探究實(shí)驗(yàn)壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)_第1頁(yè)
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研究實(shí)驗(yàn):壓力的作用成效跟什么要素相關(guān)?1.提出問(wèn)題:2.猜想:1)2)3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):)實(shí)驗(yàn)器械:)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?shí)驗(yàn)方法和步驟:①研究壓力與壓力的作用成效的關(guān)系;②研究壓力的受力面積與壓力的作用成效的關(guān)系。4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):自己設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)數(shù)據(jù)填入表中:設(shè)桌子重為G桌,鉤碼重為G碼,桌子腳面積為S腳,桌面的面積為S面5.剖析與論證:剖析:結(jié)論:6.評(píng)估與溝通:1)經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你掌握那一種研究問(wèn)題的方法?研究實(shí)驗(yàn):壓力的作用成效跟什么要素相關(guān)?1.提出問(wèn)題:壓力的作用成效跟什么要素相關(guān)?2.猜想:1)壓力的作用成效可能跟壓力的大小相關(guān)。2)壓力的作用成效可能跟壓力的作用面積相關(guān)。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):)實(shí)驗(yàn)器械:小桌子,泡沫塑料,鉤碼一盒。)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯繅毫Φ淖饔贸尚c壓力和壓力的受力面積之間的關(guān)系。)實(shí)驗(yàn)方法和步驟:采納控制變量法進(jìn)行研究。①如圖甲和乙所示,在受力面積同樣的狀況下,研究壓力與壓力的作用成效的關(guān)系;如圖甲所示,把使小桌子的四腳朝下壓在泡沫塑料上,察看壓力的作用成效,即此時(shí)桌子四腳墮入泡沫塑料里的深度;如圖乙所示,在桌子上加上一個(gè)鉤碼,察看此時(shí)桌子四腳墮入泡沫塑料里的深度,并與圖甲的墮入狀況對(duì)照;②如圖乙和圖丙所示,在壓力同樣的狀況下,研究壓力的受力面積與壓力的作用成效的關(guān)系。c.如圖丙所示,使桌面朝下并在桌子上加上一個(gè)鉤碼,察看此時(shí)桌面墮入泡沫塑料里的深度,并與圖乙的墮入狀況對(duì)照;4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):自己設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)數(shù)據(jù)填入表中:設(shè)桌子重為G桌,鉤碼重為G碼,桌子腳面積為S腳,桌面的面積為S面實(shí)驗(yàn)次受力面壓力的作用效壓力的大小數(shù)積果甲S腳G桌顯然乙S腳G桌+G碼特別顯然丙S面G桌+G碼不顯然6.剖析與論證:剖析:在受力面積同樣的狀況下,壓力越大,壓力的作用成效越顯然。在壓力同樣的狀況下,壓力的受力面積小,壓力的作用成效越顯然。結(jié)論:壓力的作用成效與壓力和壓力的受力面積相關(guān)。壓力越大,壓力的受力面積小,則壓力的作用成效越顯然。7.評(píng)估與溝通:1)經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你掌握那一種研究問(wèn)題的方法?答:我掌握了用“控制變量法”研究問(wèn)題。當(dāng)研究的問(wèn)題有三個(gè)或三

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