二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第8課 擺花樣 ▏人美版

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第8課擺花樣|人美版教學(xué)目標(biāo)了解簡(jiǎn)單的花卉擺放方法與技巧；學(xué)會(huì)在繪畫(huà)中運(yùn)用光感和陰影來(lái)表現(xiàn)形態(tài)；發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)審美能力；提高手工制作技能。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠繪制簡(jiǎn)單的花卉，靈活運(yùn)用色彩來(lái)描繪花朵；學(xué)生能夠理解花卉擺放的基本原則；學(xué)生能夠運(yùn)用光感和陰影來(lái)表現(xiàn)形態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生如何在花卉繪畫(huà)中準(zhǔn)確表現(xiàn)光感和陰影；學(xué)生如何自由組合花卉，繪制出完美的擺花效果。教學(xué)內(nèi)容1.知識(shí)講解花卉繪制花朵：根據(jù)實(shí)際形態(tài)，輕松繪制出花朵的基本輪廓，適當(dāng)運(yùn)用調(diào)色來(lái)增強(qiáng)花朵整體效果；葉子：了解葉子的形態(tài)特征，根據(jù)實(shí)際形態(tài)繪制出葉子的形態(tài)，根據(jù)植物葉子的不同質(zhì)地，使用不同的調(diào)色?；ɑ艿臄[放主題性花卉擺放：依據(jù)擺放場(chǎng)所以及場(chǎng)合需求的不同，將主題性花卉有序地?cái)[放；造型性花卉擺放：根據(jù)植物的造型特點(diǎn)和空間的布局要求，將花卉有序地?cái)[放；色彩性花卉擺放：依據(jù)花卉的顏色、形狀和數(shù)量等方面構(gòu)思，有序地?cái)[放花卉。光感與陰影表現(xiàn)光感表現(xiàn)：根據(jù)實(shí)際觀察能力，準(zhǔn)確描繪出光線的表現(xiàn)形式，根據(jù)光線的方向，將花卉的立體感表現(xiàn)出來(lái)；陰影表現(xiàn)：理解花卉的空間結(jié)構(gòu)，運(yùn)用陰影來(lái)表現(xiàn)出花卉的體積感和造型。2.練習(xí)指導(dǎo)花點(diǎn)練習(xí)花瓶的用線：根據(jù)實(shí)際情況，用線勾勒出花瓶的形態(tài)，讓學(xué)生掌握線條的用法；花朵的繪制：根據(jù)實(shí)際植物的形態(tài)特征，讓學(xué)生在紙上繪制出花朵，并著重指導(dǎo)學(xué)生描繪花朵的紋理和顏色；葉子的繪制：讓學(xué)生了解不同植物的葉子形態(tài)特征，掌握葉子的基本線描和色彩表現(xiàn)。擺花練習(xí)繪制花桿：將花桿的高低、粗細(xì)、彎曲、方向等關(guān)鍵點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)；花卉的素描：根據(jù)學(xué)生已有的繪畫(huà)基礎(chǔ)，讓學(xué)生繪制出具有立體感和造型感的花卉，掌握生活中花卉的形態(tài)特征；擺花樣式練習(xí)：讓學(xué)生嘗試不同花卉的搭配和色彩搭配，選擇適當(dāng)?shù)幕ú?，設(shè)計(jì)出自己心儀的擺花效果。3.課堂實(shí)踐生活實(shí)踐讓學(xué)生在課后自由組合花卉，設(shè)計(jì)出自己喜愛(ài)的花卉作品，提高他們的審美能力以及手工制作技能。賽事展示將學(xué)生的擺花作品，展示在班級(jí)與校內(nèi)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，樹(shù)立自信心。課外拓展花材收集：讓學(xué)生在課后收集花材，了解各種花卉搭配的原則和技巧；花卉繪畫(huà)：讓學(xué)生在課后深入了解花卉的繪畫(huà)表現(xiàn)，掌握不同的創(chuàng)作技巧和色彩運(yùn)用；擺花實(shí)踐：讓學(xué)生在課后實(shí)踐擺花，提高實(shí)際操作能力，展示出更好的藝術(shù)作品?？偨Y(jié)本節(jié)美術(shù)課中，學(xué)生通過(guò)了解花卉擺放原則和技巧，掌握了花卉的基本繪畫(huà)方法和技能，能夠自由組合花卉，設(shè)計(jì)出具有美