第6課 花花衣 第一課時（教案） 人教版（2012）美術二年級上冊

第6課花花衣第一課時（教案）一、教學目標能觀察分析形態(tài)各異的花卉，領會它們所散發(fā)出的美好氣息和生命力；能運用自然界中的動態(tài)之美，提高創(chuàng)作時的想象力和表現(xiàn)力；能在實驗性的情境里，豐富自己的情感體驗，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美；能使用不同的材料和工具進行表現(xiàn)，提高工具使用技巧和技術能力；培養(yǎng)良好的想象力和創(chuàng)造力，即養(yǎng)成勇于創(chuàng)造的精神風貌，并增進對文化藝術的欣賞能力。二、教學重難點教學重點觀察花卉及其形態(tài)，并理解其生長規(guī)律；運用自然界中的動態(tài)之美，提高創(chuàng)作時的想象力和表現(xiàn)力；使用不同的材料和工具進行表現(xiàn)，提高工具使用技巧和技術能力。教學難點如何理解花卉的生長規(guī)律，體現(xiàn)在作品中；如何把花卉完整地表現(xiàn)出來，并運用豐富的色彩和線條表現(xiàn)技巧；如何根據自己的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)造出具有美感的作品。三、教學準備班級花卉模型或照片；花卉繪畫或創(chuàng)意圖案的書籍或雜志；粘土、彩繪筆等；學生自備的鉛筆、水彩筆、修正液、橡皮等。四、教學步驟1.熱身活動學生們可以通過觀察花卉模型或照片，嘗試用自己的方式畫出來，或者根據自己所了解的花卉特點，描述出來。2.引入新知通過簡短的介紹，讓學生們了解花卉的各個形態(tài)，以及它們所散發(fā)出來的美好氣息和生命力。3.觀察花卉的形態(tài)讓學生們仔細觀察各種規(guī)模的花卉模型或照片，了解花卉的形態(tài)，花瓣，花蕊和葉片等的表現(xiàn)方式和特點。4.理解花卉的生長規(guī)律通過讓學生們觀察花卉的生長規(guī)律，了解花卉的生命力和變化過程，為后期創(chuàng)作打下基礎。5.靈感創(chuàng)作讓學生們利用自己的想象力和創(chuàng)造力，設計出自己心中理想的花卉形態(tài)，并運用繪畫或粘土等方式表現(xiàn)出來。6.作品欣賞學生之間欣賞彼此的作品，并相互評價，交流分享自己的創(chuàng)作思路和方法。五、教學要點讓學生們通過觀察花卉模型或照片，了解花卉的形態(tài)和特點；通過生動的介紹，讓學生們理解花卉的生長規(guī)律；引導學生們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)作品創(chuàng)意和表達；學生之間應該相互交流，欣賞和評價作品，以達到提高創(chuàng)作能力和體驗美的效果。六、教學反思通過本節(jié)課的教學活動，學生們可以從觀察花卉、提高想象力、創(chuàng)造力、表達賞識美的角度