五年級(jí)語文模擬

五年級(jí)語文模擬測(cè)試學(xué)校班級(jí)姓名成績一、看拼音詞語。lǐnlièpāndēnɡwǔrǔchānfúfànɡsì二、選擇正確答案。1.以下各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音所有正確的一組是（）。A.即便jí頃刻chà切合fú舒適qiè．．．．B.質(zhì)量zhǐ漏洞zhàn鉛筆屑xiāo扁舟piān．．．．C.撥開bā字帖tiè酗酒xù只管jìn．．．．D.鄰近fù反思xǐng逼迫qiánɡ結(jié)束shù．．．．2.以下各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A、撫摸天崖慢不經(jīng)心蜜不漏風(fēng)B、幻稚紡礙苦思冥想為所欲為C、響馬旅行洗盡鉛華安家樂業(yè)D、銷煙曲折同歸于進(jìn)情不自殺給“陽光明朗”的“明”字選擇一個(gè)正確的解說，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（）．A、眼力好B、理解，清楚C、公然，顯此刻外D、光亮4.下邊詞語中，哪一個(gè)詞語和判定這個(gè)詞語的意思最靠近？（）．．A.確立B.堅(jiān)決C.毅然D、堅(jiān)定5.下邊詞語中帶點(diǎn)字的解說只有一個(gè)是錯(cuò)誤的，把它選出來。（）A.藝術(shù)珍寶瑰：珍異。B.漠不關(guān)心衷：衷心。C.百思不解惑：迷惑；誘惑。6.下邊的作品只有1篇作品不是老舍先生寫的，把它選出來。（）A.趵突泉B.草原C.貓D、登山虎的腳7.下邊的詩句中，哪一句不是寫送其他？（）。1A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.莫愁前路無知音，天下誰人不識(shí)君？D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.以下一組句子中，沒有語病的一句是（）。A、他不只很瘦，并且精神很好。B、用不潔凈的臟手帕擦嘴，很不衛(wèi)生。C、在世界文化史上，中國是最早出現(xiàn)文字的一個(gè)國家。D、經(jīng)過大家的議論，明確了是非的界線三、按要求做題。1.每年5月的第二個(gè)禮拜日是母親節(jié)，在這天很多人將象征著母愛的康乃馨饋贈(zèng)母親。在古代，也有許多人用詩歌頌揚(yáng)母親，孟郊曾寫過《》，這首詩的最后兩句是2．春季是什么？是詩人葉紹翁留給人們的“，?！钡臒o窮聯(lián)想。夏季呢?夏季是蘇軾筆下的夏季西湖的“水光瀲滟晴方好，”；是令楊萬里驚訝的“，映日荷花別樣紅”的西湖風(fēng)光；秋季是筆下的“，。”冬季是筆下的“，?！比祟惖睦蠋煵痪褪亲匀粏幔浚ǜ臑殛愓f句）漂亮的校園中長著串紅、月季、塔柏、馬尾松等各樣樹木。（改正病句）5．草地上的小松鼠快樂得跳了起來。（縮句）四、閱讀(一)動(dòng)物也能展望天氣大自然中的某些動(dòng)物關(guān)于天氣特別敏感。在動(dòng)物界，青蛙被稱為“活晴雨表”。當(dāng)空氣干燥時(shí)，青蛙皮膚的水分蒸發(fā)快，它自然就會(huì)待在水中保護(hù)皮膚潤濕；而在陰濕多雨的季節(jié)，包含下雨前空氣水分許多時(shí)，青蛙就會(huì)跳出水面。正由于這樣，非洲的土著居民只需看到青蛙由水中爬到樹上，便開始采納一些防雨、防潮的舉措。麻雀在鳥類中堪稱最一般的，但它對(duì)天氣的變化倒是特別敏感的。冬季里，假如發(fā)現(xiàn)麻2雀四周覓食，飛個(gè)不斷，并且進(jìn)巢時(shí)，嘴里還叼著雜草、種子之類的東西，就表示麻雀在囤積食品了，一般過3-5天就會(huì)下雪。夏秋季節(jié)，天氣悶熱，空氣濕潤，麻雀感覺身癢，便飛到淺水地方沐浴散熱，這類狀況將預(yù)示一兩天內(nèi)有雨。羊也能展望天氣。有一次，大科學(xué)家牛頓有一回聽牧羊人說要下雨，他馬上表示思疑，由于當(dāng)時(shí)天氣特別明朗，但是沒出半小時(shí)，果真下起大雨來。牛頓大為驚訝，便去討教。牧羊人說，羊是一只“活溫度計(jì)”，假如它喜愛躺在屋檐下，天就要下雨；假如羊在草地上蹦跳，則為晴日。1．短文經(jīng)過介紹、、這三種對(duì)天氣特別敏感的小動(dòng)物，來說明動(dòng)物也能展望天氣。2．閱讀第二至第四自然段，每一段開頭的第一句話和下邊的內(nèi)容之間的關(guān)系是（）。3．這篇說明文主要運(yùn)用了（）的說明方法，使用這類說明方法的利處是（）。4．歸納文章主要內(nèi)容。（二）念書萬卷年月的一天，南京國學(xué)圖書室的館長辦公室來了一位少年。館長聽完少年很有禮貌的訴說后，特別驚訝。本來，他懇求館長在圖書室里用1年的時(shí)間，把館藏（cángzàng）的中國歷代文籍通讀一遍。館長贊同了。但他對(duì)面的這位文弱的少年，1年以內(nèi)要讀完數(shù)萬卷juǎnjuàn）書，內(nèi)心也難免有些思疑。在人們不解的眼光下，少年井井有條地依據(jù)計(jì)劃，開始了緊張的念書生活。這此后，每天第一個(gè)走進(jìn)閱覽室的人是他，最后一個(gè)走出閱覽室的仍是他。他讀了一冊(cè)又一冊(cè)，并且邊讀邊記。有一天，他竟往返借閱了30多部古代文集，就連十分熱情的管理員，也被他屢次地借書搞得有些不耐煩了。就這樣，每日念書達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的他，終于用一年的時(shí)間，奇觀般地把數(shù)萬卷書讀完了，并且還搜（sōushōu）集到數(shù)百萬字的資（zīzhī）料。幾年此后，一本出名的《中國思想史》從他的筆下出生。書中引用了大批的資料，這些資料正是他從苦讀中得來的。這位有志少年，即是今日復(fù)旦大學(xué)的副校長，有名歷史學(xué)家蔡尚思老先生。31、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。2、按要求填空?！拔娜酢钡摹叭酢庇靡粜虿樽址?，音序是，讀音是。詞語中“弱”的意思是，“文弱”是指。3、這篇短文講的是我國有名的歷史學(xué)家的故事。4、館長“特別驚訝”，他為何驚訝，他為何“內(nèi)心也難免有些思疑”？5、用“”畫出描繪這位有志少年念書的語句。6、從這個(gè)故事中，你遇到了什么教育？（三）梨的妙用中醫(yī)以為梨性味甘酸而平、無毒，擁有生津止渴、益脾止瀉、和胃降逆的功能與作用。詳細(xì)梨渾身的功能與作用有哪些請(qǐng)往下看。梨擁有生津、潤燥、清熱、化痰等功能，合用于熱病傷津煩渴、消渴癥、熱咳、痰熱驚狂、噎膈、口渴失音、眼赤腫痛、消化不良等癥狀。梨擁有防輻射的功能。2009年11月21號(hào)，美國生物科學(xué)家幔德斯.勞步斯的研究成就表示，未成熟或半熟的梨，擁有防輻射的作用，梨的成熟需要大批的日射，能有效汲取陽光中的射線，近期，美國硅谷小數(shù)辦公室已將梨作為防輻射的主要物件，他們以為梨的防輻射作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于神仙掌和蘆薈，并且比起刺手的神仙掌要更雅觀。梨還擁有養(yǎng)肺的作用。吃許多梨的人遠(yuǎn)比不吃或少吃梨的人感冒機(jī)率要低。因此，有科學(xué)家和醫(yī)師把梨稱為“全方向的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。此刻空氣污染比較嚴(yán)重，多吃梨可改良呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中塵埃和煙塵的影響。梨的果皮也有功能：清心、潤肺、降火、生津、滋腎、補(bǔ)陰功能。根、枝葉、花也是寶：能夠潤肺、消痰清熱、解毒。其他，梨籽含有木質(zhì)素，是一種不行溶纖維，能在腸子中溶解，形成像膠質(zhì)的薄膜，能在腸子中與膽固醇聯(lián)合而清除。4一般人群均可食用梨。咳嗽痰稠或無痰、咽喉發(fā)癢干疼者，慢性支氣管炎、肺結(jié)核患者，高血壓、心臟病、肝炎、肝硬化患者，喝酒后或宿醉未醒者特別合適?？墒牵阅c炎、胃寒病、糖尿病患者忌食生梨?？傊孀钪饕墓δ苁亲剃庰B(yǎng)肺，建議您春、秋季節(jié)不如多吃些梨。1．本文是依據(jù)_________________次序連段成篇的。2．梨的果實(shí)有哪些功能？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．小明的爸爸喝