我要做好孩子讀后感100字

我要做好孩子讀后感100字【篇一：我要做好孩子讀后感】

這本書(shū)講了小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。

金鈴的媽媽為了金鈴能考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，她煞費(fèi)苦心！而金鈴的成績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞，讓金鈴的媽媽很擔(dān)心。在元旦節(jié)的時(shí)候，倪志偉讓金鈴演豬八戒，尚海演小媳婦。金鈴一使勁就背起了尚海，她覺(jué)得他在背上沒(méi)有什么分量。馬上就快考試了，但金玲卻在無(wú)意中認(rèn)識(shí)了孫奶奶讓她的成績(jī)有所提高。

最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心的走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……

【篇二：我要做好孩子讀后感】

我這段時(shí)間閱讀了一本《我要做好孩子》的課外書(shū)，講述了一名的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。

為了做一個(gè)家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并不保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)作了許多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……想想她的經(jīng)歷和我現(xiàn)在的經(jīng)歷有很多相似的地方，我也想做個(gè)好孩子。

【篇三：我要做好孩子讀后感作文】

假期中，我讀了一本好書(shū)，題目是：我要做好孩子。這本書(shū)的主人公是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生金鈴。她是個(gè)善良正直的女孩子，但是她成績(jī)不太好，尤其是數(shù)學(xué)，但她依然積極向上；她常常丟三落四，挨老師批評(píng)，卻活的有滋有味，高興快樂(lè)；她和爸爸媽媽及老師據(jù)理力爭(zhēng)，卻在老師生病的時(shí)候替老師分憂(yōu)；最后，在退休特級(jí)數(shù)學(xué)老師的幫助下，成績(jī)有了很大提高，和同學(xué)們一起進(jìn)入升學(xué)考試。

這本書(shū)成功塑造了金鈴的形象，告訴我們：只要是你想做的一件事，努力過(guò)后，一定會(huì)成功。

我一定要做一個(gè)好孩子。

【篇四：我要做好孩子讀后感】

當(dāng)我看了《我要做好孩子》的前幾頁(yè)，這本書(shū)里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的主角金玲，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的小學(xué)生，但她機(jī)敏，正直，有愛(ài)心。

在老師生病時(shí)，她主動(dòng)送去花朵兒關(guān)心老師；當(dāng)朋友尚海被別人欺負(fù)時(shí)，她見(jiàn)義勇為；當(dāng)她看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被頑皮的孩子弄死時(shí)，非常傷心，寫(xiě)下了《我真想為你造一片森林》，表達(dá)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的心愿……

雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

【篇五：我要做好孩子讀后感】

最近我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，這是我最近讀的書(shū)中最好的一本書(shū)。

故事的主人公叫“金玲”，大家都很喜歡她，但她的成績(jī)很一般，她總是想努力做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師都滿(mǎn)意的“好孩子”，因此她經(jīng)常與父母、老師進(jìn)行“抗?fàn)帯?，但怎么努力，就是離大人眼里的好孩子還有很大的差距。

我把這本書(shū)講的故事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后告訴我說(shuō)，好孩子并不一定成績(jī)必須好，只要有一個(gè)善良的心，富有同情心，能多關(guān)心別人，努力學(xué)習(xí)了，就是一個(gè)好孩子。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理。

我要按爸爸說(shuō)的去做，做一個(gè)好孩子。

【篇六：我要做好孩子讀后感】

今天，我讀完了一本書(shū)，名字叫《我要做好孩子》。

這本書(shū)講的是，有一個(gè)小女孩兒，名叫金鈴，剛過(guò)完11歲生日。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是每次數(shù)學(xué)考試?yán)蠈?shí)在全班倒數(shù)里面。她的媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@個(gè)，傷透了心，還花費(fèi)了很多錢(qián)。

我覺(jué)得金鈴已經(jīng)是個(gè)好孩子了。比如說(shuō)：有一次，他們的語(yǔ)文老師病了，不能去