詩(shī)歌描寫(xiě)手法(上課用)

考試說(shuō)明①鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧；②評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。第一頁(yè)第二頁(yè)，共41頁(yè)。鑒賞表達(dá)技巧古代詩(shī)歌鑒賞（表現(xiàn)手法）第二頁(yè)第三頁(yè)，共41頁(yè)。表現(xiàn)手法修辭手法抒情手法其它常用表現(xiàn)手法一、相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)：描寫(xiě)手法第三頁(yè)第四頁(yè)，共41頁(yè)。描寫(xiě)方法描寫(xiě)講究角度：遠(yuǎn)-近，仰視-平視-俯視，上下高低講究方法視聽(tīng)結(jié)合正側(cè)結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合聲色結(jié)合明暗結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合白描工筆細(xì)節(jié)描寫(xiě)渲染烘托特點(diǎn)：成對(duì)出現(xiàn)，與表現(xiàn)手法及結(jié)構(gòu)技巧有交叉抒情方式直接抒情（直抒胸臆）間接抒情借景借物借史借事托物言志敘事抒情借典用典抒情情景交融融情于景借景抒情觸景生情借古抒懷借古諷今詠史言志懷古傷今返回詠史懷古詩(shī)第四頁(yè)第五頁(yè)，共41頁(yè)。（3）描寫(xiě)方法：A、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)；B、虛實(shí)結(jié)合、虛實(shí)相生、由實(shí)到虛、由虛到實(shí)；C、正側(cè)結(jié)合（正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)）；D、點(diǎn)面結(jié)合（以點(diǎn)寫(xiě)面、以面寫(xiě)點(diǎn)）；E、遠(yuǎn)近結(jié)合；F、抑揚(yáng)結(jié)合（先抑后揚(yáng)/欲揚(yáng)先抑、先揚(yáng)后抑/欲抑先楊）；G、褒貶結(jié)合（似貶實(shí)褒/寓褒于貶/正話反說(shuō)、似褒實(shí)貶/寓貶于褒/反話正說(shuō)）；H、明暗結(jié)合；I、聲色結(jié)合；J、細(xì)節(jié)描寫(xiě)；K、比興；L、白描；M、工筆；N、象征；O、對(duì)比；P、襯托（正襯、反襯）；Q、烘托；R、渲染；S、用典；T、鋪陳；U、聯(lián)想、想象；V、以小見(jiàn)大；W、側(cè)面描寫(xiě)；X、主客移位（側(cè)面虛寫(xiě)）。第五頁(yè)第六頁(yè)，共41頁(yè)。描寫(xiě)的角度桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。數(shù)只船橫

浦口，一聲笛起山前。梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。色：香：形：聲：味：遙知不是雪，為有暗香來(lái)。記敘、議論、抒情、描寫(xiě)第六頁(yè)第七頁(yè)，共41頁(yè)。1、動(dòng)靜關(guān)系

概念：詩(shī)歌常常通過(guò)意象的動(dòng)靜結(jié)合，采用相互映襯的手法來(lái)開(kāi)拓詩(shī)境，傳達(dá)情感。分類：以動(dòng)襯靜以靜襯動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合第七頁(yè)第八頁(yè)，共41頁(yè)。山居秋暝

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

頷聯(lián)描寫(xiě)?zhàn)┰庐?dāng)空，青松如蓋，是靜景描寫(xiě)，山泉清冽，流瀉山石之上，是動(dòng)景描寫(xiě)。山泉因雨后水量充足，流勢(shì)增大，從石上流過(guò)，汩汩有聲，以動(dòng)襯靜，反襯出山中的寧?kù)o。第八頁(yè)第九頁(yè)，共41頁(yè)。鳥(niǎo)鳴澗

王維

人閑桂花落，

夜靜春山空。

月出驚山鳥(niǎo)，

時(shí)鳴春澗中。

用花落、月出、鳥(niǎo)鳴突出了春澗的幽靜。王籍的《入若耶溪》“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！币彩且月晫?xiě)靜，以動(dòng)襯靜。第九頁(yè)第十頁(yè)，共41頁(yè)。蘭溪棹（zhào）歌戴叔倫

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

注釋：（

1）棹歌：船家搖櫓時(shí)唱的歌。

（2）

鯉魚(yú)之類的淡水魚(yú)極愛(ài)新水（雨水）、逆流，三天春雨，溪水猛漲，魚(yú)群聯(lián)翩而來(lái)。

2、簡(jiǎn)析這首詩(shī)的主要藝術(shù)特色。

2、前兩句是靜景，寫(xiě)月色清爽皎潔，山水的明麗動(dòng)人；后兩句是動(dòng)景，寫(xiě)出了多日的春雨，溪水猛漲，魚(yú)群聯(lián)翩而至，逆流而上，結(jié)句尤為傳神，富有動(dòng)態(tài)美，使人感到美麗的蘭溪山水充滿蓬勃生機(jī)，全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)，表達(dá)詩(shī)人喜愛(ài)之情。練習(xí)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共41頁(yè)。2、襯托與對(duì)比（1）概念：襯托——為了突出主體的人物或事物，用客體的人物或事物去作陪襯，使所需要表現(xiàn)的事物鮮明、突出。（正襯與反襯）對(duì)比：把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物，或者一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面放在一起，進(jìn)行對(duì)照比較，同時(shí)突出兩個(gè)方面，美者更美，丑者更丑，給人深刻印象。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共41頁(yè)。兩種手法的答題襯托：用xxx襯托xxx，突出后者的xxx特點(diǎn)對(duì)比：用xxx與xxx對(duì)比，突出了作者xxx與xxx的情感。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共41頁(yè)。宮詞武衍梨花風(fēng)動(dòng)玉闌香，春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁，盡教飛舞出宮墻。注建章：宮殿名。問(wèn)題：這首詩(shī)三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

運(yùn)用了反襯手法，落花能夠飛出宮墻，無(wú)人禁止，而宮女們卻身鎖重門，人不如花，詩(shī)中用落紅飛舞出宮墻反襯宮女身不由己，表達(dá)出他們渴望自由但不可得的悲哀。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共41頁(yè)。絕句二首（其二）

杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

今春看又過(guò)，何日是歸年。

例如：這首詩(shī)抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，簡(jiǎn)直是一幅令人目迷神馳的風(fēng)景畫(huà)。以樂(lè)景襯哀情，極寫(xiě)春景之美，更能反襯出歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深。

第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共41頁(yè)。望江南

李煜

多少恨，

昨夜夢(mèng)魂中。

還是舊時(shí)游上苑，

車如流水馬如龍，

花月正春風(fēng)。

練習(xí)：這是南唐李后主亡國(guó)入宋以后寫(xiě)的一首詞。抒寫(xiě)了夢(mèng)中重溫舊時(shí)游娛生活的歡樂(lè)和夢(mèng)醒之后的悲恨。以夢(mèng)中的樂(lè)景抒寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的哀情。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共41頁(yè)。襯托：為了突出主要的人物或事物，而用另一種或另一些與之相似、相關(guān)或相反的次要事物作背景來(lái)陪襯的一種表達(dá)技巧。1、區(qū)別概念對(duì)比：把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)對(duì)立方面放在一起相互比較。形成強(qiáng)烈反差，從而突出主題或思想的一種表達(dá)技巧。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共41頁(yè)。

2、區(qū)分對(duì)比和襯托的步驟（１）找出用于對(duì)比或襯托的雙方

(２)分析雙方關(guān)系3、區(qū)分對(duì)比和襯托的方法區(qū)別一：對(duì)比：并列關(guān)系，造成反差。襯托：主次關(guān)系，突出主體。區(qū)別二：對(duì)比：用來(lái)對(duì)比的雙方都要出現(xiàn)，而且雙方類屬相同。（如人與人的對(duì)比）襯托：被襯托的事物（主體）可以不出現(xiàn)，而且雙方類屬可以不同。（如以景襯情）第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共41頁(yè)?？嗪衃南宋]劉克莊十月邊頭風(fēng)色惡，官軍身上衣裘薄。押衣敕使來(lái)不來(lái)，夜長(zhǎng)甲冷睡難著。長(zhǎng)安城中多熱官，朱門日高未啟關(guān)。重重幃箔施屏山，中酒不知屏外寒。問(wèn)題：本詩(shī)主要運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。例：第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共41頁(yè)。主要運(yùn)用了對(duì)比的手法。用士卒夜長(zhǎng)冷難睡與貴人不知屏外寒形成鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)士卒苦寒生活的同情，對(duì)貴人享樂(lè)的憎惡之情。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共41頁(yè)。生查子·元夕

朱淑真

去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。上闋寫(xiě)去年元夜時(shí)的幸福歡樂(lè)，下闋寫(xiě)今年元夜時(shí)的苦悶傷感，對(duì)比鮮明，突出景物依舊而人事已非的悲傷情懷。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共41頁(yè)。3、烘托賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。

海門深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。

相送情無(wú)限，沾襟比散絲。1、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．首聯(lián)兩句寫(xiě)黃昏時(shí)分，詩(shī)人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊。這既點(diǎn)明了詩(shī)題中的“暮雨”，又照應(yīng)了詩(shī)題中的“送”字。B．二、三兩聯(lián)寫(xiě)船帆被細(xì)雨打濕而變重，鳥(niǎo)翅因沾雨而無(wú)法輕巧地飛翔，天朦朦朧朧看不清通海處，遠(yuǎn)處江邊的樹(shù)卻顯得十分滋潤(rùn)。C．尾聯(lián)中將沾襟的別淚與散絲般的密雨交融在一起，十分含蓄地表達(dá)了詩(shī)人的送別之情，情與景巧妙地結(jié)合了起來(lái)。D．全詩(shī)第一句直接點(diǎn)明“微雨”，而后面主要是通過(guò)對(duì)船帆、鳥(niǎo)羽、大樹(shù)的描繪來(lái)烘托蒙蒙細(xì)雨，這樣更增加了詩(shī)的形象性和表達(dá)力。

C第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共41頁(yè)。

本詩(shī)采用了一種烘托的方法，除了詩(shī)的首句提到“微雨”以外，下面都沒(méi)有直接寫(xiě)雨，而是通過(guò)別的事物把雨寫(xiě)出來(lái)；船上的布帆變得重了，鳥(niǎo)兒飛得不那么輕巧了，天灰蒙蒙的一片，遠(yuǎn)處都看不真切，而江邊的樹(shù)卻顯得十分滋潤(rùn)。讀著這些句子，我們就會(huì)感到，在船帆上，鳥(niǎo)羽上，在天際，在大樹(shù)上，全部是蒙蒙的細(xì)雨。這種手法無(wú)疑增強(qiáng)了詩(shī)歌的表達(dá)力。尾聯(lián)中的“散絲”即雨絲。經(jīng)過(guò)前面的鋪寫(xiě)渲染，至此已經(jīng)形成了詩(shī)人送別友人時(shí)的一種濃重、壓抑的氛圍，詩(shī)人再也無(wú)法抑制自己的感情，不禁潸然淚下。一個(gè)“比”字，將離別之淚與雨絲融在一起。前文寫(xiě)離別之情都還十分含蓄，將離愁別緒寓于景中，這時(shí)卻再也控制不住，詩(shī)人的離別愁緒噴涌而出，改含蓄地表達(dá)送別之情為直抒胸臆。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共41頁(yè)。襯托和烘托的區(qū)別：“烘托”與“襯托”不同，“烘托”是通過(guò)別的事物把想要表達(dá)的事物寫(xiě)出來(lái)，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。這與“襯托”不同，因?yàn)椤耙r托”是兩種事物都寫(xiě)。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共41頁(yè)。虛與實(shí)是相輔相成的，又是一對(duì)相對(duì)的概念（1）眼前之景為實(shí)，想象虛構(gòu)之景為虛（2）景物為實(shí)，情感為虛（3）形象為實(shí)，抽象為虛（4）客觀為實(shí)，主觀為虛（5）正面為實(shí)，側(cè)面為虛4、虛實(shí)結(jié)合第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共41頁(yè)。夜雨寄北君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（3）答題模式：實(shí)寫(xiě)什么+虛寫(xiě)什么+虛實(shí)的關(guān)系以及作用答：一二兩句是實(shí)寫(xiě)，描寫(xiě)了今日身處巴山，秋夜下了一場(chǎng)大雨漲滿水池，不知何時(shí)是歸期的寂寥之苦，三四句是虛寫(xiě)，想象夫妻二人團(tuán)聚在一起，秉燭夜話，進(jìn)行心靈的交流的幸福歡樂(lè)情景，虛實(shí)相生，以想象的樂(lè)景反襯現(xiàn)實(shí)思?xì)w的急切和

對(duì)妻子深切的思念之情。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共41頁(yè)。

2008江西卷閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）初入淮河四絕句（三）楊萬(wàn)里兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無(wú)拘管，北去南來(lái)自在飛。[注]淳熙十六年十二月，金人派遣使者來(lái)南宋賀歲，楊萬(wàn)里奉命送金使北返途中，來(lái)到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋金國(guó)界的淮河時(shí)，感慨萬(wàn)千，作詩(shī)以抒懷。

請(qǐng)從“虛實(shí)”關(guān)系的角度賞析這首詩(shī)。練習(xí)第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共41頁(yè)。2008江西卷：

詩(shī)中實(shí)寫(xiě)淮河兩岸的船、波浪、鷗鷺，虛寫(xiě)作者的情感。作者通過(guò)淮河兩岸舟船背馳，波浪接觸也難做，鷗鷺可以南北自由飛翔，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)南北分離的痛苦無(wú)奈，渴望祖國(guó)能統(tǒng)一，人民能夠自由往來(lái)。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共41頁(yè)。概念：指使用簡(jiǎn)練的筆墨，不加渲染烘托而描畫(huà)出鮮明生動(dòng)形象的一種描寫(xiě)方法。例：如北朝民歌《敕勒川》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”就是對(duì)草原景象的白描，顯得簡(jiǎn)潔有風(fēng)骨，寫(xiě)出了草原的壯美，點(diǎn)染出牧民的生活。5、白描第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共41頁(yè)。漢樂(lè)府《陌上桑》對(duì)秦羅敷的描寫(xiě)：頭上倭墮髻，耳著明月珠。

緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷，脫帽著梢頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。6、正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)前四句是正面描寫(xiě)，后八句是側(cè)面描寫(xiě)，用寫(xiě)周圍的人為羅敷所吸引的神態(tài)，給人留下無(wú)限的想象空間。第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共41頁(yè)。7、細(xì)節(jié)描寫(xiě)秋思張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

王安石評(píng)論張籍詩(shī)歌的風(fēng)格是：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！痹囄鰪埣嗽?shī)寫(xiě)了生活中哪個(gè)“尋?！钡募?xì)節(jié)？表達(dá)了他什么樣的情感？

詩(shī)中作者寫(xiě)了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：家書(shū)將要發(fā)出時(shí)，又覺(jué)得有話要說(shuō)，故“又開(kāi)封”。作者客居洛陽(yáng)見(jiàn)秋風(fēng)起，從而引起對(duì)家鄉(xiāng)親人無(wú)限的深切思念，所以又打開(kāi)信封補(bǔ)寫(xiě)。第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共41頁(yè)。

8、觀察角度的變化

蘭溪棹歌

戴叔倫

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

1．詩(shī)的第一句從什么角度寫(xiě)，第二句從什么角度寫(xiě)？

仰視俯視第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共41頁(yè)。9、色彩的渲染

絕句二首（其二）

杜甫

江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

今春看又過(guò)，何日是歸年。

濃彩重墨渲染了一派怡人風(fēng)光，山青翠，花紅艷，鳥(niǎo)翎白，碧波綠，景象清新，賞心悅目，卻是為寫(xiě)下文勾起漂泊的傷感作鋪墊。

第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共41頁(yè)。

又如：白居易《憶江南》“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是通過(guò)紅日映花襯水增加了色彩的明亮度，追憶江南美景的；第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共41頁(yè)。

踏莎行晏殊小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。春風(fēng)不解禁楊花，濛濛亂撲行人面。翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院。本詞在景物描寫(xiě)上有哪些特點(diǎn)？選擇其中一種（情景交融除外）簡(jiǎn)要賞析。①寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合。將“紅稀”“綠遍”“陰陰樹(shù)色”的靜態(tài)描寫(xiě)與揚(yáng)花“亂撲行人面”的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，突現(xiàn)了春之速逝的情景。②以動(dòng)襯靜的寫(xiě)法?！安佞L”“隔燕”似靜實(shí)動(dòng)，再加上“爐香逐游絲”的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，渲染了幽靜的環(huán)境氣氛，從而流露出一種幽幽的惆悵之情。第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共41頁(yè)。

踏莎行晏殊小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。春風(fēng)不解禁楊花，濛濛亂撲行人面。翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院。本詞在景物描寫(xiě)上有哪些特點(diǎn)？選擇其中一種（情景交融除外）簡(jiǎn)要賞析。③遠(yuǎn)景與近景交錯(cuò)。先寫(xiě)“芳郊”之遠(yuǎn)景，寫(xiě)出春之將逝；再寫(xiě)庭院、居室之近景，突現(xiàn)清幽孤寂的環(huán)境；最后再宕開(kāi)一筆，寫(xiě)“斜陽(yáng)”“深院”，把愁思擴(kuò)展至無(wú)限時(shí)空。④運(yùn)用擬人手法，將春風(fēng)、楊花人格化，形象生動(dòng)地描繪出春風(fēng)不懂得約束楊花，任其漫天飛舞的情景，表達(dá)了詞人惜春（惜花）之情。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共41頁(yè)。宿洞霄宮①（林逋）秋山不可盡，秋思亦無(wú)垠。碧澗流紅葉，青林點(diǎn)白云。涼陰一鳥(niǎo)下，落日亂蟬分。此夜芭蕉雨。何人枕上聞？注：①洞霄宮：今浙江余杭縣南大滌洞，一向是游覽勝地，道家認(rèn)為大滌洞是第七十二福地。唐代建有天柱觀，北宋改名為“洞霄宮”。（1）此詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)景極有特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句從兩個(gè)方面作具體的賞析。（4分）第三十六頁(yè)第三十七