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文檔簡介

團體心理咨詢——策劃篇問題收集活動設(shè)計策劃編寫評估與分享問題收集群體問卷調(diào)查隨機抽查咨詢相關(guān)負責(zé)人主題團輔群體問卷調(diào)查：在總體人數(shù)較少的的情況下對群體成員進行問卷調(diào)查，并通過統(tǒng)計分析出該群體主要存在的一些問題。隨機抽查：若總體人數(shù)較多可隨機對該群體成員進行隨機咨詢或者隨機問卷調(diào)查，并通過統(tǒng)計分析出該群體主要存在的問題咨詢主要負責(zé)人：通過對該群體的負責(zé)人進行咨詢收集該群體的主要存在的問主題團輔：根據(jù)事先設(shè)定好的主題對該群體進行培訓(xùn)游戲設(shè)計與選擇突出對群體問題的針對性游戲設(shè)計的基本原則游戲設(shè)計要達到成員身心發(fā)展的特點，成熟度及解決問題的需要應(yīng)考慮團體發(fā)展過程，團體動力，過程目標與任務(wù)目標游戲安排要注意邏輯性，層次性與銜接性，考慮場地條件游戲的難度一般從簡單逐漸向困難靠近注意安全，尊重成員的開放程度和身心安全領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)提前熟悉游戲整個流程要考慮到足夠的游戲時間，場地，預(yù)算資金設(shè)計的游戲應(yīng)該讓所有成員都有參與游戲的機會常見團體游戲類型紙筆游戲：通過紙筆書寫的方式來表達自己的想法和觀念身體運動:通過肢體運動表達某些主題或思想?？捎脕頍嵘?，激活團體氣氛也可用于增加團體間的信任度接觸游戲：此游戲需要通過成員肢體上的接觸來強化彼此之間的感受（此游戲需要充分考慮到成員的感受，應(yīng)該尊重成員的反應(yīng)）美術(shù)與工藝：通過繪畫或工藝設(shè)計來表達自我的方法閱讀游戲:引導(dǎo)成員通過閱讀資料，圖書，畫報，報紙等，然后圍繞主題做較為深入的討論心理劇，布偶劇，生活演練：通過表演來釋放，解脫，學(xué)習(xí)人際關(guān)系的技術(shù)及獲得處理問題的靈感人際溝通：促進成員之間的互動增進相互了解。例如：真情告白，優(yōu)點轟炸娛樂性游戲：此類活動主要是用來調(diào)動參與者的情緒，使團體氛圍輕松愉快策劃方案的編寫團體方案設(shè)計的基本要素目標：為什么組織此次團體活動？目標是什么？分工：由誰來組織？每個人所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧再|(zhì):活動以何種方式進行？對象：成員身份？年齡？特點？性別？時間：什么時間進行?日期？時間長短？地點：在哪里舉行？有無后備地點？程序：如何進行？（宣傳，招募等

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