我們的節(jié)日國慶節(jié)活動方案

1/1我們的節(jié)日國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。下面聘才xx為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!!

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，激發(fā)學生的民族自豪感，我校將舉辦“我們的節(jié)日詠中秋迎國慶”慶典活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、活動時間

2016年9月29日下午2：004:00

二、活動地點

西校區(qū)操場

三、活動要求

(一)炫動紅山武術(shù)操評比

要求：全校以年級為單位進行武術(shù)操展示評比。

評比項目

評比標準

進退場

隊列整齊，步伐一致，精神飽滿

武術(shù)操

動作整齊、有力度；口號響亮

(二)邂逅經(jīng)典國粹欣賞

(三)詠頌中秋詩文朗誦會

1、以年級組為單位推選34個朗誦表演節(jié)目。(初一、初二分別4個節(jié)目，初三3個節(jié)目;二等獎、三等獎由年級組自評，學校頒發(fā)獎狀。)

2、朗誦內(nèi)容體現(xiàn)中華文明、傳統(tǒng)文化等題材的經(jīng)典詩詞歌賦、美文作品。

3、朗誦表演形式：團體組合朗誦。(注：無線話筒4個)

4、朗誦時間必須控制在6分鐘內(nèi)。

5、評分標準

評比項目

評比標準

詩文內(nèi)容

內(nèi)容健康積極向上，具備較高的文學欣賞性。

語言表達

普通話標準，語言流暢，正確把握詩詞節(jié)奏，有詩韻。

感情處理

在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，詩情并茂。

表演形式

表演形式大膽創(chuàng)新，展現(xiàn)班級特點，形式與內(nèi)容配合恰到好處。

儀態(tài)風度

服裝整潔，精神面貌良好，朗誦大方鎮(zhèn)定，臺風好。

備注：請展示班級于9月27日前將所需背景音樂及節(jié)目名稱報德育處。

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立67周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國67年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

四、活動時間

2016年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，2016年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內(nèi)容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十五年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十五華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶?；顒?。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的'視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

七、活動準備

本次活動