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文檔簡介
14秋學前教育王小潔幼兒衛(wèi)生保健一、幼兒衛(wèi)生保健的概念
幼兒衛(wèi)生學是研究學前兒童（0-6、7歲）解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律，以及如何促進學前兒童正常發(fā)育、維護和增進學前兒童健康的一門科學。也是幼兒師范學校的一門重要的專業(yè)學科。
二、學習幼兒衛(wèi)生學的任務
1.做好學前兒童的衛(wèi)生保健工作2.提高學前兒童的健康水平您認為幼兒健康是指什么?何為健康？一、對于幼兒健康的釋義
現(xiàn)今人類新的健康概念是什么世界衛(wèi)生組織（WHO）對健康下了新的定義真正的健康是指具有“健康的生理、心理和良好社會適應能力的人”整體的健康觀：1、健康包括身體健康和心理健康兩個方面。2、身體健康與心理健康之間是密切關聯(lián)、相互影響的。
？身體的健康
泛指兒童的身高體重等測量指標,符合該年齡段的正常標準。良好的抗病能力
兒童對各種疾病的抵抗能力,是體現(xiàn)其身體素質好壞的重要方面。健康的五官
五官在這里主要是指兒童的聽力、視力及口腔。
良好的心理與社會適應能力每個孩子從出生時的自然的人逐步轉化為社會的人,而具有健康心理與較強社會適
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