2024屆江蘇省連云港海州區(qū)七校聯(lián)考七年級數(shù)學第一學期期末復習檢測試題含解析

2024屆江蘇省連云港海州區(qū)七校聯(lián)考七年級數(shù)學第一學期期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．如圖，繞點的順時針旋轉，旋轉的角是，得到，那么下列說法錯誤的是（）A．平分 B．C． D．2．如圖是一個長方體包裝盒，則它的平面展開圖是A． B． C． D．3．表示有理數(shù)a、b的點在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a+b的值為()A．正數(shù) B．負數(shù) C．非正數(shù) D．非負數(shù)4．實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列式子錯誤的是()A．a＜b B．|a|＞|b|C．－a＜－b D．b－a＞05．單項式的系數(shù)與次數(shù)依次是（）A．4，5 B．－4，5 C．4，6 D．－4，66．的值是（）A． B． C． D．7．下列各式，正確的是()A． B． C． D．8．如圖，直線a，b相交于點O，因為∠1＋∠2=180°，∠3＋∠2=180°，所以∠1=∠3，這是根據(jù)（）A．同角的余角相等 B．等角的余角相等 C．同角的補角相等 D．等角的補角相等9．如圖為魔術師在小華面前表演的經過：假設小華所寫數(shù)字為a，那么魔術師猜中的結果應為（）A．2 B．3 C． D．10．下列乘法中，能運用完全平方公式進行運算的是（）A．(x+a)(x-a) B．(b+m)(m-b)C．(-x-b)(x-b) D．(a+b)(-a-b)二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．﹣29的底數(shù)是________．12．若單項式與是同類項，則_______．13．近似數(shù)精確到___________位．14．計算：=______．15．化簡：____________16．若﹣2x2ay7與3x2yb+2是同類項，那么a﹣b=_____．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）（1）計算：（﹣16）﹣5+（﹣14）﹣（﹣26）；（2）計算：﹣42÷（﹣4）2+5×（﹣6）+33+|﹣8|．18．（8分）如圖，數(shù)軸上線段AB＝2(單位長度)，線段CD＝4(單位長度)，點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是－10，點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動，同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動．設運動時間為ts.(1)當點B與點C相遇時，點A、點D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________；(2)當t為何值時，點B剛好與線段CD的中點重合；(3)當運動到BC＝8(單位長度)時，求出此時點B在數(shù)軸上表示的數(shù)．19．（8分）計算:；．20．（8分）計算:a+2(a-b)-3(a+b)21．（8分）解方程：（1）（2）22．（10分）解方程（1）x－4=x＋2；（2）23．（10分）解下列方程：⑴⑵24．（12分）化簡求值：3x2-〔7xy-3（4xy-3）-2x2〕，其中x=-2，y=1

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)旋轉的性質即可得到結論．【題目詳解】解：將△ADE繞點D順時針旋轉，得到△CDB，

∴∠ADE=∠CDB，AD=CD，AE=BC，故A、B、D選項正確；

∵∠B=∠E，但∠B不一定等于∠BDC，即∠E不一定等于∠CDB，

∴BD不一定平行于AE，故C選項錯誤；

故選：C．【題目點撥】本題考查的是旋轉變換的性質、平行線的性質，掌握旋轉前、后的圖形全等是解題的關鍵．2、A【解題分析】試題分析：由四棱柱四個側面和上下兩個底面的特征可知，A、可以拼成一個長方體，B、C、D、不符合長方體的展開圖的特征，故不是長方體的展開圖．故選A．考點：幾何體的展開圖．3、B【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a，b的符號和絕對值的大小，從而判斷出|b|＞|a|，再根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可判定出a+b的符號．【題目詳解】根據(jù)數(shù)軸可得：b＜1，a＞1，|b|＞|a|，則a+b＜1．故選：B．【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的加法、數(shù)軸、絕對值的有關內容，用幾何方法借助數(shù)軸來求解，非常直觀，體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想．4、C【解題分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a＜0＜b，數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠，則a＜b；﹣a＞﹣b；b﹣a＞0，|a|＞|b|．解：根據(jù)題意得，a＜0＜b，∴a＜b；﹣a＞﹣b；b﹣a＞0，∵數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠，∴|a|＞|b|，∴選項A、B、D正確，選項C不正確．故選C．5、B【分析】利用單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)，一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)，進而分析即可．【題目詳解】解：單項式的系數(shù)與次數(shù)依次是-4和5，故選：B．【題目點撥】本題主要考查了單項式，正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關鍵．6、D【解題分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方法則進行解答即可．【題目詳解】解：-（-2）3=-（-8）=8；

故選：D．【題目點撥】此題考查了有理數(shù)的乘方，掌握有理數(shù)的乘方法則是解題的關鍵，是一道基礎題．7、A【分析】根據(jù)平方根、立方根、算術平方根的定義進行作答即可.【題目詳解】解：A.，選項正確；B.，選項錯誤；C.，選項錯誤；D.，選項錯誤.故答案為A.【題目點撥】本題考查了平方根、立方根、算術平方根的定義，解題的關鍵在掌握算術平方根和平方根的區(qū)別和聯(lián)系.8、C【分析】根據(jù)題意知∠1與∠1都是∠2的補角，根據(jù)同角的補角相等，得出∠1=∠1．【題目詳解】∵∠1＋∠2=180°，∠1＋∠2=180°，∠1與∠1都是∠2的補角，∴∠1=∠1（同角的補角相等）．故選：C．【題目點撥】本題考查了補角的知識，注意同角或等角的補角相等，在本題中要注意判斷是“同角”還是“等角”．9、A【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式，化簡合并同類項即可得出答案．【題目詳解】由題意知，小華所寫數(shù)字為，則：，故選：A．【題目點撥】本題考查了整式混合運算的應用，理解題意列出代數(shù)式是解題的關鍵．10、D【分析】根據(jù)完全平方公式的特點：兩個二項式相乘，并且這兩個二項式中兩項完全相同．【題目詳解】解：A、B、C、符合平方差公式的特點，故能運用平方差公式進行運算；D，后邊提取負號得：-（a+b）（a+b），故能運用完全平方公式進行運算．故選：D．【題目點撥】本題考查完全平方公式的結構，解題的關鍵是注意兩個二項式中兩項完全相．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、1【解題分析】根據(jù)乘方的意義可知﹣19的底數(shù)是1，故答案為1．12、【分析】根據(jù)同類項的定義，所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項，可得答案．【題目詳解】由題意得：，，解得：，，∴，故答案為：．【題目點撥】本題考查同類項的定義，同類項定義中的兩個“相同”：所含字母相同；相同字母的指數(shù)相同，是易混點．13、千分【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解,從小數(shù)點后一位開始一次為十分位、百分位、千分位、萬分位.【題目詳解】解:近似數(shù)2.130精確到千分位,故答案為:千分．【題目點撥】本題主要考查了近似數(shù)精確數(shù)位,解決本題的關鍵是要熟練掌握小數(shù)的數(shù)位.14、-1【分析】根據(jù)絕對值的計算和有理數(shù)的減法運算進行計算．【題目詳解】解：原式．故答案是：-1．【題目點撥】本題考查絕對值的計算和有理數(shù)的減法計算，解題的關鍵是掌握絕對值的定義和有理數(shù)減法運算法則．15、【分析】先去括號，再合并同類項，進行化簡．【題目詳解】解：原式．故答案是：．【題目點撥】本題考查整式的加減運算，解題的關鍵是掌握整式的加減運算法則．16、-4【分析】由同類項的定義，即相同字母的指數(shù)相同，可得到關于a，b的方程組，解方程組即可．【題目詳解】解：﹣2x2ay7與3x2yb+2是同類項，故答案為：【題目點撥】本題考查的是同類項的概念，掌握概念，利用概念列方程組是解題的關鍵．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）-9；（2）1．【分析】（1）根據(jù)有理數(shù)的加減法法則可以解答本題；（2）根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法法則可以解答本題．【題目詳解】解：（1）（2）【題目點撥】本題考查的是有理數(shù)的加減運算以及加減乘除乘方絕對值混合運算，熟練掌握各種運算的法則是順利解決此題的關鍵．18、(1)3，4(2)當t為時，點B剛好與線段CD的中點重合(2)4或5【解題分析】試題分析：根據(jù)圖示易求B點表示的數(shù)是﹣3，點D表示的數(shù)是1．（1）由速度×時間=距離列出方程（6+2）t=24，則易求t=2．據(jù)此可以求得點A、D移動后所表示的數(shù)；（2）C、D的中點所表示的數(shù)是13，則依題意，得（6+2）t=26，則易求t的值；（2）需要分類討論，當點B在點C的左側和右側兩種情況．試題解析：解：如圖，∵AB=2（單位長度），點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10，∴B點表示的數(shù)是﹣10+2=﹣3．又∵線段CD=4（單位長度），點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是5，∴點D表示的數(shù)是1．（1）根據(jù)題意，得（6+2）t=|﹣3﹣5|=24，即3t=24，解得，t=2．則點A表示的數(shù)是6×2﹣|﹣10|=3，點D在數(shù)軸上表示的數(shù)是1﹣2×2=4．故答案為3、4；（2）C、D的中點所表示的數(shù)是13，則依題意，得（6+2）t=26，解得t=．答：當t為時，點B剛好與線段CD的中點重合；（2）當點B在點C的左側時，依題意得：（6+2）t+3=24，解得t=2，此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4；當點B在點C的右側時，依題意得到：（6+2）t=22，解得t=4，此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是24﹣3=5．綜上所述，點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4或5．點睛：本題考查了一元一次方程的應用和數(shù)軸．解題關鍵是要讀懂題目的意思，找出合適的等量關系列出方程，再求解．19、（1）-17；（2）-99【分析】（1）根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可；（2）根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可．【題目詳解】解:（1）原式．（2）原式．【題目點撥】此題考查的是有理數(shù)的混合運算，掌握有理數(shù)的運算順序和各個運算法則是解決此題的關鍵．20、【分析】根據(jù)分配律和合并同類項法則，即可求解.【題目詳解】解:.【題目點撥】本題主要考查分配律和合并同類項，正確去掉括號是解題的關鍵.21、（1）x＝3；（2）x＝-【分析】（1）先去括號，再移項，求解即可；（2）方程兩邊同時乘以12，再移項，求解即可．【題目詳解】（1）解：2x﹣30+3x＝﹣15，2x+3x＝﹣15+30，5x＝15，x＝3；（2）解：6x﹣3＝4x+12﹣24，6x﹣4x＝﹣12+3，2x＝﹣9，x＝-；【題目點撥】本題考查了一元一次方程和分式方程，掌握一元一次方程和分式方程的解法是解題的關鍵．22、（1）x=－18；（2）y=【分析】（1）原方程兩邊同乘以3，再移項、合并，系數(shù)化為1即可得出方程的解；（2）原方程兩邊同乘以12，再移項、合并，系數(shù)化為1即可得出方程的解.【題目詳解】（1），∴3x-12=4x+6，∴3x-4x=12+6∴-x=18∴x=-18；（2），∴3（7y-1）-12=2（5y-4），∴21y-3-12=10y-8，∴21y-15=10y-8，∴21y-10y=15-8∴11y=7∴【題目點撥】本題考查一元一次方程，解題的關鍵是熟練運用一元一次方程的解法，本題屬于基礎題型．23、（1）；（2）【分析】(1)先去括號，移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可；（2）先去分母、