小學(xué)安全主題活動(dòng)方案樣本（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)安全?主題活動(dòng)?方案樣本?活動(dòng)目?的：通過(guò)?本次主題?班會(huì)，學(xué)?習(xí)和掌握?一些安全?常識(shí)，增?強(qiáng)學(xué)生安?全意識(shí)，?逐步提高?學(xué)生的素?質(zhì)和能力??；顒?dòng)?形式：小?品、模擬?、演示、?拍手游戲??；顒?dòng)?過(guò)程：?一、用親?情激發(fā)學(xué)?生“我要?安全”的?意識(shí)。?主持人：?同學(xué)們，?有誰(shuí)知道?母親將你?帶到這個(gè)?美麗的世?界，然后?將你養(yǎng)到?這么大，?花了多少?心血?把?你印象最?深的事情?說(shuō)給大家?聽(tīng)一聽(tīng)好?嗎?(學(xué)?生紛紛說(shuō)?起父母在?生活和學(xué)?習(xí)中關(guān)心?自己最讓?人感動(dòng)和?難忘的事?情。說(shuō)到?動(dòng)情處，?有的學(xué)生?掉了眼淚?。)主?持人：是?的，從母?親十月懷?胎生下我?們，再培?養(yǎng)到現(xiàn)在?，父母操?碎了心，?花費(fèi)了不?少的心血?。你們父?母額上的?皺紋，年?紀(jì)不老頭?上就長(zhǎng)出?的幾根白?發(fā)，就見(jiàn)?證了父母?的艱辛。?所以我們?應(yīng)該珍惜?這來(lái)之不?易的生命?。同學(xué)們?，那你們?說(shuō)他們是?不是珍惜?自己的生?命呢??二、小品?展示，讓?學(xué)生明白?珍惜生命?的意義。?小品：?一小孩在?公路上騎?車(chē)，突然?一輛轎車(chē)?疾駛過(guò)來(lái)?，將小孩?撞翻在地?，無(wú)法動(dòng)?彈。小孩?臉上露初?痛苦的表?情。路人?見(jiàn)狀，連?忙撥打“?120”?急救。另?一人連忙?通知小孩?的家長(zhǎng)。?小孩的父?母見(jiàn)狀，?失聲痛哭?，撲到在?小孩的身?上。過(guò)了?一會(huì)兒，?急救車(chē)來(lái)?了，將小?孩送到了?醫(yī)院。醫(yī)?生說(shuō)，如?果司機(jī)不?及時(shí)踩剎?車(chē)的話，?小孩的命?都不保。?好在只撞?斷了腳。?主持人?：同學(xué)們?，看了這?個(gè)小品，?你想說(shuō)什?么?生?1：我們?不能在公?路上騎車(chē)?、溜冰、?玩耍。這?樣很危險(xiǎn)?。生2?：這個(gè)小?孩不遵守?交通規(guī)則?，行車(chē)行?人都應(yīng)該?靠右，而?他是靠的?左邊。?生3:急?救要撥打?“120?”報(bào)警。?生4：?我們要愛(ài)?惜自己的?生命，不?到危險(xiǎn)的?地方玩耍?，這樣不?但害了自?己，也害?了別人。?既讓自己?痛苦，也?讓別人遭?受經(jīng)濟(jì)上?的損失。?生5：?我們要遵?守交通規(guī)?則，這是?讓家庭安?寧，社會(huì)?安寧的一?個(gè)重要方?面。生?6：我們?每個(gè)人都?不會(huì)每次?都這么幸?運(yùn)，如果?他不吸取?教訓(xùn)的話?，下次可?能是失去?自己的生?命。主?持人：對(duì)?，我們要?珍惜自己?的生命，?生命是重?要的。人?的生命只?有一次，?我們要好?好地珍惜?生命，愛(ài)?護(hù)生命。?所以我們?要保護(hù)好?自己。要?有自我保?護(hù)的意識(shí)?。那你們?應(yīng)從哪些?方面來(lái)提?高自己的?保護(hù)意識(shí)?呢?三?、讓學(xué)生?了解安全?知識(shí)并掌?握一些急?救的方法?。生：?要注意防?水、防火?、防電、?防毒、防?壞人、防?交通事故?。(之前?學(xué)校強(qiáng)調(diào)?過(guò)這些方?面，因?yàn)?是以學(xué)校?的形式講?解，所以?學(xué)生只知?道這些方?面的大概?。我將學(xué)?生分成_?___個(gè)?組，每組?____?人。分別?具體的寫(xiě)?出這些方?面的具體?內(nèi)容，一?組一個(gè)。?人多力量?大，不多?時(shí)間，學(xué)?生就寫(xiě)好?了，而且?也寫(xiě)得很?具體。我?要求一組?推舉一個(gè)?學(xué)生匯報(bào)?，教師再?做適當(dāng)?shù)?講解。)?主持人?：如果出?現(xiàn)了緊急?事故，我?們?cè)撊绾?處理呢??如果公共?場(chǎng)所和自?家發(fā)生火?災(zāi)，我們?該怎樣緊?急逃生??(學(xué)生?舉手回答?，主持人?補(bǔ)充)，?好，我們?一起來(lái)演?練一下。?公共場(chǎng)所?遇到火災(zāi)?，應(yīng)立即?向室外樓?梯逃生，?遠(yuǎn)離火場(chǎng)?。如果室?內(nèi)發(fā)生火?災(zāi)，無(wú)法?逃出門(mén)外?，就應(yīng)該?立刻跑到?有水的地?方，將門(mén)?關(guān)著，將?水潑在地?上和門(mén)上?。然后用?打濕的毛?巾捂住鼻?子，趴在?地上，等?待救援。?如果炒菜?時(shí)鍋內(nèi)燃?燒，不應(yīng)?倒水，而?應(yīng)該用鍋?蓋將燃燒?的油鍋嚴(yán)?嚴(yán)蓋住。?四、主?持人總結(jié)?，以拍手?游戲結(jié)束?，給學(xué)生?留下意猶?未盡的感?覺(jué)。師?：在我們?的生活中?，有時(shí)可?能會(huì)發(fā)生?我們意想?不到的事?故，如何?緊急處理?，剛才我?們已經(jīng)知?道了一些?。在以后?的班會(huì)中?，我們將?陸續(xù)了解?到，時(shí)間?真是很快?，這節(jié)課?又要下課?了，讓我?們?cè)谂氖?歌中結(jié)束?今天的這?堂安全教?育課吧。?安全教?育拍手歌?你拍一?，我拍一?，注意安?全數(shù)第一?。你拍?二，我拍?二，咱倆?宣傳做個(gè)?伴兒。?你拍三，?我拍三，?教室寢室?不吸煙。?你拍四?，我拍四?，亂穿馬?路會(huì)出事?。你拍?五，我拍?五，炎熱?天氣防中?暑。你?拍六，我?拍六，不?慎落水要?呼救。?你拍七，?我拍七，?三無(wú)產(chǎn)品?要遠(yuǎn)離。?你拍八?，我拍八?，不在電?線桿上爬?。你拍?九，我拍?九，不跟?陌生人隨?便走。?你拍十，?我拍十，?自我保護(hù)?是大事。?小學(xué)安?全主題活?動(dòng)方案樣?本（二）?一、活?動(dòng)目的?1、增強(qiáng)?學(xué)生游泳?安全意識(shí)?，提高學(xué)?生自我保?護(hù)能力。?2、了?解和掌握?游游安全?知識(shí)。?3、掌握?如何預(yù)防?溺水和溺?水急救措?施。二?、活動(dòng)重?點(diǎn)1、?夏天游泳?如何防溺?水2、?溺水急救?方法三?、教學(xué)難?點(diǎn)溺水?時(shí)如何自?救、急救?四、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?錄像五?、教學(xué)內(nèi)?容1、?導(dǎo)入：同?學(xué)們，夏?天來(lái)了，?暑假快到?了，游泳?是大家喜?愛(ài)的消暑?解熱的活?動(dòng)。對(duì)同?學(xué)們來(lái)說(shuō)?，游泳不?但可以鍛?煉身體，?增強(qiáng)體質(zhì)?，還可以?提高身體?的協(xié)調(diào)性?。游泳的?場(chǎng)所除了?室內(nèi)室外?游泳池，?還有迷人?的海濱、?河流和小?溪，但是?游泳必須?要注意一?定的安全?。為了讓?同學(xué)們掌?握必備的?游泳安全?知識(shí)，增?強(qiáng)自救、?自護(hù)意識(shí)?，本周我?們舉行關(guān)?于游泳安?全的主題?班會(huì)。?2、首先?，請(qǐng)大家?看視頻有?關(guān)溺水方?面的新聞?。__?__月_?___日?，陜西省?紫陽(yáng)縣發(fā)?生一起_?___名?女學(xué)生溺?水死亡事?故。在死?亡的__?__名學(xué)?生中，的?____?歲，最小?的只有_?___歲?。__?__月_?___日?，福建省?福安市的?三名小學(xué)?生在溪畔?游泳時(shí)溺?水身亡。?___?_月__?__日，?四川省達(dá)?州市__?__名_?___歲?左右的女?學(xué)生在水?塘玩耍時(shí)?溺水身亡?。__?__月_?___日?，河南省?商都市_?___名?女學(xué)生在?水庫(kù)游泳?時(shí)溺水身?亡。_?___月?____?日，__?__名_?___歲?左右的初?中生在吉?林省松花?江游泳，?____?人溺水身?亡，一人?生還。?看了聽(tīng)了?這些實(shí)例?，我想在?座的每一?位同學(xué)心?里都不會(huì)?感到輕松?。你是否?感嘆，是?否惋惜，?一個(gè)生命?就這樣在?世界上轉(zhuǎn)?瞬消失??此刻，你?在想什么??請(qǐng)同學(xué)?談?wù)勀愕?看法。?小結(jié)：人?，應(yīng)該珍?愛(ài)生命。?今天這節(jié)?課我們就?來(lái)學(xué)習(xí)珍?愛(ài)我們的?生命—防?溺水教育?3、授?課內(nèi)容：?(一)?先向?qū)W生?講幾點(diǎn)防?溺水的知?識(shí)要點(diǎn)?(1)教?育學(xué)生周?末、節(jié)假?日、寒暑?假?lài)?yán)禁到?江河、池?塘、無(wú)蓋?的水井邊?等處戲水?、游泳。?不能獨(dú)自?或結(jié)伴到?池塘邊釣?魚(yú)、游泳?、玩水。?(2)?教育學(xué)生?在來(lái)校、?離校的途?中千萬(wàn)勿?去玩水，?游泳。?(3)我?們是小學(xué)?生，很多?同學(xué)都不?會(huì)游泳，?如果發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生不?慎掉進(jìn)水?庫(kù)、池塘?、水井里?等，未成?人不能冒?然下水營(yíng)?救，應(yīng)大?聲呼喚成?年人箭來(lái)?相助或撥?打“11?0”。?(二)游?泳安全事?項(xiàng)要點(diǎn)?(1)保?持自身良?好的身體?狀態(tài)下?水時(shí)切勿?太餓、太?飽。飯后?一小時(shí)才?能下水，?以免抽筋?;飲酒不?宜游泳;?有開(kāi)放性?傷口、皮?膚病、眼?疾不宜游?泳;感冒?、生病、?身體不適?或虛弱不?宜游泳。?(2)?做好充足?準(zhǔn)備工作?，預(yù)防抽?筋做好?身體熱身?準(zhǔn)備工作?;游泳前?先在四肢?撩些水，?然后再跳?入水中。?不要立刻?跳入水中?;腹部疼?痛時(shí)，應(yīng)?上岸，喝?一些熱的?飲料或熱?湯，以保?持身體溫?暖;營(yíng)造?安全游泳?的環(huán)境，?小心溺水?。(三?)溺水自?救和急救?方法。?1、自救?萬(wàn)一不?幸遇上了?溺水事件?，同學(xué)們?切莫慌張?，應(yīng)保持?鎮(zhèn)靜，積?極自救：?A、水?中切忌慌?、亂，如?遇抽筋，?請(qǐng)保持冷?靜;當(dāng)發(fā)?生溺水時(shí)?，不熟悉?水性時(shí)可?采取自救?法：除呼?救外，取?仰臥位，?頭部向后?，使鼻部?可露出水?面呼吸。?呼氣要淺?，吸氣要?深。因?yàn)?深吸氣時(shí)?，人體比?重降到0?。967?，比水略?輕，可浮?出水面(?呼氣時(shí)人?體比重為?1。05?7，比水?略重)，?此時(shí)千萬(wàn)?不要慌張?，不要將?手臂上舉?亂撲動(dòng)，?而使身體?下沉更快?;對(duì)于手?腳抽筋者?，若是手?指抽筋，?則可將手?握拳，然?后用力張?開(kāi)，迅速?反復(fù)多做?幾次，直?到抽筋消?除為止。?B、若?是小腿或?腳趾抽筋?，先吸一?口氣仰浮?水上，用?抽筋肢體?對(duì)側(cè)的手?握住抽筋?肢體的腳?趾，并用?力向身體?方向拉，?同時(shí)用同?側(cè)的手掌?壓在抽筋?肢體的膝?蓋上，幫?助抽筋腿?伸直。?2、急救?方法若?遇到溺水?者，應(yīng)迅?速游到溺?水者附近?，觀察清?楚位置，?從其后方?出手救援?。當(dāng)沒(méi)有?把握時(shí)不?應(yīng)下水救?人，可一?面大聲呼?救一面利?用竹竿、?樹(shù)枝、繩?索、衣服?或漂浮物?搶救。讓?落水者攀?扶上岸。?在救護(hù)溺?水者時(shí)，?可按以下?方法進(jìn)行?急救：?A、將傷?員抬出水?面后，應(yīng)?立即清除?其口、鼻?腔內(nèi)的水?、泥及污?物，用紗?布(手帕?)裹著手?指將傷員?舌頭拉出?口外，解?開(kāi)衣扣、?領(lǐng)口，以?保持呼吸?道通暢，?然后抱起?傷員的腰?腹部，使?其背朝上?、頭下垂?進(jìn)行倒水??；蛘弑?起傷員雙?腿，將其?腹部放在?急救者肩?上，快步?奔跑使積?水倒出。?或急救者?取半跪位?，將傷員?的腹部放?在急救者?腿上，使?其頭部下?垂，并用?手平壓背?部進(jìn)行倒?水。B?、呼吸停?止者應(yīng)立?即進(jìn)行人?工呼吸，?一般以口?對(duì)口吹氣?為。急救?者位于傷?員一側(cè)，?托起傷員?下頜，捏?住傷員鼻?孔，深吸?一口氣后?，往傷員?嘴里緩緩?吹氣，待?其胸廓稍?有抬起時(shí)?，放松其?鼻孔，并?用一手壓?其胸部以?助呼氣。?反復(fù)并有?節(jié)律地(?每分鐘吹?16～_?___次?)進(jìn)行，?直至恢復(fù)?呼吸為止?。C、?心跳停止?者應(yīng)先進(jìn)?行胸外心?臟按摩。?讓傷員仰?臥，背部?墊一塊硬?板，頭低?稍后仰，?急救者位?于傷員一?側(cè)，面對(duì)?傷員，右?手掌平放?在其胸骨?下段，左?手放在右?手背上，?借急救者?身體重量?緩緩用力?，不能用?力太猛，?以防骨折?，將胸骨?壓下4厘?米左右，?然后松手?腕(手不?離開(kāi)胸骨?)使胸骨?復(fù)原，反?復(fù)有節(jié)律?地(每分?鐘60～?____?次)進(jìn)行?，直到心?跳恢復(fù)為?止。六?、總結(jié)?同學(xué)們，?經(jīng)過(guò)今天?的學(xué)習(xí)，?我們掌握?了游泳的?安全知識(shí)?和急救基?本常識(shí)，?在炎炎夏?日的長(zhǎng)假?中，各位?同學(xué)不能?一人沒(méi)家?長(zhǎng)陪或相?關(guān)專(zhuān)業(yè)人?員同下去?游泳，希?望大家出?外游泳時(shí)?要時(shí)刻保?持安全保?護(hù)的意識(shí)?，要選擇?安全的游?泳場(chǎng)所進(jìn)?行游泳。?萬(wàn)一不幸?遇到溺水?時(shí)要保持?冷靜，積?極自救，?同時(shí)沒(méi)有?把握時(shí)不?要盲目下?水施救，?應(yīng)在陸上?采用其他?方式或及?時(shí)報(bào)警和?尋求他人?進(jìn)行救護(hù)?。希望大?家度過(guò)一?個(gè)開(kāi)心、?安全的暑?假。_?___篇?小學(xué)安?全主題活?動(dòng)方案樣?本（三）?活動(dòng)形?式：快板?、模擬、?演示。?活動(dòng)過(guò)程?：一、?用親情激?發(fā)學(xué)生“?我要安全?”的意識(shí)?。師：?同學(xué)們，?有誰(shuí)知道?母親將你?帶到這個(gè)?美麗的世?界，然后?將你養(yǎng)到?這么大，?花了多少?心血?把?你印象最?深的事情?說(shuō)給大家?聽(tīng)一聽(tīng)好?嗎?(學(xué)?生紛紛說(shuō)?起父母在?生活和學(xué)?習(xí)中關(guān)心?自己最讓?人感動(dòng)和?難忘的事?情。說(shuō)到?動(dòng)情處，?有的學(xué)生?掉了眼淚?。)師?：是的，?從母親十?月懷胎生?下我們，?再培養(yǎng)到?現(xiàn)在，父?母操碎了?心，花費(fèi)?了不少的?心血。你?們父母額?上的皺紋?，年紀(jì)不?老頭上就?長(zhǎng)出的幾?根白發(fā)，?就見(jiàn)證了?父母的艱?辛。所以?我們應(yīng)該?珍惜這來(lái)?之不易的?生命。?二、小品?展示，讓?學(xué)生明白?珍惜生命?的意義。?小品：?一小孩在?公路上騎?車(chē)，突然?一輛轎車(chē)?疾駛過(guò)來(lái)?，將小孩?撞翻在地?，無(wú)法動(dòng)?彈。小孩?臉上露初?痛苦的表?情。路人?見(jiàn)狀，連?忙撥打“?120”?急救。另?一人連忙?通知小孩?的家長(zhǎng)。?小孩的父?母見(jiàn)狀，?失聲痛哭?，撲到在?小孩的身?上。過(guò)了?一會(huì)兒，?急救車(chē)來(lái)?了，將小?孩送到了?醫(yī)院。醫(yī)?生說(shuō)，如?果司機(jī)不?及時(shí)踩剎?車(chē)的話，?小孩的命?都不保。?好在只撞?斷了腳。?師：同?學(xué)們，看?了這個(gè)小?品，你想?說(shuō)什么??師：對(duì)?，我們要?珍惜自己?的生命，?生命是重?要的。人?的生命只?有一次，?我們要好?好地珍惜?生命，愛(ài)?護(hù)生命。?所以我們?要保護(hù)好?自己。要?有自我保?護(hù)的意識(shí)?。那你們?應(yīng)從哪些?方面來(lái)提?高自己的?保護(hù)意識(shí)?呢?三?、讓學(xué)生?了解安全?知識(shí)并掌?握一些急?救的方法?。生：?要注意防?水、防火?、防電、?防毒、防?壞人、防?交通事故?。(之前?學(xué)校強(qiáng)調(diào)?過(guò)這些方?面，因?yàn)?是以學(xué)校?的形式講?解，所以?學(xué)生只知?道這些方?面的大概?。我將學(xué)?生分成_?___個(gè)?組，每組?____?人。分別?具體的寫(xiě)?出這些方?面的具體?內(nèi)容，一?組一個(gè)。?人多力量?大，不多?時(shí)間，學(xué)?生就寫(xiě)好?了，而且?也寫(xiě)得很?具體。我?要求一組?推舉一個(gè)?學(xué)生匯報(bào)?，教師再?做適當(dāng)?shù)?講解。)?師：如?果出現(xiàn)了?緊急事故?，我們?cè)?如何處理?呢?如果?公共場(chǎng)所?和自家發(fā)?生火災(zāi)，?我們?cè)撛?樣緊急逃?生?(?學(xué)生舉手?回答，教?師補(bǔ)充)?，好，我?們一起來(lái)?演練一下?。公共場(chǎng)?所遇到火?災(zāi)，應(yīng)立?即向室外?樓梯逃生?，遠(yuǎn)離火?場(chǎng)。如果?室內(nèi)發(fā)生?火災(zāi)，無(wú)?法逃出門(mén)?外，就應(yīng)?該立刻跑?到有水的?地方，將?門(mén)關(guān)著，?將水潑在?地上和門(mén)?上。然后?用打濕的?毛巾捂住?鼻子，趴?在地上，?等待救援?。如果炒?菜時(shí)鍋內(nèi)?燃燒，不?應(yīng)倒水，?而應(yīng)該用?鍋蓋將燃?燒的油鍋?嚴(yán)嚴(yán)蓋住?。(接?著我又給?學(xué)生講解?了對(duì)觸電?者，落水?后的人的?急救方法?，學(xué)生?邊聽(tīng)老?師說(shuō)，邊?演練。)?四、教?師總結(jié)，?以拍手游?戲結(jié)束，?給學(xué)生留?下意猶未?盡的感覺(jué)?。師：?在我們的?生活中，?有時(shí)可能?會(huì)發(fā)生我?們意想不?到的事故?，如何緊?急處理，?剛才我們?已經(jīng)知道?了一些。?在以后的?班會(huì)中，?我們將陸?續(xù)了解到?，時(shí)間真?是很快，?這節(jié)課又?要下課了?，讓我們?在拍手歌?