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2024屆河南省鄭州市鄭州一八聯(lián)合國際學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,正確的是().A.單項(xiàng)式.的系數(shù)是-2,次數(shù)是3B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是0C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是1D.單項(xiàng)式.的次數(shù)是2.系數(shù)為2.如圖,AB∥CD,EF與AB,CD分別交于點(diǎn)G,H,∠CHG的平分線HM交AB于點(diǎn)M,若∠EGB=50°,則∠GMH的度數(shù)為()A.50° B.55° C.60° D.65°3.在檢測(cè)一批足球時(shí),隨機(jī)抽取了4個(gè)足球進(jìn)行檢測(cè),其中超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù).從輕重的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是()A. B. C. D.4.已知與是同類項(xiàng),則,可以是()A., B., C., D.,5.某學(xué)校初一年級(jí)某班舉行元旦晚會(huì),小明在布置教室的時(shí)候遇到了困難,他現(xiàn)在需要若干張形狀大小完全相同的長方形紙片,但手里只有一張正方形卡紙,于是他采用了如圖所示的分割方法(即上、下橫排各兩個(gè),中間豎排若干個(gè)),將正方形卡紙一共分出k個(gè)形狀大小完全相同的長方形,則k的值為()A.6 B.8 C.10 D.126.據(jù)報(bào)道,目前我國“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度位居全球第一,其運(yùn)算速度達(dá)到了每秒338600000億次,數(shù)字338600000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1097.下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是()A.-2與2 B.-2與∣-2∣C.-2與 D.-2與-8.已知方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值()A. B.或 C. D.或9.如圖所示,將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是A. B. C. D.10.已知max表示取三個(gè)數(shù)中最大的那個(gè)數(shù),例如:當(dāng)x=9時(shí),max=1.當(dāng)max時(shí),則x的值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.實(shí)數(shù)的相反數(shù)是__________.12.如果關(guān)于x方程的解是x=0.5,那么方程的解是____________.13.已知線段AB,在AB的延長線上取一點(diǎn)C,使AC=3BC,在AB的反向延長線上取一點(diǎn)D,使DA=AB,那么線段AC是線段DB的_____倍.14.的底數(shù)是__________,冪是__________.15.某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,若參加人數(shù)最少的小組有30人,則參加人數(shù)最多的小組有______人.16.一個(gè)實(shí)數(shù)的兩個(gè)平方根分別是a+3和2a﹣9,則這個(gè)實(shí)數(shù)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、E在同一直線上,且AC=BD,E是線段BC的中點(diǎn).(1)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)嗎?說明理由;(2)當(dāng)AD=10,AB=3時(shí),求線段BE的長度.18.(8分)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫出從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.19.(8分)如圖,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,請(qǐng)將求∠AGD的過程填寫完整.解:因?yàn)镋F//AD所以∠2=∠()又因?yàn)椤?=∠2所以∠1=∠3()所以AB//()所以∠BAC+∠=180°()因?yàn)椤螧AC=82°所以∠AGD=°20.(8分)如圖9,點(diǎn)O是數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)是a、點(diǎn)B表示的數(shù)是b,且數(shù)a、b滿足.(1)求線段AB的長;(2)點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若點(diǎn)A、B能夠重合,求出這時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;(3)在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)A和點(diǎn)B都向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫出經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)A、B兩點(diǎn)間的距離為20個(gè)單位.21.(8分)如圖,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts(1)請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出原點(diǎn)O和B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù):(2)直接寫出PA=,BQ=(用含t的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相遇時(shí),求t的值;(4)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相距5個(gè)單位長度時(shí),直接寫出線段PQ的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù).22.(10分)某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),、兩地相距10千米,甲班從地出發(fā)勻速步行到地,乙班從地出發(fā)勻速步行到地.兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為小時(shí),甲、乙兩班離地的距離分別為千米、千米,、與的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)直接寫出、與的函數(shù)關(guān)系式;(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離地多少千米?(3)甲、乙兩班相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?23.(10分)分解因式:24.(12分)江都區(qū)教育行政部門為了了解八年級(jí)學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將他們一學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a=_______,參加調(diào)查的八年級(jí)學(xué)生人數(shù)為_____人;(2)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“活動(dòng)時(shí)間為4天”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_______;(3)如果全市共有八年級(jí)學(xué)生6000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于4天”的大約有多少人.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是-1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.單項(xiàng)式的次數(shù)是2,系數(shù)為,正確,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了的單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的相關(guān)概念,熟練掌握系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.2、D【分析】由AB∥CD,利用“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”可得出∠EHD的度數(shù),利用鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可求出∠CHG的度數(shù),結(jié)合角平分線的定義可求出∠CHM的度數(shù),由AB∥CD,利用“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此題得解.【題目詳解】解:∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.∵HM平分∠CHG,∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.∵AB∥CD,∴∠GMH=∠CHM=65°.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),牢記“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】試題解析:最接近標(biāo)準(zhǔn).故選B.4、B【分析】利用同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,可以得出m,n之間的關(guān)系,再通過選項(xiàng)驗(yàn)證即可.【題目詳解】∵與是同類項(xiàng)∴∴A中,故錯(cuò)誤;B中,故正確;C中,故錯(cuò)誤;D中,故錯(cuò)誤;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查同類項(xiàng)的概念,掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)圖形可知,2個(gè)矩形的長=一個(gè)矩形的長+2個(gè)矩形的寬,那么1個(gè)矩形的長=2個(gè)矩形的寬,所以可知2個(gè)矩形的長=1個(gè)矩形的寬,那么中間豎排的矩形的個(gè)數(shù)為1.則可求矩形的總個(gè)數(shù).【題目詳解】解:根據(jù)題意可知
2個(gè)矩形的長=1個(gè)矩形的寬,中間豎排的矩形的個(gè)數(shù)為1
則矩形的總個(gè)數(shù)為k=2+1+2=2.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.解決本題的難點(diǎn)在于找到中間矩形的個(gè)數(shù).6、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:數(shù)字338600000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為3.386×108故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).7、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)便可求出.【題目詳解】A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;C錯(cuò)誤;D正確.【題目點(diǎn)撥】本題考查了倒數(shù)的定義,正確計(jì)算兩個(gè)數(shù)的乘積是否等于1是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出結(jié)論.【題目詳解】解:∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴解得a=-2故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是求一元一次方程中的參數(shù)問題,掌握一元一次方程的定義是解決此題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】試題分析:半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)一周形成球體.故選A.10、C【分析】利用max的定義分情況討論即可求解.【題目詳解】解:當(dāng)max時(shí),x≥0①=,解得:x=,此時(shí)>x>x2,符合題意;②x2=,解得:x=;此時(shí)>x>x2,不合題意;③x=,>x>x2,不合題意;故只有x=時(shí),max.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了新定義,正確理解題意分類討論是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)為互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【題目詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,可得的相反數(shù)是.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.12、-2【分析】解方程可得,然后根據(jù)方程的解即可得出,變形可得,然后將代入方程中,即可求出方程的解.【題目詳解】解:由解得:∵關(guān)于x方程的解為∴變形得:將代入方程中,解得:故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是解含參數(shù)的方程,根據(jù)已知方程找到參數(shù)之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)題意畫出圖形,設(shè)AB=x,然后用含x的代數(shù)式表示出AC和DB,進(jìn)一步即可求出答案.【題目詳解】解:如圖,設(shè)AB=x,則BC=x,DA=x,∴AC=x+x=x,DB=x+x=x,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查求解線段長度的知識(shí),難度不大,關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,然后得出長度之間的關(guān)系.14、-3-27【分析】叫做冪,其中a是底數(shù),n是指數(shù),根據(jù)冪的形式判斷即可得到答案.【題目詳解】的底數(shù)是-3,冪是=-27,故答案為:-3,-27.【題目點(diǎn)撥】此題考查冪的定義,正確理解冪的形式是解題的關(guān)鍵.15、48【分析】根據(jù)題意和統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得總的人數(shù),進(jìn)而求得參加人數(shù)最多的小組的人數(shù).【題目詳解】由題意可得,參加體育興趣小組的人數(shù)一共有:30÷25%=120(人),∴參加人數(shù)最多的小組的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),故答案為:48.【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、1【分析】根據(jù)題意列出方程即可求出答案.【題目詳解】解:由題意可知:a+3+2a﹣9=0,∴a=2,∴a+3=5,∴這個(gè)是數(shù)為1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查平方根,解題的關(guān)鍵是正確理解平方根,屬于基礎(chǔ)題型.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn),理由見解析;(2)線段BE的長度為2.【分析】(1)由于AC=BD,兩線段同時(shí)減去BC得:AB=CD,而點(diǎn)E是BC中點(diǎn),BE=EC,AB+BE=CD+EC,所以E是線段AD的中點(diǎn).(2)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn),AD已知,所以可以求出AE的長度,而AB的長度已知,BE=AE-AB,所以可以求出BE的長度.【題目詳解】(1)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn),∵AC=BD,∴AB+BC=BC+CD,∴AB=CD.∵E是線段BC的中點(diǎn),∴BE=EC,∴AB+BE=CD+EC,即AE=ED,∴點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn);(2)∵AD=10,AB=3,∴BC=AD-2AB=10-2×3=4,∴BE=BC=×4=2,即線段BE的長度為2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段的和差,線段中點(diǎn)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意和題干圖形,得出各線段之間的關(guān)系.18、見解析【分析】由已知條件可知,從正面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2;從左面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1.據(jù)此可畫出圖形.【題目詳解】如圖所示:【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.19、3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);1.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠1=∠2=∠3,推出AB//DG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAC+∠DGA=180°,代入求出即可.【題目詳解】解:∵EF//AD,∴∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代換),∴AB//DG(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),∴∠BAC+∠DGA=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),∵∠BAC=82°,∴∠AGD=1°,故答案為:3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),理解平行線的判定與性質(zhì)進(jìn)行證明是解題的關(guān)鍵.20、(1)1;(2)6或1秒;(3)2或38秒【分析】(1)根據(jù)偶次方以及絕對(duì)值的非負(fù)性求出a、b的值,可得點(diǎn)A表示的數(shù),點(diǎn)B表示的數(shù),再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可求線段AB的長;
(2)分兩種情況:①相向而行;②同時(shí)向右而行.根據(jù)行程問題的相等關(guān)系分別列出方程即可求解;
(3)分兩種情況:①兩點(diǎn)均向左;②兩點(diǎn)均向右;根據(jù)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)間的距離為20個(gè)單位分別列出方程即可求解.【題目詳解】解:(1)∵|a﹣6|+(b+12)2=0,∴a﹣6=0,b+12=0,∴a=6,b=﹣12,∴AB=6﹣(﹣12)=1;(2)設(shè)點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)A、B能夠重合時(shí),可分兩種情況:①若相向而行,則2t+t=1,解得t=6;②若同時(shí)向右而行,則2t﹣t=1,解得t=1.綜上所述,經(jīng)過6或1秒后,點(diǎn)A、B重合;(3)在(2)的條件下,即點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位的速度在數(shù)軸上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,點(diǎn)A、B兩點(diǎn)間的距離為20個(gè)單位,可分四種情況:
①若兩點(diǎn)均向左,則(6-t)-(-12-2t)=20,解得:t=2;
②若兩點(diǎn)均向右,則(-12+2t)-(6+t)=20,解得:t=38;綜上,經(jīng)過2或38秒時(shí),A、B相距20個(gè)單位.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸、兩點(diǎn)間的距離公式、絕對(duì)值以及偶次方的非負(fù)性,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合點(diǎn)之間的關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.注意分類討論思想的應(yīng)用.21、(1)見解析;(2)t,2t;(3)t=4;(4)線段PQ的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)或.【分析】(1)∵A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,則B點(diǎn)表示的數(shù)是10;(2)由題意可得:PA=t,BQ=2t;(3)相遇時(shí)t+2t=12,則t=4;(4)由題意可知,P點(diǎn)表示的數(shù)為﹣2+t,Q點(diǎn)表示的數(shù)是10﹣2t,設(shè)PQ的中點(diǎn)M的表示的數(shù)是4﹣,由題意可得|PQ|=|12﹣3t|=5,解得t=或t=,當(dāng)t=時(shí),M點(diǎn)表示的數(shù)為;當(dāng)t=,M點(diǎn)表示的數(shù)為.【題目詳解】解:(1)∵A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是﹣2,線段AB=12,∴B點(diǎn)表示的數(shù)是10;(2)由題意可得:PA=t,BQ=2t,故答案為t,2t;(3)相遇時(shí)t+2t=12,∴t=4;(4)由題意可知,P點(diǎn)表示的數(shù)為﹣2+t,Q點(diǎn)表示的數(shù)是10﹣2t,設(shè)PQ的中點(diǎn)M的表示的數(shù)是4﹣,∵P,Q兩點(diǎn)相距5個(gè)單位長度,∴|PQ|=|12﹣3t|=5,∴t=或t=,當(dāng)t=時(shí),M點(diǎn)表示的數(shù)為;當(dāng)t=,M點(diǎn)表示的數(shù)為;綜上所述:線段PQ的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)或.【題目點(diǎn)撥】考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸和兩點(diǎn)之間的距離,解題關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上點(diǎn)的特點(diǎn),根據(jù)圖形正解列出代數(shù)式.22、(1)y1=4x,y2=-5x+1.(2)km.(3)h.【分析】(1)由圖象直接寫出函數(shù)關(guān)系式;(2)若相遇,甲乙走的總路程之和等于兩地的距離.【題目詳解】(1)根據(jù)圖可以得到甲2.5小時(shí),走1千米,則每小時(shí)
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