2023年小學(xué)二年級(jí)道歉信(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)二年級(jí)抱歉信(3篇)小學(xué)二年級(jí)抱歉信篇一今天這篇文章，是要寫給某個(gè)人的，她因?yàn)橐患∈律宋业臍?，特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。這個(gè)誤會(huì)是這樣的：我寫了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過去時(shí)那些同學(xué)說她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽的，但是今天她沒來(lái)補(bǔ)課，所以就沒改，如今她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對(duì)她說：其實(shí)我們并沒有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)成心惹我們生氣，有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開心。這樣的一個(gè)她，我覺得才是完美的。她人確實(shí)很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì)摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友?！焙退黄鸬娜兆?，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，假如她是心情不好這樣說的話，我們希望她能和我們說，和朋友說，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。確實(shí)，我也成認(rèn)我有做錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該寫她臉上長(zhǎng)了痘痘，對(duì)此，我表示我深深的歉意，如今，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說：“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?！蔽蚁Ｍ灰梦覀兊腻e(cuò)誤來(lái)懲罰自己，假如朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。最后，我再向這位同學(xué)說一聲：“對(duì)不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧?！眡x年x月x日小學(xué)二年級(jí)抱歉信篇二三年，很長(zhǎng)的時(shí)間，許多事物都變了，唯有我充滿歉意的心還沒有變。唉……要是當(dāng)時(shí)沒有搶就好了，要是當(dāng)時(shí)早早的跟他抱歉就好了……那件事是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的：教師剛講解完試卷，他在訂正試卷，我一轉(zhuǎn)身(那會(huì)兒他坐我后排)，企圖看他的分?jǐn)?shù)。我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)得快，他發(fā)覺得也快，瞬間遮住試卷。我邊用手撥開他手，邊說：“我不會(huì)笑你的，給我看看。”“不要!”“看看啊，真的不會(huì)笑你的!”我和他說著就搶起了試卷，我也拉扯，他也拉扯。我猛然一用力，“嘶啦”，只見他的試卷被扯成了兩半，“哎呀!”我急忙放手，試卷輕輕飄到了他的桌子上?！皼]事，我?guī)湍阌媚z帶貼，雙面膠也行。”我連忙撫慰他。“我自己來(lái)!”“我?guī)湍阗N。”我說?！安挥?你走開?！彼蠛?，只見他的臉上充滿了憤怒，一把把我推開，跑出了教室。還好那時(shí)教室里只有我倆，要不然就要丟臉了。從那以后，我每次遇到他都感到愧疚萬(wàn)分，又不敢抱歉。因?yàn)槲遗挛冶笗r(shí)，他說我“怎么如今才抱歉”或是“你知道考砸外加試卷被撕是什么感受嗎?”就因?yàn)楹ε拢乙矟u漸地開場(chǎng)躲著他。兩個(gè)曾經(jīng)形影不離的人就這樣散了。后來(lái)，他在二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)去其他學(xué)校了。那一聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)沒時(shí)機(jī)說出口了。那聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)地遲到了。小學(xué)二年級(jí)抱歉信篇三得意的_x：你好!首先我要跟你說聲對(duì)不起。我的這一聲對(duì)不起，可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫或?qū)懗闪隋e(cuò)別字，而是因?yàn)榻裉旖處焾?bào)聽寫時(shí)，我因粗心大意把你變成了意字。今天上午上語(yǔ)文課時(shí)，秦教師說開場(chǎng)單元聽寫了。我們趕緊把聽寫本拿出來(lái)，一切就緒后，教師開場(chǎng)報(bào)了。第一個(gè)是寂靜由于教師報(bào)得比擬快，我寫得也很快，所以那些詞語(yǔ)飛快地印在了我的聽寫本上。當(dāng)教師報(bào)到出其不意，攻其不備時(shí)，我想也沒想就飛快地寫著。寫完了，____草地瞄了一眼，就快樂地把本子交上去了。等教師改完并發(fā)下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我把攻其不備寫成了攻意不備。奇怪，攻和意兩個(gè)字一點(diǎn)也不像，我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大