2024屆黑龍江省普通高等學(xué)校物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆黑龍江省普通高等學(xué)校物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、物體靜止在水平桌面上，則（）A.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力B.桌面對物體的支持力和物體所受重力是一對作用力和反作用力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力D.桌面對物體的支持力大小等于物體的重力大小，這兩個力是一對平衡力2、如圖所示，在粗糙的水平地面上有質(zhì)量為m的物體，連接在一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用一水平力F向右拉彈簧，使物體做勻速直線運(yùn)動，則彈簧伸長的長度為(重力加速度為g)A. B.C. D.3、用卡車運(yùn)輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件，為使工件保持固定，將其置于兩光滑斜面之間，如圖所示．兩斜面I、Ⅱ固定在車上，傾角分別為30°和60°．重力加速度為g．當(dāng)卡車沿平直公路勻速行駛時，圓筒對斜面I、Ⅱ壓力的大小分別為F1、F2，則A. B.C. D.4、汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動，測得在最后的1.5s內(nèi)的位移為4.5m，那么汽車在最后1s內(nèi)的位移為（）A.2m B.1.5mC.1m D.0.5m5、如圖所示，小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上，有一細(xì)線，一端拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊．如果小圓環(huán)、滑輪、細(xì)線的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計，細(xì)線又不可伸長，若平衡時弦AB所對應(yīng)的圓心角為α，則兩物塊的質(zhì)量之比應(yīng)為（）A.cos B.sinC.2sin D.2sinα6、質(zhì)量為60kg的人,站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上，測得體重為480N，則升降機(jī)的運(yùn)動可能是()A.勻速上升B.加速下降C.減速下降D.勻速下降7、如圖所示，一折桿固定在小車上，∠A＝θ，B端固定一個質(zhì)量為m的小球，設(shè)小車向右的加速度為a，AB桿對小球的作用力大小為F，則下列說法正確的是()A.當(dāng)a＝0時，，方向沿AB桿B.當(dāng)a＝gtanθ時，，方向沿AB桿C.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向都沿AB桿D.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與AB桿所在直線無關(guān)8、如圖所示為糧袋的傳送裝置。已知AB間長度為L。傳送帶與水平方向的夾角為θ。工作時運(yùn)行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，正常工作時工人在A端將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上，關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動，以下說法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（）A.若μ<tanθ，則糧袋從A到B一定是一直做加速運(yùn)動B.糧袋開始運(yùn)動時的加速度為g（sinθ－μcosθ），若L足夠大，則以后將一定以速度v做勻速運(yùn)動C.不論μ大小如何糧袋從A到B一直勻加速運(yùn)動，且a>gsinθD.糧袋到達(dá)B端的速度與v比較，可能大，可能小，也可能相等9、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是()AA、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右10、一興趣小組做了一次實(shí)驗，實(shí)驗時讓某同學(xué)從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h后停住，利用傳感器和計算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是A.在0至t2時間內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)B.t2時刻該同學(xué)的加速度為零C.t3時刻該同學(xué)的速度達(dá)到最大D.在t3至t4時間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)11、如圖所示，一根輕繩上端固定在O點(diǎn)，下端拴一個重量為G的小球，開始時輕繩處于垂直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，下列說法正確的是（）A.力F逐漸增大 B.力F的最大值為GC.力F的最大值為2G D.輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°12、2018年12月8日凌晨2點(diǎn)24分，中國長征三號乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心起飛，把“嫦娥四號”探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道，“嫦娥四號”經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)時實(shí)施一次近月調(diào)控后進(jìn)入環(huán)月圓形軌道I，再經(jīng)過系列調(diào)控使之進(jìn)入準(zhǔn)備“落月”的橢圓軌道Ⅱ，于2019年1月3日上午10點(diǎn)26分，最終實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸．若繞月運(yùn)行時只考慮月球引力作用，下列關(guān)于“嫦娥四號”的說法正確的是A.沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度小于沿軌道Ⅱ運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度B.沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度等于沿軌道Ⅱ運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度C.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)時必須進(jìn)行加速后才能進(jìn)入環(huán)月圓形軌道ID.經(jīng)過地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)時必須進(jìn)行減速后才能進(jìn)入環(huán)月圓形軌道I二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M＝5kg的木板A長L＝3m，靜止在足夠大的光滑水平地面上．木板上表面左端放置一質(zhì)量m＝2kg的小鐵塊B（可看成質(zhì)點(diǎn)），B與A上表面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，從t＝0時刻起，用水平向右的恒力F＝10N作用在B上，使A、B從靜止開始運(yùn)動，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2．求：（1）B在木板上表面運(yùn)動過程中A、B加速度分別為多大；（2）B離開木板所用的時間；（3）B離開木板時A、B系統(tǒng)機(jī)械能的增量。17、（10分）動車組由成都火車東站上午開出，后速度均勻增加到，上午準(zhǔn)時到達(dá)遂寧火車站，成都火車東站至遂寧火車站的里程為.試求：（1）動車組由成都火車東站開出加速過程的加速度大?。?）動車組由成都火車東站開出到到達(dá)遂寧火車站過程的平均速率.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解題分析】考查作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別?！绢}目詳解】A．物體對桌面的壓力受力物體是桌面，桌面對物體的支持力受力物體是物體，而一對平衡力受力物體應(yīng)是同一物體，A錯誤；B．桌面對物體的支持力施力物體是桌面，受力物體是物體，物體所受重力施力物體是地球，受力物體是物體，這兩個力涉及3個物體，而作用力和反作用力只涉及2個物體，B錯誤；C．物體對桌面的壓力施力物體是物體，物體的重力施力物體是地球，這兩個力不是同一個力，C錯誤；D．桌面對物體的支持力受力物體是物體，物體所受重力受力物體也是物體，兩個力等大反向，作用在同一個物體上，是一對平衡力，D正確。故選D。2、D【解題分析】根據(jù)平衡條件得：彈簧的彈力F彈=F=μmg，根據(jù)胡克定律得，F(xiàn)彈=kx，解得彈簧的伸長量，或．故D正確，A、B、C錯誤．故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查了共點(diǎn)力平衡和胡克定律的綜合，知道拉力等于彈簧的彈力、等于摩擦力的大小3、D【解題分析】對圓筒進(jìn)行受力分析知圓筒處于三力平衡狀態(tài)，受力分析如圖，由幾何關(guān)系可知，，．解得，由牛頓第三定律知，故D正確4、A【解題分析】將勻減速看做反向勻加速：最后的1.5s內(nèi)的位移為4.5m，根據(jù)位移時間公式代入數(shù)據(jù)解得a=4m/s2所以汽車在最后1s內(nèi)的位移為BCD錯誤，A正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要是考查勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，解答本題要掌握勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律和逆向思維的解題方法。5、C【解題分析】對小圓環(huán)A受力分析，如圖：對小環(huán)進(jìn)行受力分析，如圖所示，小環(huán)受上面繩子的拉力m1g，下面繩子的拉力m2g，以及圓環(huán)對它沿著OA向外的支持力，將兩個繩子的拉力進(jìn)行正交分解，它們在切線方向的分力應(yīng)該相等：，化簡可得：，即，故C正確，ABD錯誤6、B【解題分析】人的質(zhì)量為60kg，重力是600N，升降機(jī)內(nèi)的臺秤的讀數(shù)是480N，說明人處于失重狀態(tài)，加速度向下，速度可能向下，也可能向上，分析升降機(jī)的運(yùn)動情況【題目詳解】由題：人的質(zhì)量為60kg，重力是600N，升降機(jī)內(nèi)的臺秤的讀數(shù)是480N，小于人的重力，則人處于失重狀態(tài)，其加速度必定豎直向下，可能加速下降，也可能減速上升．故選B【題目點(diǎn)撥】對于失重狀態(tài)，物體具有向下的加速度，物體有兩種運(yùn)動情況，加速上升或減速下降，效果相同7、BD【解題分析】對小球受力分析，小球一共受兩個力：重力和桿對球的彈力；因為小車和球相對靜止，小車有向右的加速度，小球也有向右的加速度．設(shè)彈力與豎直方向夾角為畫出小球的受力示意圖如圖，則：、解得：、A：當(dāng)a＝0時，、即力F的方向豎直向上．故A項錯誤B：當(dāng)a＝gtanθ時，、即力F的方向沿AB桿．故B項正確CD：無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與a取值大小有關(guān)與AB桿所在直線無關(guān)．故C項錯誤，D項正確．點(diǎn)睛：桿的彈力方向不一定沿桿，要根據(jù)受力分析結(jié)合平衡或牛頓運(yùn)動定律等知識判斷桿的彈力方向．8、AD【解題分析】糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上時，糧袋受到滑動摩擦力方向沿斜面向下，糧袋開始運(yùn)動時的加速度為，若，糧袋從到一直以的加速度勻加速運(yùn)動，糧袋到達(dá)端的速度小于傳送帶速度；若，糧袋從到一直以的加速度勻加速運(yùn)動，糧袋到達(dá)端的速度等于傳送帶速度；若且，則重力的沿斜面的分力大于滑動摩擦力，糧袋先以的加速度勻加速，后以的加速度勻加速，糧袋到達(dá)端的速度大于傳送帶速度；若且，則重力的沿斜面的分力小于或等于滑動摩擦力，糧袋先以的加速度勻加速，后做勻速運(yùn)動，糧袋到達(dá)端的速度等于傳送帶速度，故A、D正確，B、C錯誤；故選AD。9、BC【解題分析】AB．對A物體，由于A勻速運(yùn)動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運(yùn)動，則地面對B的摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。10、ABD【解題分析】A.在0到t2時間內(nèi)，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以該同學(xué)處于失重狀態(tài)．故A正確；B.在t2時刻，支持力的大小等于重力，加速度為0，故B正確；C.在0至t2時間內(nèi)該同學(xué)加速度大小向下，t2時刻該同學(xué)速度達(dá)到最大，故C錯誤；D.根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內(nèi)，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以該同學(xué)處于超重狀態(tài)，故D正確11、AB【解題分析】對小球受力分析，如下圖所示：根平衡條件得：F=mgtanθ，當(dāng)θ逐漸增大，可得F逐漸增大，故A正確；如上圖所示，小球緩慢地移動過程中，θ逐漸增大，由題意知T的最大值為2G，則可得，解得：θ=60°，此時F達(dá)到最大值即為：，故B正確，CD錯誤．所以AB正確，CD錯誤12、BD【解題分析】AB．探測器的加速度滿足，沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度等于沿軌道Ⅱ運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度，A錯誤B正確CD．地月轉(zhuǎn)移軌道曲率半徑比環(huán)月圓形軌道I半徑大，所以應(yīng)減速近心，C錯誤D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）1m/s2，2.5m/s2；（2）2s；（3）35J【解題分析】（1）分析當(dāng)AB間恰好達(dá)到最大靜摩擦力時，外界提供的拉力．判斷F＝10N作用在B上時，AB將發(fā)生相對滑動；對兩者分別受力分析，求出A、B加速度分別為多大（2）據(jù)位移時間公式及兩物體位移間關(guān)系，求出B離開木板所用的時間（3）據(jù)速度時間公式，求出B離開木板時A、B的速度，進(jìn)而求出B離開木板時A、B