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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣---------高三(3)主題班會讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣你一定熟悉這么的現(xiàn)象:騎自行車的時候,剛開始是不是很費力氣?而一旦騎起來后來,就會感到輕松多了。汽車在發(fā)動的時候很慢的,而后速度會越來越快……讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣這就是“飛輪效應(yīng)”。為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來,一開始我們必須使很大的力氣,一圈一圈反復(fù)地推,每轉(zhuǎn)一圈都很費力,但是每一圈的努力都不會白費,飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。達成某一臨界點后,你不必再費更大的力氣,飛輪依舊會迅速轉(zhuǎn)動,而且不斷地轉(zhuǎn)動。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣我們每個人都想出眾,都想讓自己發(fā)展得更快些,但卻往往輸在起點上。正如“飛輪效應(yīng)”一樣,一開始我們必須付出數(shù)倍的努力,而你一旦開始,就會有一定的慣性推動著你去行動。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說“優(yōu)異是一種習(xí)慣”而要想讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣。你需要經(jīng)過下面三關(guān)。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣第一關(guān):是什么阻礙著我們?飛輪一開始轉(zhuǎn)動是很困難的,那么是什么阻礙著?看看下面的故事吧,或許能給我們某些啟示:讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣有個懶散的年輕人,到處尋訪能夠克服凡事提不起勁的原因,最終終于找到一位大師。大師聽完年輕人的來意后,便帶著他來到一種火車頭旁邊。大師將一種木塊卡住火車頭的輪子,然后讓年輕人開啟火車。蒸汽火車頭馬力已全部開啟了,可是火車頭就是不動。接著,大師拿起了木塊,火車頭立即動了起來,緩緩加速邁進。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣大師笑著對年輕人說“就這個小小的木塊,讓這個時速可達一百公里以上的火車頭寸步難行。年輕人,你內(nèi)心的火車頭被什么樣的小木塊阻擋住了呢?除了你自己之外,沒有任何人能幫你拿掉你的惰性,當然也涉及我在內(nèi)?!弊寖?yōu)異成為一種習(xí)慣年輕人聽了大師的話,內(nèi)心大受震撼。從今后來,他不斷地行動,決不讓自己停止下來,不但克服了自己的惰性,更發(fā)明了無比驚人的龐大的事業(yè)。是呀,又是什么擋住了我們追求卓越的道路?是惰性,是缺乏勇氣,還是不夠自信?你把擋住自己的小木塊拿掉了嗎!假如是這么,那么,恭喜你,你已經(jīng)過了第一關(guān)!讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣第二關(guān):找到適合自己的措施學(xué)習(xí)不會像轉(zhuǎn)動飛輪那樣簡樸,更需要智慧和毅力,你需要找到適合自己的一套措施。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣據(jù)說過五步學(xué)習(xí)法嗎?你不妨試試——第一步,課前自學(xué),對于不了解的地方做好標識;第二步,課堂領(lǐng)悟,掌握基本原理的來龍去脈;第三步,課后回憶,加深課堂了解;第四步,檢驗鞏固,做到脫離課本,獨立思索;第五步,經(jīng)??偨Y(jié),能夠用自己的語言表述所學(xué)的知識并加以利用讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣這也是學(xué)習(xí)的基本過程,問問自己,有無做到?千萬不要小看這幾種環(huán)節(jié),也不要怕麻煩,這是無數(shù)成功學(xué)子的經(jīng)驗之談。要懂得,一旦你堅持這么做了,你就是已經(jīng)在轉(zhuǎn)動“飛輪”,接下來的學(xué)習(xí)就會變得高效而輕松。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣什么是學(xué)習(xí)?簡樸一句話,就是養(yǎng)成習(xí)慣。找到令自己滿意的措施,而且堅持下去,成為習(xí)慣。這么你就過了第二關(guān)。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣第三關(guān):你需要不斷調(diào)整自己每個人都有自己的夢想,在夢想中描繪著自己的將來的生活。開始時,我們會滿腔熱情。然而“事情永遠不會百分之百地像我們估計的那樣”,總會遇到種種問題,你一旦屈服、妥協(xié),剛剛“旋轉(zhuǎn)的飛輪”就會慢慢停止轉(zhuǎn)動,直到有一天,你無奈地發(fā)覺夢想和現(xiàn)實是那么的遙遠。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣每天,都有諸多架飛機從我們頭頂飛過,飛機上的乘客也堅信他們會到達自己的目的地。然而,你懂得嗎?在95﹪的飛行時間里,飛機都是偏離航道飛行的,也就是說,沒有人控制,飛機幾乎一起飛就偏離了航道。區(qū)別就在于飛機是由飛行員負責(zé)方向的。飛行員有預(yù)定的目的,他清楚飛機會被氣流吹得偏離航道,所以他監(jiān)控著飛機的飛行方向,不時地進行調(diào)整,最終到達他的目的地。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣我們也是這么,你所要做的但是是不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力

確實,優(yōu)異是一種習(xí)慣,但,首先,你必須習(xí)慣于優(yōu)異。讓優(yōu)異成為一種習(xí)慣第一關(guān):是什么阻礙著我們?是惰性,是缺乏勇氣,還是不夠自信?第二關(guān):找到適合自己的措施課前自學(xué)課堂領(lǐng)悟

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