夢(mèng)想在這里起航作文

夢(mèng)想在這里起航作文【篇一：夢(mèng)想從這里起航】

告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學(xué)生。十幾天的的軍訓(xùn)生活，使我從孱弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭(zhēng)流、精彩紛呈的校園生活。

軍訓(xùn)，并不像傳說中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的過程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段、一種載體，雖然單調(diào)乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。

“追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號(hào)中那樣，每一次訓(xùn)練，全班五十六名同學(xué)都在一種嶄新的起點(diǎn)上嚴(yán)格要求、追求卓越。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪、想要放棄的時(shí)候，耳邊常常回響起“堅(jiān)持就是勝利”那句至理名言，激勵(lì)我們重新振作。

軍訓(xùn)啟迪了我的心智，促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志，一絲不茍的風(fēng)紀(jì)，崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動(dòng)，令我思考：我們新世紀(jì)的一代，該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想，迎接未來的挑戰(zhàn)？怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長和祖國的關(guān)懷，創(chuàng)造屬于自己的明天？

軍訓(xùn)陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質(zhì)。軍訓(xùn)使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標(biāo)語使我感觸良多。當(dāng)會(huì)操比賽開始時(shí)，七六班萬眾一心，大家只有一個(gè)信念：一定要不負(fù)眾望，爭(zhēng)取第一。看吧！我們統(tǒng)一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢(shì)、沖天的口號(hào)聲，在教官的帶領(lǐng)下，立正、稍息，無論是隊(duì)列轉(zhuǎn)換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴(yán)的陣容，征服了所有的觀眾。當(dāng)評(píng)委宣布我們奪得第一名的時(shí)候，大家不約而同報(bào)以熱烈的掌聲。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦，溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰(zhàn)，體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。

軍訓(xùn)是一種洗禮，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是??！幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲，怎能長成參天大樹？雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬里長空？溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經(jīng)歷艱難挫折，怎能成為社會(huì)棟梁？

青春已經(jīng)蘇醒，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天，朝著既定的目標(biāo)努力，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。“吾令羲和弭節(jié)而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

【篇二：夢(mèng)想從這里起航】

小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)！

既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對(duì)我的坎坷。看了許許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對(duì)的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì)被眼前的困難所嚇倒；也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會(huì)行的。

我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會(huì)將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。

【篇三：夢(mèng)想在這里起航作文】

夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語?？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？墒?，許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠?，而是因?yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄穑刻於枷裆钤谟螛穲@里，雖然他們偶爾會(huì)令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。

說起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。

每個(gè)人都很愛幻想，我也不例外。當(dāng)我還沒有夢(mèng)想的時(shí)候，我常常在幻想自己的未來是怎樣的，是快樂？是忙碌？還是……曾經(jīng)有人問過我，夢(mèng)想是什么，我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛(wèi)填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。

“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要去追逐自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航，要在這里重新起航。

【篇四：夢(mèng)想在這里起飛作文】

夢(mèng)想是每個(gè)人雖擁有的，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，是每一個(gè)人所期待的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是每個(gè)人所追求的而我也不例外，XX年我堅(jiān)信我的夢(mèng)想將在這里起飛！

從小我就過著衣來伸手，飯來張口，無憂無慮的幸福生活，過的很快樂，但往往快樂背后隱藏的難過！

“兒子，兒子”“哎！哎！，媽有事嗎？”“作業(yè)寫完了嗎？在這里看電視，寫完就去房間聽英語磁帶”“這道了，知道了！”我毫不情愿的答應(yīng)了，走進(jìn)房間我拿起復(fù)讀機(jī)用疲憊的手按著“播放”鍵，不情愿的聽著！

我漫不經(jīng)心的看著窗外的幾個(gè)小伙伴正玩得直冒汗，雖然很累但是每個(gè)人的臉上都充滿笑容，又看看自己，不禁感到委屈，但是有想想媽媽這樣也是為我好，急忙收起剛才的委屈。我抬頭望著天上的小鳥，他們無憂無慮在天空自由的飛翔！

我在心里暗想：從此我的夢(mèng)想就是，可以自由無憂無慮的生活，而且我堅(jiān)信在XX年一定完成！

這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)天真的夢(mèng)想，那么你的呢？

【篇五：夢(mèng)想在這里起航作文】

懷揣著對(duì)明天的希望，我激情勃勃的來到了我夢(mèng)想起航的地方—齊齊哈爾工程學(xué)院。

八月的尾巴依然炎熱，我的心里也是如火如煙，沒有父母親的陪伴，我獨(dú)自一人乘著火車始向這里。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情站在校園的大門口時(shí)，我知道我要為融入社會(huì)走進(jìn)來，我的大學(xué)生活開始了！

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的開端，剛來到這里的我們真的好不適應(yīng)站軍姿、踢正步、跑早操和整理內(nèi)務(wù)。這一切的要求是特別的嚴(yán)格，我還記得那時(shí)我因?yàn)槟_疼而感到特別委屈，晚上躲在被子里哭泣?，F(xiàn)在回憶起來感覺自己還是挺好笑的。軍訓(xùn)磨練了我的意志，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，所以我更加有信心去迎接明天出現(xiàn)的困難。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我參加了學(xué)生會(huì)的面試，可以說這是我第一次參加面試，當(dāng)時(shí)的心情特別復(fù)雜，面對(duì)學(xué)長我盡量讓自己表現(xiàn)的淡定，認(rèn)真的去回答學(xué)長提出的問題。結(jié)果讓我非常高興，我通過了。成為學(xué)生會(huì)的一員我身上的責(zé)任也就自然多了起來，早檢值崗，開會(huì)，無論是做什么都能從中鍛煉自己的能力，我得到很大的收獲。開學(xué)以來，系里和校里組織了不少的活動(dòng)，如：小先生演講，百事新星比賽，足球比賽，校園吉尼斯，每個(gè)活動(dòng)我都很想積極的去參與。這些活動(dòng)豐富了我們的課余生活，讓大學(xué)生活也變得更加豐富多彩。

前幾天，學(xué)校開展了社團(tuán)超市活動(dòng)。那里各種各樣的專業(yè)社團(tuán)，同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好選擇社團(tuán)，比如我一直喜歡輪滑，這回學(xué)校就給我了一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)，這樣以來我就可以和我的社團(tuán)朋友一起分享輪滑帶來的樂趣。

上大學(xué)以學(xué)習(xí)為主，來到大學(xué)我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)是以自主學(xué)習(xí)為主。我最喜歡就是圖書館里的藏書，在這里我們可以豐富專業(yè)的知識(shí)，文學(xué)知識(shí)，天文地理知識(shí)，樣樣具全，這里就是一個(gè)知識(shí)的殿堂，我愛學(xué)校的圖書館，我會(huì)把它利用好的。

我為夢(mèng)來到這里，我要在這里為夢(mèng)去奮斗。我的大學(xué)生活豐富而多彩，堅(jiān)決而忙碌，無論明天陽光明媚，無論是狂風(fēng)暴雨，我相信我是最棒的。齊齊哈爾工程學(xué)院，我的夢(mèng)想在這里起航！

【篇六：夢(mèng)想在這里起航】

夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。

家里，墻上，時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過了零點(diǎn)。攻讀了一天的我，早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工：瞧！那破萬倦書的眼皮和睫毛開始了無數(shù)次的親密接觸，而后是做千份作業(yè)的雙手開始不聽使喚，緊接著，坐億秒時(shí)的屁鼓開始麻木?？墒沁@時(shí)候，腦子總司令卻躍躍欲試，它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)?？M回的弦音把沉睡的思緒喚醒，譜奏出優(yōu)美的旋律，思緒展開雙翅，開始它的旅程……

童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。

上初中前，媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京，特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué)，包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景：澄清的未名湖深處，沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖：無與倫比的北大圖書館內(nèi)，我悄悄投下一顆永恒的心愿：獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門折射出我一聲了渴盼：規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起，北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中，而且伴隨著歲月的流逝，一天天的清晰起來。在現(xiàn)實(shí)中，我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象，也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上，讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。

我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。

初中三年，我付出的心血汗水換來了卓越的佳績，我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月，空中樓閣。

當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí)，北大是一盞航標(biāo)燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。

【篇七：夢(mèng)想，在這里起航作文500字】

時(shí)間沒有腳，卻走得特別快，仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園，如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方，開始遠(yuǎn)航了。

三年了，這個(gè)學(xué)校見證著我們從懵懵懂懂的孩子長成已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面的少年了。面對(duì)將要到來的六月，我們不怕考試而是害怕分離，然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的?，F(xiàn)在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們?cè)谡n堂上少了分嬉鬧，多了份認(rèn)真：下課后少了份玩耍，多了份學(xué)習(xí)：深夜里我們獨(dú)自挑燈與作業(yè)奮戰(zhàn)到底。今夏，我們將帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊(duì)伍里，開始了“頭懸梁，錐刺股”般的生活，不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰(zhàn)，睡倒的茶水杯，濃重的黑眼圈，日復(fù)一日，每天過著兩點(diǎn)一線的生活，在學(xué)校與家里兩邊奔跑，天氣也漸漸變熱，這樣枯燥乏味的日子，開始使我堅(jiān)持不住了想要放棄。

然而每次看著陪我一起熬到深夜的媽媽，她的面容不知什么時(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋，那頭發(fā)里也夾雜著幾根白發(fā)，這些日子里她的眉毛沒有舒展過，似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神，我必須努力。

我還有夢(mèng)想，還有許多比我出色的人正在努力，我還有什么理由停下呢？成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗，在接下來的十幾天里，我必須堅(jiān)持住，這個(gè)夏天，我將帶著夢(mèng)想在這里起航。

【篇八：夢(mèng)想，在這里起航】

夢(mèng)想，如此真實(shí)又如此遙遠(yuǎn)，那是心中不滅的追求，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

——題記

還記得，初相見。那簡(jiǎn)單而素白的格調(diào)吸引著我，左半邊的書架散發(fā)著淡淡的墨香，右上角的紅楓彰顯著追夢(mèng)的熱忱。“穿越夢(mèng)想的國度”更是給我心靈的震撼和深深的共鳴。我毫不猶豫地捧起它，細(xì)細(xì)品讀。

我看到了不同的小作者對(duì)同本著作獨(dú)特的見解，品到了不同的書籍給人生各異的啟迪。更是讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)——生活，因夢(mèng)而精彩。

守望之后，華麗啟程

這是一位小作者對(duì)《麥田里的守望者》的讀后感。她說“守望，不應(yīng)該是一個(gè)等待的過程，一種逃避的方式；而是一種期待的情懷，一種思考的姿態(tài)。真正的強(qiáng)者會(huì)在守望中蘇醒、蛻變，然后堅(jiān)定地邁開自己的雙腳，華麗啟程”。這不正是她對(duì)夢(mèng)想獨(dú)具匠心的看法嗎？文中的主人公霍爾頓，一個(gè)偏激、叛逆，被成人視為“壞小子”的少年，有一個(gè)平凡而不平庸的夢(mèng)——做一個(gè)麥田里的守望者。作者闡述“守望”，正是從側(cè)面闡述了“夢(mèng)想”。夢(mèng)想不是空想，更不是等待；而是從期待中找到動(dòng)力，從思考中明了方向。而當(dāng)我們懷揣著心中的夢(mèng)想邁出第一步時(shí)，追夢(mèng)之旅也正華麗啟程。

問天尋夢(mèng)

浩瀚的宇宙，絢麗的星空，神奇的大自然令人神往。是什么讓萬戶不顧一切想要飛天？是什么讓阿姆斯特朗成為登上月球的第一人？是什么讓楊利偉成為我國的第一代航天員？是夢(mèng)想。從古到今，國內(nèi)國外，蕓蕓眾生都