大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策 論文_第1頁
大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策 論文_第2頁
大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策 論文_第3頁
大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策 論文_第4頁
大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策 論文_第5頁
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文檔簡介

大班幼兒勞動教育中存在的問題與對策摘展開討論，并提出了相應(yīng)的建議。關(guān)鍵詞：大班幼兒；勞動教育；幼兒教師一、引言動教育是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的必要手段。二、大班幼兒勞動教育中存在的問題1.幼兒園對勞動教育不重視略了勞動教育對幼兒終身發(fā)展的重要性，也錯過了對勞動教育內(nèi)容的整體掌握。2.勞動教育資源開發(fā)利用不夠象，從而導(dǎo)致共同推進(jìn)勞動教育的愿望難以達(dá)成。3.教師勞動教育素養(yǎng)有待提高比如：自我服務(wù)勞動教育和為班級服務(wù)的勞動教育，對勞動教育缺乏統(tǒng)籌安排，知、能力上能有什么提供，往往不去思考。如在開展系鞋帶的勞動教育課程后，和幼兒園的指導(dǎo)，并且教師個人對勞動教育也沒有進(jìn)行過深度學(xué)習(xí)和研究。三、大班幼兒勞動教育存在問題的對策1.轉(zhuǎn)變勞動教育觀念2.充分開發(fā)勞動教育資源開展勞動教育可以大大激發(fā)大班幼兒對勞動的興趣，真正達(dá)到寓教于樂的效果。的植物，獨立照顧動植物；木工坊中利用錘子、鉗子等工具制作木頭工藝品等。勞動意識，在玩中學(xué)、玩中做，在潛移默化中了解到勞動的意義與價值。第二，利用本土資源，體驗本土文化，在潛移默化中感受勞動和家鄉(xiāng)文化的魅力。3.開展專項培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平近距離溝通，將先進(jìn)的理論知識運用到實踐中，進(jìn)一步梳理完善勞動教育經(jīng)驗。式等，請教師談?wù)勛约喊嗉壴陂_展勞動教育時遇到的問題，以及一些好的做法，參與的方式，通過現(xiàn)場診斷來解決實際問題，提升勞動教育經(jīng)驗。四、結(jié)語兒勞動教育的高效開展提供參考。參考文獻(xiàn)[1]陳瓊,柳友榮.高質(zhì)量幼兒勞動教育的價值追求與實踐理路[J].中國人民大學(xué)教育學(xué)刊,2021(04):125-137.[2]黃英杰,張釗瑜.幼兒勞動教育:價值、實施原則及實踐路徑[J].教育與教學(xué)研究,2021,35(07):19-35.[3]梁夢姣.幼兒園生活活動中的勞動教育研究[D].廣西師范大學(xué),2021.

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