我們來下棋（教案）湘美版（2012）美術三年級下冊

我們來下棋（教案）湘美版（2012）美術三年級下冊一、教學目標1.認識象棋和國際象棋2.會認識棋盤和棋子3.學會下象棋中的“馬走日”、“炮打高炮”、“兵過河”等基本規(guī)則4.初步了解下棋中的策略二、教學重點與難點教學重點：1.讓學生認識到下棋中的規(guī)則以及比賽中的策略2.學會下象棋中的“馬走日”、“炮打高炮”、“兵過河”等基本規(guī)則教學難點：1.玩家需要記住每一步的規(guī)則，千萬不能出錯2.對常用棋譜的熟練度三、教學準備實體棋盤和棋子、足夠多的黑白棋子（教學前需要讓黑子和白子分開放）四、教學步驟第一步：了解棋盤和棋子教師首先介紹棋盤和棋子的規(guī)格和大小，同時告訴學生棋子在棋盤上的擺放位置。請每位學生拿取一顆棋子，看清楚棋子的形狀和顏色。老師要特別強調(diào)黑子和白子的區(qū)別。第二步：學習“車、馬、炮、象、士、將”六個棋子的規(guī)則老師要詳細地講解每個棋子的規(guī)則，讓學生了解到象棋中每個棋子的作用。當講解到“馬”的時候，老師可以告訴學生“馬走日”的規(guī)則，并示范給學生看。當講解到“炮”的時候，可以告訴學生“炮打高炮”的規(guī)則，并示范給學生看。第三步：學習棋譜讓學生了解到棋譜的制作和使用方法。老師向?qū)W生展示一份棋譜，讓學生了解到棋譜的形式以及上下左右的表示方法。同時告訴學生棋譜中的數(shù)字代表的是行數(shù)。第四步：學習判斷勝負的規(guī)則告訴學生判斷勝負需要滿足的條件，也可以提示學生一些常見輸贏的方式。第五步:對戰(zhàn)現(xiàn)在我們可以開始對戰(zhàn)了！首先讓學生自己在棋盤上擺放好黑子和白子，然后開始下棋。當學生熟練掌握棋譜后，老師可以給學生調(diào)整人數(shù)，讓他們與其他同學比賽。五、教學效果本節(jié)課完成后，學生可以互相交流下棋的技巧以及比賽中需要注意的事項。讓學生在游戲中充分發(fā)揮自己的想象力和判斷力，提高他們的策略思維能力。六、課堂拓展為了讓學生更好地認識和體驗棋類游戲，教師可以組織一次全校黑白棋比賽活動，讓學生在比賽中體會成功的快樂和失敗的挫折，提高他們的全面發(fā)展能力。此外，學生還可以自學學習國際象棋等其他棋類游戲。七、教學反饋在教學過程中，老師應該保證自己的話語準確、流暢、專業(yè)化。同時，應該關注學生的思考過程，引導學生理性思考，提高學生的思維能力。在遇到學生糊涂或者不理解的問題時，老師要耐心解答，讓學生快速熟練掌握象棋規(guī)則，并提高學生的棋藝水平。八、教學反思學生在學習這節(jié)課后，可以更好地了解和掌握象棋的規(guī)則，以及比賽中的策略。