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文檔簡介
2024屆湖北省黃岡市紅安縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,一個(gè)有蓋的圓柱形玻璃杯中裝有半杯水,若任意放置這個(gè)水杯,則水面的形狀不可能是A. B. C. D.2.某市有一天的最高氣溫為2℃,最低氣溫為﹣8℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.6℃ C.﹣6℃ D.﹣10℃3.已知線段AB=10cm,C為直線AB上的一點(diǎn),且BC=4cm,則線段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm4.我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠(yuǎn)古時(shí)期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是()A.84 B.336 C.517 D.13265.下列圖形是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.7.下列各數(shù)中是負(fù)數(shù)的是()A. B.-5 C. D.8.若與互為相反數(shù),則多項(xiàng)式的值為()A. B. C. D.9.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法正確的是()A.表示的數(shù)是正數(shù) B.表示的數(shù)是負(fù)數(shù)C.表示的數(shù)是負(fù)數(shù) D.表示的數(shù)是負(fù)數(shù)10.2019年5月28日,北京大興國際機(jī)場一期工程竣工,滿足年吞吐量4500萬人次的需求.?dāng)?shù)據(jù)4500萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()人A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果關(guān)于x的方程的解是2,那么a的值是______.12.計(jì)算:_____.13.__________.14.若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則____.15.若單項(xiàng)式與的差仍是單項(xiàng)式,則=_________.16.地球上的海洋面積約三億六千一百萬平方千米,將三億六千一百萬用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分),兩地相距240千米,乙車從地駛向地,行駛80千米后,甲車從地出發(fā)駛向地,甲車行駛5小時(shí)到達(dá)地,并原地休息.甲、乙兩車勻速行駛,乙車速度是甲車速度的倍.(1)甲車的行駛速度是千米/時(shí),乙車的行駛速度是千米/時(shí);(2)求甲車出發(fā)后幾小時(shí)兩車相遇;(列方程解答此問)(3)若乙車到達(dá)地休息一段時(shí)間后按原路原速返回,且比甲車晚1小時(shí)到達(dá)地.乙車從地出發(fā)到返回地過程中,乙車出發(fā)小時(shí),兩車相距40千米.18.(8分)在預(yù)防新型冠狀病毒期間,電子體溫槍成為最重要的抗疫資源之一.某品牌電子體溫槍由甲、乙兩部件各一個(gè)組成,加工廠每天能生產(chǎn)甲部件600個(gè),或者生產(chǎn)乙部件400個(gè),現(xiàn)要在30天內(nèi)生產(chǎn)最多的該種電子體溫槍,則甲、乙兩種部件各應(yīng)生產(chǎn)多少天?19.(8分)在整式的加減練習(xí)課中,已知,小江同學(xué)錯(cuò)將“”看成“”,算得錯(cuò)誤結(jié)果是,已知.請你解決以下問題:(1)求出整式B;(2)求正確計(jì)算結(jié)果;(3)若增加條件:a、b滿足,你能求出(2)中代數(shù)式的值嗎?如果能,請求出最后的值;如果不能,請說明理由.20.(8分)如圖,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),為上一點(diǎn),,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,求線段的長.21.(8分)閱讀理解(探究與發(fā)現(xiàn))在一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,數(shù)學(xué)興趣小組通過探究發(fā)現(xiàn)可以通過用“兩數(shù)的差”來表示“數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離”如圖1中三條線段的長度可表示為:,,,…結(jié)論:數(shù)軸上任意兩點(diǎn)表示的數(shù)為分別,(),則這兩個(gè)點(diǎn)間的距離為(即:用較大的數(shù)減去較小的數(shù))(理解與運(yùn)用)(1)如圖2,數(shù)軸上、兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-2,-5,點(diǎn)表示的點(diǎn)為2,試計(jì)算:______,______.(2)在數(shù)軸上分別有三個(gè)點(diǎn),,三個(gè)點(diǎn)其中表示的數(shù)為-18,點(diǎn)表示的數(shù)為2019,已知點(diǎn)為線段中點(diǎn),若點(diǎn)表示的數(shù),請你求出的值;(拓展與延伸)(3)如圖3,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示-1,點(diǎn)表示,且,求點(diǎn)和點(diǎn)分別表示什么數(shù).(4)在(3)條件下,在圖3的數(shù)軸上是否存在滿足條件的點(diǎn),使,若存在,請直接寫出點(diǎn)表示的數(shù);若不存在,請說明理由.22.(10分)如圖,點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn),點(diǎn)M是∠AOB內(nèi)部的一點(diǎn),按下述要求畫圖,并回答問題:(1)過點(diǎn)M畫OA的平行線MN;(2)過點(diǎn)P畫OB的垂線PC,交OA于點(diǎn)C;(3)點(diǎn)C到直線OB的距離是線段的長度.23.(10分)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,某活動(dòng)小組用棋子擺出了下列圖形:……第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形(1)探索新知:①第個(gè)圖形需要_________枚棋子;②第個(gè)圖形需要__________枚棋子.(2)思維拓展:小明說:“我要用枚棋子擺出一個(gè)符合以上規(guī)律的圖形”,你認(rèn)為小明能擺出嗎?如果能擺出,請問擺出的是第幾個(gè)圖形;如果不能,請說明理由.24.(12分)對于數(shù)軸上的點(diǎn),線段,給出如下定義:為線段上任意一點(diǎn),如果,兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個(gè)最小值為點(diǎn),線段的“近距”,記作d1(點(diǎn)M,線段AB);如果,兩點(diǎn)間的距離有最大值,那么稱這個(gè)最大值為點(diǎn),線段的“遠(yuǎn)距”,記作d2(點(diǎn)M,線段AB).特別的,若點(diǎn)與點(diǎn)重合,則,兩點(diǎn)間的距離為.已知點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.例如圖,若點(diǎn)表示的數(shù)為,則d1(點(diǎn)C,線段AB)=2,d2(點(diǎn)C,線段AB)=1.(1)若點(diǎn)表示的數(shù)為,則d1(點(diǎn)D,線段AB)=,d2(點(diǎn)M,線段AB)=;(2)若點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.d2(點(diǎn)F,線段AB)是d1(點(diǎn)E,線段AB)的倍.求的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)圓柱體的截面圖形可得.【題目詳解】解:將這杯水斜著放可得到A選項(xiàng)的形狀,將水杯倒著放可得到B選項(xiàng)的形狀,將水杯正著放可得到C選項(xiàng)的形狀,不能得到三角形的形狀,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查認(rèn)識幾何體,解題的關(guān)鍵是掌握圓柱體的截面形狀.2、A【解題分析】分析:用最高溫度減去最低溫度,然后根據(jù)減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.詳解:2-(-8)=2+8=10(℃).故選A.點(diǎn)睛:本題考查了有理數(shù)的減法,是基礎(chǔ)題,熟記減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)點(diǎn)C在直線AB上,可分兩種情況,即點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè)和右側(cè),分別計(jì)算即可.【題目詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時(shí),如圖:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.綜上可得:AC=14cm或6cm.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離,計(jì)算線段的長度,注意分情況討論.4、C【分析】類比于現(xiàn)在我們的十進(jìn)制“滿十進(jìn)一”,可以表示滿七進(jìn)一的數(shù)為:千位上的數(shù)×73+百位上的數(shù)×72+十位上的數(shù)×7+個(gè)位上的數(shù).【題目詳解】孩子自出生后的天數(shù)是1×73+3×72+3×7+6=1,
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,本題是以古代“結(jié)繩計(jì)數(shù)”為背景,按滿七進(jìn)一計(jì)算自孩子出生后的天數(shù),運(yùn)用了類比的方法,根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)列式計(jì)算.5、A【解題分析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.解:A、是軸對稱圖形,符合題意;B、不是軸對稱圖形,不符合題意;C、不是軸對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意.故選A.考點(diǎn):軸對稱圖形.6、A【解題分析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)﹣2到原點(diǎn)的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.7、B【分析】先對各數(shù)進(jìn)行化簡再根據(jù)小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),可得答案.【題目詳解】解:解:A、=3是正數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、-5是負(fù)數(shù),故B正確;
C、=2是正數(shù),故C錯(cuò)誤;
D、是正數(shù),故D錯(cuò)誤
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正負(fù)數(shù)的概念,掌握小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)絕對值和偶數(shù)次冪的非負(fù)性,可得x,y的值,進(jìn)而即可求出代數(shù)式的值.【題目詳解】∵與互為相反數(shù),∴+=0,∵≥0,≥0,∴=0,=0,∴x=2,y=1,∴=,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查代數(shù)式的值,掌握絕對值和偶數(shù)次冪的非負(fù)性,是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)數(shù)軸上數(shù)據(jù)的特點(diǎn)直接分析得出答案即可.【題目詳解】解:根據(jù)數(shù)軸可得出,,,A.表示的數(shù)是負(fù)數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.表示的數(shù)是負(fù)數(shù),此選項(xiàng)正確;C.表示的數(shù)是正數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.表示的數(shù)是正數(shù),此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是利用數(shù)軸判斷式子的正負(fù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸得出a,b,c之間的關(guān)系.10、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可.【題目詳解】解:4500萬=45000000=.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【解題分析】首先將代入方程,然后解關(guān)于a的一元一次方程即可.【題目詳解】把代入,得,解得.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程的解理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.12、15【分析】根據(jù)“度轉(zhuǎn)換為分乘以60”計(jì)算即可得出答案.【題目詳解】,故答案為15.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是度分秒的轉(zhuǎn)換,比較簡單,大單位化小單位乘以60,小單位化大單位除以60,注意滿60進(jìn)1.13、【分析】先把轉(zhuǎn)化為度分秒的形式,然后計(jì)算即可.【題目詳解】解:=22°48′+12°24′=故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查角度的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是度分秒的形式互換.14、【分析】根據(jù)這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)得出a和b對應(yīng)的指數(shù)相等,求出m和n的值,再代入求解.【題目詳解】∵這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴,解得,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng)的性質(zhì)及解法,掌握同類項(xiàng)的性質(zhì)求出m和n的值是解題的關(guān)鍵.15、-4【解題分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,m=2,n=3,則m-2n=-416、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】三億六千一百萬,寫作:361000000,361000000=3.61×108,故答案為:3.61×108【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù);正確確定a和n的值是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)48,80(2)1.25(3)2.5【分析】(1)根據(jù)速度等于路程除以時(shí)間即可求出甲車的行駛速度,從而得到乙車的行駛速度;(2)設(shè)甲車出發(fā)后x小時(shí)兩車相遇,根據(jù)題意列出方程求解即可;(3)算出乙車從開始返回到甲車到達(dá)B地所需的時(shí)間,再算出甲車到達(dá)B地后,乙車的行駛時(shí)間,兩個(gè)時(shí)間相加即可求解.【題目詳解】(1)甲車的行駛速度:(千米/小時(shí))乙車的行駛速度:(千米/小時(shí));(2)設(shè)甲車出發(fā)后x小時(shí)兩車相遇解得故甲車出發(fā)后1.25小時(shí)兩車相遇;(3)∵乙車比甲車晚1小時(shí)到達(dá)地∴甲車到達(dá)B地時(shí),乙車距B地80千米∵∴在乙車從A地返回B地的過程中,兩車的距離不斷地縮短故在甲車到達(dá)B地后,乙車再行駛0.5小時(shí),兩車相距40千米∴乙車行駛時(shí)間小時(shí)故乙車出發(fā)2.5小時(shí),兩車相距40千米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了行車路程的問題,掌握解一元一次方程的方法以及路程、速度與時(shí)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、甲部件應(yīng)制作1天,則乙部件應(yīng)制作18天.【分析】設(shè)甲部件應(yīng)制作x天,則乙部件應(yīng)制作(30-x)天,分別表示出甲部件和乙部件的個(gè)數(shù),根據(jù)某品牌電子體溫槍由甲、乙兩部件各一個(gè)組成,得出甲部件的個(gè)數(shù)=乙部件的個(gè)數(shù),列出方程求解即可.【題目詳解】解:設(shè)甲部件應(yīng)制作x天,則乙部件應(yīng)制作(30-x)天,由題意得:600x=400(30-x),解得:x=1.所以,乙部件應(yīng)制作30-x=30-1=18(天).答:甲部件應(yīng)制作1天,則乙部件應(yīng)制作18天.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.19、(1);(2);(3)能算出結(jié)果,-148【分析】(1)利用整式的減法運(yùn)算,即可求出整式B;(2)根據(jù)整式的減法運(yùn)算,即可求出答案;(3)先利用非負(fù)性求出a、b的值,然后代入計(jì)算,即可得到答案.【題目詳解】解:(1)由題意得:;(2)正確結(jié)果是:===;(3)能算出結(jié)果.∵a、b滿足,∴,,∴,把代入,得:==.【題目點(diǎn)撥】此題考查了整式的加減,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、CD=2cm【分析】根據(jù)題意,先求出BC和AC的長度,然后得到AB的長度,由中點(diǎn)的定義可求出AD,然后求出CD即可.【題目詳解】解:∵為的中點(diǎn),∴,∴,∴,∵為的中點(diǎn),∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段中點(diǎn)的定義,兩點(diǎn)間的距離,利用線段的和差進(jìn)行解題是解題的關(guān)鍵.21、(1)EF=3,F(xiàn)A=7;(2)m=1000.2(3)-點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2(4)存在,-2或【分析】(1)根據(jù)題意規(guī)定的計(jì)算距離方法計(jì)算即可.(2)由中點(diǎn)可知NH=HM,利用大減小的方法列出等式即可.(3)用B減去A表示AB,C減去B表示BC,代入計(jì)算即可.(4)分別討論D在A的左側(cè),D再A、B之間,D在BC之間,D在C右側(cè),根據(jù)距離計(jì)算方法列出等式計(jì)算即可.【題目詳解】(1)EF=-2-(-2)=3,FA=2-(-2)=7;(2)根據(jù)兩點(diǎn)間距離可得:m-(-18)=2019-m,解得m=1000.2(3)-1-x=[3x+2-(-1)],解得:x=-1.2,3x+2=0.2,點(diǎn)A表示數(shù)-1.2,點(diǎn)C表示的數(shù)是0.2.(4)存在,設(shè)點(diǎn)D表示的數(shù)為d.若點(diǎn)D在點(diǎn)A左側(cè),則根據(jù)題意得:-1.2-d+0.2-d=3(-1-d)解得d=-2,若點(diǎn)D在點(diǎn)A,B之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(-1-d)解得d=,因?yàn)?lt;-1.2,所以不合題意,舍.若點(diǎn)D在點(diǎn)B,C之間,則根據(jù)題意得d-(-1.2)+0.2-d=3(d+1)解得d=若點(diǎn)D在點(diǎn)C右側(cè),則根據(jù)題意得d-(-1.2)+d-0.2=3(d+1)解得d=-2,因?yàn)椋?<0.2,所以不合題意,舍綜述點(diǎn)D所表示的數(shù)是-2或.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)軸距離的計(jì)算,代數(shù)式代入計(jì)算,關(guān)鍵在于理解題意的規(guī)定計(jì)算方法.22、(1)見解析(2)見解析(3)PC【分析】(1)根據(jù)平行線的判定畫圖,(2)根據(jù)垂線的定義畫圖,(3)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離即可解決問題.【題目詳解】解:(1)如圖所示:(2)如圖所示:(3)點(diǎn)C到直線OB的距離是線段PC的長度;故答案為PC.【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,垂線,點(diǎn)到直線距離,平行線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.23、(1)①16;②;(2)不能,見解析【分析】(1)①觀察4個(gè)圖形中的變化,得到變化規(guī)律,得到第5個(gè)圖形的數(shù)量;②根據(jù)前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可列式表示;(2)將第n個(gè)圖形的代數(shù)式等于360,計(jì)算出n的值,判斷是否符合題意.【題目詳解】(1)①第1個(gè)圖需要棋子枚數(shù):1+3,第2個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,第3個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,第4個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,∴第5個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:16;②由①得到:第n個(gè)圖需要棋子枚數(shù):,故答案為:;(2)不能,當(dāng)=360時(shí),得,∵n為正整數(shù),∴不能擺出符合以上規(guī)律的圖形.【題目點(diǎn)撥】此題考查圖形類規(guī)律的探究,能觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律并列式表示是解題的關(guān)鍵.24、(1
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