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文檔簡介
2022年初三班級文化建設(shè)計劃一、指導(dǎo)思想班級文化是指班級在學(xué)習(xí)工生活中所具有一定思想和文化特征的班級形想行為方式。班級文化是班級的風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式它自覺自覺地通過一定的形式融班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、的班極其重要的作用。二、班級文化建設(shè)具體要求。第一在班級中樹立牢固的班級文化意識良好的班級文不會自然而然地的班級文化意識?;淖饔谩R扇「鞣N形式營造一個溫馨的文化氛圍。都在大多數(shù)學(xué)生的行動之中。少數(shù)落后的同學(xué),應(yīng)加強管理教育,使他們?nèi)苋氚嗉壍闹髁?。第五班級文化體現(xiàn)在班級和學(xué)生的各個面表現(xiàn)為班級的良好的氛學(xué)要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中,煉和養(yǎng)成。第六良好的班級文化具有內(nèi)涵建設(shè)班級文化不是一朝一夕的事情,需要在實踐中逐步的高。三、班級文化的內(nèi)容班級文化的內(nèi)容主要有以下幾點愛國主義精神主義觀念(團隊精神)、紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔、團結(jié)互助等。四、班級文化的具體措施1、為班級布置良好的文神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教后墻上布置展示了“靜下來,力;去,亮我風(fēng)采”初三一班,取;布置英語角光榮榜等專欄.小的象征性的獎狀還利用黑板報這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮潛移默化的教育作用。2、布置激勵學(xué)賽機制。教師后面墻上張貼“心靈之聲,全班_人每人一心,明姓名,學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)競賽中養(yǎng)成意識。3、注重學(xué)生責(zé)培養(yǎng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主從班生積里書袋等,讓學(xué)生更有家的感覺,增強主人翁意識。4、建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事做學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)的知識,引起學(xué)信問題的關(guān)注。5、建班級公約,以此約束學(xué)生的言行。切合實際級公約:1)遵守學(xué)校、班級的各項常規(guī)制度,不退。2)尊敬師長,同學(xué)間相處,共同發(fā)展。3)愛護班級公共財產(chǎn),主動為班級添磚加瓦。4)上課時,做到會傾聽,會積極發(fā)言。自主學(xué)具有探究創(chuàng)新精神。5)獨立完成各項作業(yè),,不遲交,考試講誠信,不作弊。6)離開教室,隨手關(guān)燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。7)集體活動聽從安排,加,維護班級榮譽,為班級爭光。理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐。初三班級文化建設(shè)計劃(二)一、指導(dǎo)思想:自種為現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班系,建設(shè)富有特色的和諧班級。二、總體目標(biāo)文化建設(shè)是讓班集體成為具有鮮化特色、濃郁文化氛圍秀文化精神的文化組織以優(yōu)秀的班級文化凝聚人心規(guī)范言行、極進取的氛圍,讓班級成一個學(xué)生溫暖的我們班一個努力方向。三、總體方案:(一)物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置教室是一個學(xué)生主要活動場所一個優(yōu)美的環(huán)境才能帶給學(xué)生的心自風(fēng)建立學(xué)習(xí)園地對學(xué)習(xí)進行引導(dǎo)利用團支部開展團的生活辦報,體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。(二)念文化建設(shè)轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點班級文念可以簡文化生活成為學(xué)生活的“樂園,成為學(xué)生健的“加速器。(三)人際文化建設(shè)表會到持良生活,對人生,對學(xué)習(xí)都抱著一種消極的態(tài)度。(四)活動文化建設(shè)——系列主題班會每周一次的班隊課是德育建設(shè)地充分的利會時間是班級活健師樣將確保班干與間的頻繁交往,又利用活動促進間的交流溝通與合作。進而滿足學(xué)生各的需求。當(dāng)然組是應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、班會課根據(jù)時間的,學(xué)生心理需求確定內(nèi)容。如“走出心靈的獨木橋“火金睛尋“天生我材用“寬容是金“開豁達(dá)、真在重塑自我在愛和被愛中領(lǐng)略”等。班訓(xùn):天道酬勤,恒者為勝班級目讓每一位學(xué)生都、成材班級口號:多一份努力班風(fēng):認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事初三班級文化建設(shè)計劃(三)一、班級基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生___生蘇目學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)揚正氣,逐步成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效。2、提高、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級化。3。4、通過組織班培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好績。8。三、活動安排:第一周:第二周:慶祝教師節(jié)。第三周:學(xué),安排好學(xué)生的住宿和生活,參加學(xué)校典禮。班會:自我介紹和入學(xué)感想。第五周:主題班會:迎國慶文娛。第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試動員、考風(fēng)考。第九周習(xí)迎考。第十周中考試。第十一周:期中考試得失談。第十二周:社會實踐。第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。第十四周:一二·九慶?;顒?。第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動。第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗。第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。第十八周:期末考試。2022年初三班級班主任工作計劃(2班___男生___人女生___人其中有四人是借讀生績較好紀(jì)律較差,要想使本班進步,在直升中取得優(yōu)績,安排如下:強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如張貼壁報,設(shè)立。評比欄等。(3的___個才在潛移默化中逐漸形成自理自治能力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。三指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手精心培養(yǎng)班干部。他在點帶面”;第四,培養(yǎng)干協(xié)作的精神,要能夠部這個小___班___成___的___性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。四安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排活動要加強對學(xué)生想面第9頁共11頁實地___實施,力求取得主題教育的最大任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,__和指導(dǎo)學(xué)生展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動等。五、本學(xué)期每月工作重點___月份:1、新學(xué)學(xué),聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;2、再調(diào)《校規(guī)《日行為規(guī)范《班級量化考核細(xì)則》及其快進入學(xué)習(xí)狀態(tài);3、開展小組師徒幫學(xué)活動;4、檢查暑假作業(yè);5、儀容儀表檢查;6、___召開主題班會___月份:1、___安排體育訓(xùn)練。2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎戰(zhàn)期中考試___月份:1、結(jié)合實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí),迎接月考。2、___安排體育訓(xùn)練。_
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