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文檔簡介

停電以后作文400字【篇一:停電的滋味】

今天,我們學校突然停電了。

下課時,我從樓下玩好,回到教室里,發(fā)現(xiàn)吊扇突然“罷工”了,我很好奇:這么熱的天,誰還把吊扇關了,真是的。我正準備去開吊扇,可是上課了。我氣憤地想:早不上課,晚不上課,偏偏現(xiàn)在上課。這下好了,誰也吹不了,都怪那個關吊扇的人,也許,老師會開,就忍一下吧!

老師來了,講了一會兒課,才發(fā)現(xiàn)吊扇是關著的,于是,老師就去開吊扇的開關,可怎么開,吊扇都紋絲不動,好像它在說:“哼,平常我被你們使喚來使喚去,我累了,想休息一會,你們也不放過我,今天,我要讓你們嘗嘗失去我的滋味!”我著急了,這下可怎么辦??!老天你就快快施一個魔法讓吊扇轉起來吧!要不然,我們會變成“烤紅薯”的。

老師講課時,我真無法認真聽課,因為停電,悶熱的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息,令人心煩氣躁,我實在是熱的受不了了,望著窗外,火辣辣的太陽照著地上,我不住的埋怨:“這么熱的天,停什么電,想把人熱死??!”我從書包里找出一本本子,用最大的勁兒不停地扇啊,扇啊,可還是那么熱。這時,如果我能像哈利波特一樣,施一個魔法能讓吊扇轉起來,那就太神奇了。

哎,停電的滋味真難受,假如整個世界都沒有電,那是一件多么痛苦的事?。?/p>

【篇二:停電風波】

以前,“電”一字在我心里幾乎無足輕重,關電視不完全切斷電源;走出房間不關電燈,總以為浪費一點電又沒什么關系。但經過一件事,讓我改變了想法。

那天晚上,我正在床上和爸爸一起看電視,忽然,只聽“蹦”的一聲,電燈似乎短路了,一亮一滅的。我被嚇了一跳,連忙去關燈,誰知道,出乎意料的事發(fā)生了。我的手在剛碰到開關的那一剎那,突然“啪!啪!”所有的電器一下子都滅了,我愣了一下,心里滿是恐慌,最先反應過來的是爸爸,爸爸連忙拿出手機來,憑著微弱的光線來看路,我也拿出帶小燈的電風扇來幫助照明,我們看清楚了周圍,也鎮(zhèn)定了一點。我和爸爸摸著墻,慢慢地走出房門口,不料被門閘絆了一跤,險些摔個跟斗。我們走到窗外,看見別人的燈還亮著,就知道:我們家電器短路了!我和爸爸不約而同地又摸著墻,伸手不見五指地尋找著電閘,最后終于找到了電閘,爸爸用手機一照,電閘箱中有一個開關朝下了,爸爸把那個開關向上一按,“啪!啪!”幾聲,所有的電器又恢復了正常。

經過這件事,我明白了電的重要性,今后不能再浪費電了!以后我要節(jié)約用電,做一個環(huán)保小衛(wèi)士!

【篇三:停電之后作文】

又到了熾熱的七月,火辣辣的太陽無情地照射著世間萬物,樹葉在陽光直射下個個都耷拉著臉、低著頭;知了失去了往日歡快的鳴叫;大地像塊塊被燒紅的炭,腳踩在上面就如鐵板燒……

我放學回到家,便問媽媽:“這么熱的天,怎么不開空調?”“唉!又停電了!”媽媽的回答如五雷轟頂,讓我頓時覺得:文竹在向我求救;書桌在向我哭泣;就連平時最勤勞的扇子也貪婪地躺在矮柜上,一動不動。我只好趴在發(fā)燙的桌上寫作業(yè),好不容易度過了漫長的兩個小時。

黑燈瞎火地吃完晚飯,我突然想起冰箱里還有一瓶冰水在呼呼大睡。于是,我就立刻把冰水倒進面盆,洗了個涼水臉,??!這感覺別提有多爽了!在苦苦煎熬中,終于七點半了,可是仍然沒有來電。好在,室外的溫度漸漸下降,爸爸提議:“咱們一家三口不要總象囚犯似的在家里,還是出去散散步吧!”“好的?!蔽液蛬寢尞惪谕暤?。

到了小花園,我一邊散步一邊想:我現(xiàn)在一定要努力學習,將來為國家建設出更多供電能力更強的電廠,使以后不會再隔三差五地因為電力緊張而停電,出現(xiàn)今天這種情況了,讓人們有充足的電力,生活得更舒服、更愉快!

【篇四:停電】

晚上,我正在專心致志地寫作業(yè),媽媽和爸爸正在看新聞,突然“啪”的一聲停電了。

爸爸趕緊去找蠟燭,可這黑燈瞎火的,爸爸又是近視眼,他怎么能找得到呢?“啊”爸爸叫了一聲,原來他的頭碰到了桌子角,媽媽一摸,爸爸腦門上起了個大包,還出了一點血呢!媽媽扶起爸爸就往醫(yī)院趕,走之前吩咐我把蠟燭找出來,把作業(yè)做完。我好不容易才把蠟燭找出來,就著這黯淡的燭光把作業(yè)寫完,寫完后眼睛又酸又痛。爸爸媽媽還沒有回來,我干什么好呢?看電視?不行。玩電腦?更不行。還是去彈琴吧!可我把琴蓋一打開,一想,不行,這可是電鋼琴,停電了怎么可以彈呢?這停電可真不好,什么都干不成。“糟了!我的冰棍!”我驚叫起來,把冰箱門一開,冰棍已經都化成了水。我想起房間力還有一個手電筒,我連蹦帶跳去拿,按了開關,怎么開不開呀!哦!我忘記了,那天晚上沒電了。我平時不節(jié)約用電,這下我明白電有多珍貴了。爸爸媽媽還沒回來?會不會出什么事?我急得哭了起來。接著又“啪”的一聲,來電了,爸爸媽媽也回來了。爸爸經過檢查和治療,已經沒有大礙了。

經過這次經歷,我明白了電的珍貴,我以后一定要節(jié)約用電。

【篇五:停電以后】

“停電了!”正在上晚自習的同學們發(fā)出熱烈的歡呼。隨即沖出了陷于黑暗中的教室,紛紛跑到操場上,或打球,或散步。我也是其中的一員。

還沒有想好干點什么消磨就寢的時光,忽然看見六年級那排教室與眾不同:沒有一個人“沖出”教室,也聽不到“歡呼”。莫非他們都睡著了不成?

正想著,只見六年級教室的窗戶里,一點,一點,似小星星一般,燃起了燭光。啊,大哥哥、大姐姐們沒有睡覺,而是在秉燭夜讀!

“還不趕緊玩?到六年級就沒工夫了?!币晃徽诰毩暼缴匣@的同學大聲對我說。

是的,六年級的同學多緊張啊,停電了也不出屋,他們的時間不夠用呀!

可是我轉念又一想:他們的時間不夠用,我們的時間就夠用嗎?我們何不及早抓緊時間,也點起小蠟燭呢?

假如我們從現(xiàn)在起,就點起小蠟燭用功,那么,到六年級時,再碰上停電,也許就不用再點小蠟燭了……

【篇六:停電的日子不好過】

停電的日子不好過,尤其是夏天,一停電,空調和電風扇統(tǒng)統(tǒng)“罷工”,家里熱得像把你當肉串烤,汗水像珍珠一樣落下來,這滋味不好受。今年暑假,我就經歷了一場“停電風波”。

早上七點,電風扇還在“吱啊吱啊”地唱歌。突然“嘀”的一聲,扇葉慢慢地停下來,不轉動了,這是怎么回事?插頭插得緊緊得,插座的插頭也死死地扒著另一個插座,一看電子鐘――原來停電了!這時,我的身上奇癢難忍,汗水一滴一滴地流下來,感覺火辣辣的疼。我立刻反應過來,敢緊拿來毛巾,往上一搭,才舒服了好多。

同時,沒有電,對我的生活造成了不便。

見到香噴噴的早飯,我的肚子就開始“熱烈歡迎”,我也忍不住一口吞下去,可身上的汗水卻不答應,一顆顆汗水像一粒?;鹎蛟谖疑砩蠞L動,熱得我一點胃口都沒有。因為它――汗水,通常要吃兩三碗飯的我今天只吃了一碗飯。

應該是十點多了吧,突然,電子鐘又像停電時那樣“嘀”了一下――電又來啦!我跑到風扇跟前,它又轉動了!

通過這次停電,我知道了電的重要性,知道了電在我們生活中有著不可代替的職位。我們一定要節(jié)約用電,如果地球上的電用盡的話,我們就會在無邊無際的黑暗中度過一天又一天,沒有光明,后果不堪設想。

【篇七:停電之后】

寒假中的一天,我從外面玩?;貋?,家里冷冷清清。爸爸在書房上網,聊天,看新聞。媽媽在客廳烤火,看電視,聽音樂。他們各忙各的。

我一回家,甩掉鞋子,脫掉外衣?lián)涞乖谏嘲l(fā)上,家里尤其安靜。忽然燈熄了,電視,電腦自動關閉了,烤火爐也失去了溫暖,屋里一片漆黑。爸爸從書房走出來,驚異的問媽媽:“咦?這是怎么回事?”媽媽轉過頭來回答:“這不明擺著嗎?停電了唄!"爸爸快步走來,坐在了我的旁邊,媽媽做過去,拿起茶幾上的橘子,借著屋外微弱的燈光削了起來。

“爸爸,我考你一個問題!‘小明做的撤掉了下了山崖,為什么沒摔死在山崖呢?”爸爸思考了一會兒,說:“用這種題考老爸可不行,小菜一碟,是因為他在前一站下車了吧!”回答完全正確!“我高興的大喊起來。咦?我的嘴里怎么多了一個冰涼涼的東西。我咬了一口,大聲說:“媽媽好壞,這橘子真酸哪!”突然燈亮了,爸爸又進了書房,媽媽有看起了電視,我又無聊的倒在了沙發(fā)上。

我無精打采的盯著天花板,心想;要是每天晚上多聽幾次電,那該多好哇!

【篇八:停電了】

“我的天啊,怎么回事,怎么這么黑”。正在永旺采購的我們,竟遇上了停電,這也太倒霉了吧!

停電反應一:停電了么?永旺上下左右沒有一處光點,說有人都在議論,所有人都停下的腳步,停止采購,我激動地問媽媽:“媽停電了么,不會吧!要真是停電那就太好了!”我非常喜歡熱鬧。媽媽說:“沒事,這有應急設備,一會就來了。”我非常失望,以為一會會有好戲上演呢!

停電反應二:太高興了!興奮極了!我偷偷的問媽媽:“老媽,現(xiàn)在沒有監(jiān)控錄像,可以趁虛而入!”老媽嚴肅地說:“別鬧了,一會就來電了,你要干什么?”

停電反應三:真想知道別人在干什么?我拿媽媽的手機,看到一些畫面:一個小男孩在母親的懷里哇哇

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