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文檔簡介
2022年湖北省隨州市廣水應(yīng)山辦事處中心中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若角的終邊在直線上,且,則cos和tan的值分別為(
)A.,-2
B.,
C.,-2
D.,-2參考答案:D2.設(shè)是上的奇函數(shù),且,當(dāng)時,,則等于(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B略3.已知等差數(shù)列{an}滿足,,則(
)A.176 B.88 C.44 D.22參考答案:B【分析】利用等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式即可求出.【詳解】因為數(shù)列是等差數(shù)列,由,得,又,則,故選:B.【點睛】等差數(shù)列或等比數(shù)列的處理有兩類基本方法:(1)利用基本量即把數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于基本量的方程或方程組,再運用基本量解決與數(shù)列相關(guān)的問題;(2)利用數(shù)列的性質(zhì)求解即通過觀察下標的特征和數(shù)列和式的特征選擇合適的數(shù)列性質(zhì)處理數(shù)學(xué)問題.4.已知是奇函數(shù),當(dāng)時,
(其中為自然常數(shù)),則=
A、-1
B、1
C、3
D、-3參考答案:A略5.設(shè)=(1,2),=(1,1),=+.若⊥,則實數(shù)的值等于(
)A.
B.
C. D.參考答案:A試題分析:由,得,又由得,解得.
6.已知平面向量,則(
)A.
B.2
C.
D.3參考答案:C因為平面向量,,則向量,所以.
7.直線x+ay﹣7=0與直線(a+1)x+2y﹣14=0互相平行,則a的值是()A.1 B.﹣2 C.1或﹣2 D.﹣1或2參考答案:B【考點】直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系.【分析】利用直線x+ay﹣7=0與直線(a+1)x+2y﹣14=0互相平行的充要條件,即可求得a的值.【解答】解:∵直線x+ay﹣7=0與直線(a+1)x+2y﹣14=0互相平行∴1×2﹣a(a+1)=0∴a2+a﹣2=0∴a=﹣2或a=1當(dāng)a=﹣2時,直線x﹣2y﹣7=0與直線﹣x+2y﹣14=0互相平行;當(dāng)a=1時,直線x+y﹣7=0與直線2x+2y﹣14=0重合,不滿足題意;故a=﹣2故選B.8.函數(shù)的圖象是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略9.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AD1與BD所成的角為()A.30° B.90° C.60° D.120°參考答案:C【分析】把異面直線與所成的角,轉(zhuǎn)化為相交直線與所成的角,利用為正三角形,即可求解.【詳解】連結(jié),則,所以相交直線與所成的角,即為異面直線與所成的角,連結(jié),則是正三角形,所以,即異面直線與所成的角,故選C.【點睛】本題主要考查了空間中異面直線及其所成角的求法,其中根據(jù)異面直線的定義,把異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為相交直線所成的角是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.用系統(tǒng)抽樣法從160名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將160名學(xué)生從1~160編號.按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組抽出的號碼為125,則第1組中按此抽簽方法確定的號碼是(
)A.7
B.5
C.4
D.3參考答案:B考點:系統(tǒng)抽樣.【方法點晴】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式及抽樣方法——系統(tǒng)抽樣的考查,在系統(tǒng)抽樣的過程中,每個個體被抽到的可能性是相等的,結(jié)合系統(tǒng)抽油的特征構(gòu)造等差數(shù)列使我們解決系統(tǒng)抽樣的常用方法,著重考查了學(xué)生分析問題和解答問題的能力,其中正確理解系統(tǒng)抽樣的方法和系統(tǒng)的規(guī)則是解答此類問題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的值域為
;參考答案:12.函數(shù)f(x)=+的定義域為(用集合或區(qū)間表示).參考答案:[﹣1,1)∪(1,2)∪(2,+∞)【考點】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0,0指數(shù)冪的底數(shù)不為0,分式的分母不為0聯(lián)立不等式組求解.【解答】解:由,解得﹣1≤x<1或1<x<2或x>2.∴函數(shù)f(x)=+的定義域為[﹣1,1)∪(1,2)∪(2,+∞).故答案為:[﹣1,1)∪(1,2)∪(2,+∞).13.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,,點E為A1D1的中點,點F在C1D1上,若EF∥平面ACB1,則EF=
▲
.參考答案:2設(shè)平面AB1C∩平面=∵EF∥平面AB1C,EF?平面,平面AB1C∩平面=m,∴EF∥m,又平面∥平面AC,平面AB1C∩平面=m,平面AB1C∩平面AC=AC∴m∥AC,又EF∥m,∴EF∥AC,又∥AC,∴EF∥,又為的中點∴EF=
14.如圖,圓錐形容器的高為h圓錐內(nèi)水面的高為,且,若將圓錐形容器倒置,水面高為,則等于__________.(用含有h的代數(shù)式表示)參考答案:【分析】根據(jù)水的體積不變,列出方程,解出的值,即可得到答案.【詳解】設(shè)圓錐形容器的底面面積為,則未倒置前液面的面積為,所以水的體積為,設(shè)倒置后液面面積為,則,所以,所以水的體積為,所以,解得.【點睛】本題主要考查了圓錐的結(jié)構(gòu)特征,以及圓錐的體積的計算與應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用圓錐的結(jié)構(gòu)特征,利用體積公式準確運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理與運算能力,屬于中檔試題.15.一年按365天計算,則2000年出生的兩名學(xué)生的生日相同的概率是____________.參考答案:略16.在△ABC中,若,則角A的值為
▲
.參考答案:由正弦定理,將角化成邊,得展開所以根據(jù)余弦定理所以,即
17..P是雙曲線的右支上一動點,F是雙曲線的右焦點,已知A(3,1),則的最小值是
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知等差數(shù)列{an}滿足,且是的等比中項.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求使成立的最大正整數(shù)n的值.參考答案:(1)(2)8【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題意列出有關(guān)和的方程組,可解出和的值,從而可求出數(shù)列的通項公式;(2)先得出,利用裂項法求出數(shù)列的前項和,然后解不等式,可得出的取值范圍,于此可得出的最大值?!驹斀狻浚?)設(shè)等差數(shù)列的公差為,,即,∴,是,的等比中項,∴,即,解得∴數(shù)列的通項公式為;(2)由(1)得∴.由,得,∴使得成立最大正整數(shù)的值為8.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式,考查裂項求和法,解等差數(shù)列的通項公式,一般是利用方程思想求出等差數(shù)列的首項和公差,利用這兩個基本兩求出等差數(shù)列的通項公式,考查運算求解能力,屬于中等題。19.已知向量,(1)若,求的值;(2)設(shè)函數(shù),求的值域.參考答案:(1)1;(2)[1,3].【分析】(1)解方程組即得解;(2)先求出f(x)=,再求函數(shù)的值域得解.【詳解】(1)∵∴∴.(2),當(dāng)時最大值為3,當(dāng)時最小值為1,∴值域為.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.20.設(shè)正項等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足S3=3a3+2a2,a4=8.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列bn=log2an,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求使得Tn取最大值的正整數(shù)n的值.參考答案:【考點】數(shù)列與函數(shù)的綜合;數(shù)列的求和.【分析】(1)利用已知條件求出數(shù)列的公比,然后求解通項公式;(2)求出數(shù)列的通項公式,利用,求解數(shù)列的最大項,即可得到結(jié)果.(法二利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解).【解答】解:(1)設(shè)正項等比數(shù)列{an}的公比為q,則q>0,由已知的S3=3a3+2a2有2a3+a2﹣a1=0,即2a1q2+a1q﹣a1=0,又a1>0,∴2q2+q﹣1=0,故q=或q=﹣1(舍),…∴an=a4qn﹣4=()n﹣7,…6
分(2)由(1)知bn=log2an=7﹣n,設(shè)Tn為其最大項,則有:即,得6≤n≤7,故當(dāng)n=6或7時,Tn達到最大.…(法2),亦可給分.21.(本題滿分12分)已知等差數(shù)列{an}中,a1=-29,S10=
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