的特點(diǎn):其一,抑郁癥是一種真實(shí)的疾病,對(duì)大腦會(huì)產(chǎn)生影響;其二,抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見(jiàn)的狀態(tài);其三,抑郁癥不分性別、年齡、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。近些年來(lái),抑郁癥有遞增的趨勢(shì),就引發(fā)抑郁癥的原因而言,科學(xué)界通常認(rèn)為,基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素,其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些,我覺(jué)得還有一些社會(huì)問(wèn)題,比如因?yàn)榫蜆I(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過(guò)大,無(wú)法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯(cuò)誤情感價(jià)值觀的沖擊,使得精神壓力過(guò)大而產(chǎn)生的一些異?;蜻^(guò)激行為。我們知道,絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此,預(yù)防仍然勝過(guò)治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個(gè)方面預(yù)防。第一,在身體層面上,要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運(yùn)動(dòng),可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平?!秴问洗呵铩分杏幸欢卧挘盒尾粍?dòng)則精不流,精不流則氣郁。規(guī)律的身體運(yùn)動(dòng),對(duì)預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生,大都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。所以,養(yǎng)身靠動(dòng),養(yǎng)心靠靜,人生要?jiǎng)屿o結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)可以解決很多問(wèn)題。第二,在心理層面上,要學(xué)會(huì)愛(ài)己、愛(ài)人。所謂仁者壽,心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),大方的人更長(zhǎng)壽。真正懂得愛(ài)自己的人,才會(huì)愛(ài)別人,也會(huì)照顧好自己。另外,愛(ài)自己的人懂得感恩,而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì),表達(dá)感恩更是有利于身心的行動(dòng)。在大學(xué)生情感層面,不要過(guò)于自私自利,要學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)護(hù)。第三,在精神層面,要有追求,活出生命的意義。感受不到生命的價(jià)值,便很容易被挫折擊垮。無(wú)論經(jīng)歷如何的困頓,都不忘彈彈琴唱唱歌,保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為,意義感的獲得,在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個(gè)人如果只想著自己,在精神層面上,將很難體驗(yàn)到意義,心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達(dá)的精神世界才會(huì)抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕,對(duì)待抑郁癥,需要科學(xué)的態(tài)度,理性的認(rèn)識(shí),積極的預(yù)防。可以說(shuō),關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,是物質(zhì)生活富足之后,社會(huì)心理的普遍需要。
22.違章停車亂象是國(guó)內(nèi)許多城市在管理中遇到的一個(gè)難題,交管部門(mén)鼓勵(lì)群眾舉報(bào)可以加大對(duì)違章停車的整治力度,但有獎(jiǎng)舉報(bào)是一柄雙刃劍,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎使用。一直以來(lái),人手不足問(wèn)題是交管部門(mén)在治理違章停車亂象中最困難的地方,鼓勵(lì)群眾舉報(bào),讓群眾作為文明守法行為的監(jiān)督者,既可以幫助交管部門(mén)省卻大量人力,又可以培養(yǎng)市民的主人翁精神,提高市民參與城市管理,共建和諧城市的積極性。同時(shí),這也為群眾自己創(chuàng)造了良好的出行環(huán)境。由此看來(lái),實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)有一定的積極意義。但是,采取有獎(jiǎng)舉報(bào)的措施則有可能帶來(lái)新的問(wèn)題。首先,對(duì)市民有效的違法停車舉報(bào)數(shù)量實(shí)行每月統(tǒng)計(jì)排名,對(duì)前150名的舉報(bào)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這有可能會(huì)帶來(lái)每月前半段的舉報(bào)量非常多,而后半段則乏力的問(wèn)題。其次,舉報(bào)過(guò)程中需要舉報(bào)人提供照片等材料,這也需要專門(mén)人員進(jìn)行審核處理,會(huì)帶來(lái)新的人力成本,執(zhí)法成本是否下降未為可知。更重要的是,實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào),有可能滋生“舉報(bào)專業(yè)戶”。甚至?xí)霈F(xiàn)有人在舉報(bào)獎(jiǎng)金和違章罰款之間的差額上,做出欺騙交管部門(mén)的違章鬧劇。因此,交管部門(mén)在實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)措施的同時(shí),還應(yīng)該對(duì)市民進(jìn)行宣傳引導(dǎo),提升市民的思想覺(jué)悟,讓市民認(rèn)識(shí)到舉報(bào)違章停車是在維護(hù)自己的生活環(huán)境,強(qiáng)化市民的主人翁意識(shí)。另外,獎(jiǎng)金的發(fā)放也需做到信息公開(kāi),客觀公正,防止暗箱操作,打擊市民舉報(bào)的積極性??傊煌ㄖ卫硎且豁?xiàng)大工程,有獎(jiǎng)舉報(bào)不是一種常態(tài)性的執(zhí)法,還需要交管部門(mén)繼續(xù)探索更有效的治理方法。
23.作為小張的朋友我會(huì)盡最大的努力勸小張努力工作,履行崗位職責(zé),面對(duì)這種情況首先我會(huì)與小張做一個(gè)深刻的交流,了解小張目前對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。其次,我會(huì)跟小張分析說(shuō)明工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)愿意把這個(gè)工作交給他是對(duì)他的信任,也是一種考驗(yàn),唯有做好工作才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的信任。再次,目前小陳正在積極輔助他的工作,請(qǐng)他一定要做好帶頭和榜樣的作用,對(duì)小陳的努力也有一個(gè)回應(yīng)。既然我們能成為朋友,那么小張本質(zhì)一定是一個(gè)熱愛(ài)工作踏實(shí)肯干的人,所以我一定盡最大努力喚起他的工作熱情,如果他在工作生活中有一定困難,我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。未來(lái)我們繼續(xù)一道努力工作,服務(wù)社會(huì)。
24.之所以出現(xiàn)這個(gè)情況原因諸多:第一,年輕人在特長(zhǎng)成績(jī)一欄填寫(xiě)微商、淘寶店主,體現(xiàn)了微商和淘寶在一部分年輕人心目中的地位,另外也體現(xiàn)了微商和淘寶在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一席之地。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的影響下,經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了根本改變,尤其近些年來(lái)電子商務(wù)發(fā)展風(fēng)生水起,紅紅火火,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,尤其在年輕人眼中更是有著重要的位置,也成為很多人主業(yè)或者副業(yè)的選擇。第二,也凸顯了持續(xù)的就業(yè)壓力,“伯樂(lè)”在選拔“千里馬”時(shí)更是看重其綜合素質(zhì)能力,因此對(duì)人才要求更高,競(jìng)技場(chǎng)上高手如云,為了能夠脫穎而出,需要拼盡渾身解數(shù)。第三,在特長(zhǎng)成績(jī)上填寫(xiě)微商、淘寶店主等為博出眾也體現(xiàn)了這類行業(yè)在市場(chǎng)上的認(rèn)可度。微商和淘寶店主的小微創(chuàng)業(yè),彰顯了年輕人與時(shí)俱進(jìn)、緊隨時(shí)代列車的時(shí)代精神;另外在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也是異常辛苦,需要頑強(qiáng)的意志,看到了年輕人“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的品質(zhì);同時(shí)這個(gè)過(guò)程中也是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,“事非經(jīng)過(guò)才知難”實(shí)踐出真知。第四,折射了現(xiàn)代年輕人務(wù)實(shí)的態(tài)度。過(guò)去很多在填寫(xiě)特長(zhǎng)成績(jī)更多的著眼于藝術(shù)領(lǐng)域,例如:書(shū)法、舞蹈、唱歌等,但現(xiàn)在的很多年輕人既有“仰望星空的理想,又有腳踏實(shí)地的能力”,真正在社會(huì)生活中尋找能力,更看重實(shí)實(shí)在在符合自身的發(fā)展路徑。眉毛上的汗水和眉毛下淚水,新一代社會(huì)主力軍選擇了前者,用汗水澆灌出成長(zhǎng)的果實(shí)。但是一些人選擇填寫(xiě)游戲成績(jī)作為自己的特長(zhǎng)成績(jī),雖然不能全盤(pán)否定,但也不值得完全提倡:第一,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,雖然生活中網(wǎng)絡(luò)游戲可以給枯燥甚至高壓的生活帶來(lái)一些放松,但也只能是生活的“調(diào)味品”;況且因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的“網(wǎng)癮少年問(wèn)題”“網(wǎng)絡(luò)游戲賭博問(wèn)題”“網(wǎng)絡(luò)游戲暴力問(wèn)題”等等凸顯其弊端。因此將網(wǎng)絡(luò)游戲視為特長(zhǎng)成績(jī)反映了一部分青年人價(jià)值觀念的偏離。第二,現(xiàn)在很多青年人都是“網(wǎng)絡(luò)娃娃”,從下在網(wǎng)絡(luò)的浸泡中長(zhǎng)大,因此成長(zhǎng)經(jīng)歷幾乎離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),也就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲成為其特長(zhǎng)成績(jī)的尷尬。因此作為現(xiàn)代的青年人“打鐵還需自身硬”。自律自強(qiáng)、自我雕琢,讓自己變得無(wú)可替代,迎接每一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)。無(wú)論衣著光鮮,還是素面朝天,依然有力的向上生長(zhǎng)。
25.近幾年,中小學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了發(fā)展契機(jī),很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),確實(shí)成為了學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充,但作為新生事物,發(fā)展過(guò)程必須加以規(guī)范。中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在近幾年之所以發(fā)展如此迅猛,首先與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,居民除了基本滿足生活需求,有了更多的結(jié)余來(lái)支持孩子的教育,希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質(zhì)的提高,人們更加看中孩子整體素質(zhì)的發(fā)展,希望孩子能夠全面成長(zhǎng),所以各類課后的興趣輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。另外,家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會(huì)主動(dòng)了解課外輔導(dǎo),別人的孩子能接受的教育,自己的孩子一般不會(huì)讓其落下。同時(shí)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也一定程度上解決了學(xué)生在校得不到的素質(zhì)教育,學(xué)生的興趣在校園內(nèi)得不到發(fā)揮的問(wèn)題。確實(shí)讓孩子能夠通過(guò)課外輔導(dǎo)的方式一展所長(zhǎng),讓其健康成長(zhǎng)。但是,不得不說(shuō)隨著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,問(wèn)題也在逐漸暴露,最明顯的問(wèn)題是輔導(dǎo)構(gòu)更加注重利益,輕視教學(xué)效果,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問(wèn)題。例如在中小學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中師范類畢業(yè)的老師僅占六成,有四成老師不是師范或者教育相關(guān)的專業(yè),存在著一定的教育方法失當(dāng),教育理念不正確或者師德師風(fēng)的問(wèn)題。所以,為了課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的發(fā)揮作用,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行更加規(guī)范的管理。首先,相關(guān)政府部門(mén)應(yīng)該規(guī)范中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入該市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)機(jī)構(gòu)的規(guī)模,師資的人數(shù),質(zhì)量,可以從事教學(xué)活動(dòng)的種類都要有明確的要求,并且進(jìn)行相應(yīng)的審核。確保進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。在后期發(fā)展中進(jìn)行監(jiān)管,出現(xiàn)投訴等問(wèn)題且比較嚴(yán)重應(yīng)該進(jìn)行處理。當(dāng)然,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該自身認(rèn)識(shí)到口碑的重要性,從事任何工作都不能投機(jī)取巧,只為賺錢(qián),而應(yīng)該注重教育的質(zhì)量才能長(zhǎng)久發(fā)展。作為家長(zhǎng),在選擇教育機(jī)構(gòu)的時(shí),不應(yīng)該盲目,一方面要結(jié)合孩子自身的情況,另外也要對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及相關(guān)的老師的情況有相應(yīng)的了解。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身的從業(yè)人員也應(yīng)該明確自身的職責(zé),校內(nèi)校外的使命都是教書(shū)育人,銘記自己的職責(zé),做好自己的本質(zhì)工作。
26.長(zhǎng)期以來(lái),游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和媒體也并非對(duì)這些不文明行為熟視無(wú)睹,但由于采取的方法不具有較強(qiáng)的警示性和嚴(yán)厲性,不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的長(zhǎng)期存在,令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),對(duì)游客的不文明行為不能僅僅進(jìn)行道德上的說(shuō)教和譴責(zé),“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單”制度,其示范效用不容小覷。然而,黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況,是其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看,與“拉黑”數(shù)量可觀對(duì)應(yīng)的,是配套懲治措施的稍顯乏力:對(duì)被“拉黑”者的懲罰,就是短期內(nèi)禁止其再入宮。至于其具體期限,到底是兩年還是三年尚不確定。這無(wú)論是對(duì)那些有不文明行為的當(dāng)事人,還是對(duì)坑客、宰客的“游商”,約束力都有些欠缺。即便如此,黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。比如,實(shí)現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享,可由地方旅游協(xié)會(huì)建立類似的信息庫(kù),形成游客不文明信息通報(bào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動(dòng)式震懾,別讓故宮黑名單只對(duì)游故宮“奏效”。同時(shí),在“解禁”上,可以跟不文明游客的糾錯(cuò)、彌補(bǔ)表現(xiàn)更緊密銜接。此外,游客不文明行為記錄形成后,旅游主管部門(mén)必要時(shí)可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進(jìn)行通報(bào),作為其個(gè)人信用記錄在案。當(dāng)然,對(duì)故宮之類的熱門(mén)景區(qū)單位而言,既要事后性的“拉黑”震懾,更要快速介入式的遏制:伴隨遏
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