幼兒教師精彩演講稿

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幼兒老師精彩演講稿1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，老師們：

大家好！

記得近來在電視里常常看到一個(gè)關(guān)于愛心宣揚(yáng)的片段，說出來或許大家都知道。媽媽為奶奶洗腳，邊洗邊說，洗腳對(duì)媽媽的身體有好處，這一幕被幼小的兒子看到了，兒子深受啟發(fā)，主動(dòng)為媽媽打來洗腳水，并且要求幫媽媽洗腳。這是多么感人的一幕??！每每看到這里，我都深有感受，這是多么偉大的一次愛心傳遞??！為人父母者，看到這里，應(yīng)當(dāng)都能覺察到自己的言行舉止，對(duì)孩子的影響有多大！作為一名在幼教崗位工作十三年的我看到這里，深深感到自己責(zé)任的重大，從而找到了自己人生的價(jià)值。

有人說，幼兒老師這一行工作瑣碎，味同嚼蠟，但我說，幼兒老師是一所愛的港灣，她予以每個(gè)孩子以母愛、暖和和快樂。幼兒老師是一劑心靈的良藥，她驅(qū)除了孩子心中的陰影和傷痛。班上芝芝小伙伴是個(gè)可愛的小姑娘，長的很美麗，可是她的爸爸媽媽都是聾啞人，沒有工作，經(jīng)濟(jì)比擬困難，靠她的爺爺奶奶來照看。大家都知道，孩子最需要父母的愛，最需要與父母的溝通。剛上小班，看到別的小伙伴都是爸爸媽媽來接，芝芝的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。在家里，爸爸媽媽不會(huì)與她說話，也聽不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事，在幼兒園，她的眼里滿含孤獨(dú)和悲傷，當(dāng)我看到孩子無助失神的目光，我的心都要碎了。為了驅(qū)散她心中的陰影，我慈母般地疼她、愛她。為了讓她感受到生活的暖和，我和她一起做游戲，給她講故事，手把手地教她畫畫，哄她午睡。為了不讓她幼小的心靈受到損害，我們需家長協(xié)作和援助收集和購置材料的小紙條，總是到她身邊擦肩而過，一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，她的臉上慢慢有了笑容，看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明朗的大眼睛，我心中感到一種說不出的甜美。

哲人說：愛是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來光明。詩人說：愛是人類最漂亮的語言。千百年來，愛一貫是這個(gè)世界永恒的主題，人們歌頌它、贊美它、追求它?？晌乙f：愛是老師最漂亮的語言。我是孩子們的老師，也是他們的伙伴，我予以了他們老師的摯愛、伙伴的真情。班上有個(gè)孩子叫彬彬，經(jīng)常衣服上的鈕扣不扣。有一次，我又看見他鈕扣沒有扣，便靜靜走過去，告知他：“老師剛剛聽到哭聲了，你知道誰在哭呀？〞他側(cè)著耳朵聽了聽：“沒有呀。〞我笑了笑說：“老師的耳朵特別靈，老師聽出了是你衣服上的鈕扣在哭呢！〞彬彬古怪的問：“它為什么要哭呢？〞我說：“鈕扣說它迷路了，回不了家，它很難受，所以就哭了。〞彬彬聽了仔細(xì)地說：“我以后肯定要把鈕扣扣好，它就不哭了吧。〞我確定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看他自己將鈕扣一顆顆扣好，贊許地對(duì)他笑了笑，并說：“這樣做，多好?。〃暣撕?，他的衣服就穿的整整齊齊的。當(dāng)我看到他有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到了世界的博大，生活的美妙。

假如說愛心是一張笑臉，那我情愿將這笑臉變成朵朵鮮花，綻放在孩子們的幼當(dāng)心靈里；假如說愛心是一首歌，我情愿將這首歌變成孩子們最喜愛的片片白云，縈繞在孩子們的身邊；假如說愛心是一首詩，我情愿將這首詩變成甘泉，流淌在孩子們的心間。愛心永久是我生活的樂章。老師們，聰慧、活潑、愛動(dòng)腦子的孩子你們都喜愛吧?？赡切┬愿駜?nèi)向、孤僻的.孩子呢？他們更需要我們的引導(dǎo)與援助。范盛小伙伴剛到我班時(shí)，性格孤僻且非常乖僻。有一次，一個(gè)與他挨著的小伙伴不當(dāng)心碰了他，他竟堅(jiān)決果斷地在小伙伴的胳膊上狠狠地咬了一口，當(dāng)我教育他這樣做不對(duì)時(shí)，他竟義正詞嚴(yán)大聲對(duì)我說：“是他先碰我的。〞就是這個(gè)事事到處不講情理的范盛，在以后的一次吃飯時(shí)，飯和湯撒了一地，衣服上菜汁斑斑，我沒有埋怨他，而是幫他把衣服脫了下來，并且清洗潔凈，給他換上別人的潔凈衣服，清掃地上的垃圾，又重新幫他打了一份飯菜，完后他發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說：“感謝老師〞。這是多么偉大的一次轉(zhuǎn)變，和以前簡直判假設(shè)兩人?？吹剿霓D(zhuǎn)變，平常對(duì)他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過，莫非還有比這更美滿的時(shí)刻嗎？

我給孩子們真摯的愛，孩子們也予以了我最純真的愛。班上小伙伴有時(shí)會(huì)塞給我一塊糖，送給我一多花、一張小卡片、一片小樹葉。這些，雖然都是不起眼的小東西，但我深深意識(shí)到這是孩子的真心，以愛換愛是人類情感的真諦，作為老師的我應(yīng)當(dāng)加倍奉獻(xiàn)。

幼兒教學(xué)是一門博大精深的學(xué)問，擁有一份真摯的愛心是做好這門學(xué)問的根底，完成一次偉大的愛心傳遞是我們的驕傲。通過我們的努力，我們應(yīng)當(dāng)讓小伙伴們時(shí)刻生活在一個(gè)充斥愛心的課堂里，體會(huì)到愛的暖和！老師們，為了祖國的明天，為了祖國的將來，讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，讓我們用自己全部的青春和熱血去描繪更加美妙的明天吧！

幼兒老師精彩演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

很歡樂得此時(shí)機(jī)站上今日競聘上崗的演講平臺(tái)，我是今日的3號(hào)競職候選人，本次我想競聘的崗位是某某。

原來，我上網(wǎng)看了下他人的演講稿，前段有個(gè)自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個(gè)自我介紹。室友說：“誰都知道你是從合肥來的。〞我想想也是，前奏太長，會(huì)讓人打瞌睡的。所以在這個(gè)呆了兩個(gè)月的地方，把沒須要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧！

我當(dāng)老師是為了什么？答：為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)閱歷的我，一下子步入崗位，一時(shí)手足無措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園，就要面對(duì)幾個(gè)新手老師?；顒?dòng)的難以開展，可想而知。于是大腦里涌現(xiàn)了n個(gè)想法，但仍堅(jiān)持下來，應(yīng)由于發(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。

例一：翔翔是班里最聰慧的寶寶之一，能識(shí)一千多個(gè)字。但挑食和不協(xié)作老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時(shí)間，請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今日早上他卻對(duì)我說‘媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去！’他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功績，真的很快樂！〞

當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我歡樂很長時(shí)間。

例二：樂樂家住某地，所以沒有時(shí)機(jī)與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系原來匯報(bào)樂樂的狀況。那天，由于一個(gè)小誤會(huì)需打電話向樂樂媽媽說明。打電話前，我心里是惴惴擔(dān)心，但與樂樂媽媽談天后，我猜她是個(gè)特別愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的'媽媽，以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪，不善與人溝通。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“特別感謝wendy老師對(duì)樂樂的照看和關(guān)懷〞她的這些話讓我沖動(dòng)半天。家園能開誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。

例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜愛不分場合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí)，萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃許多零食，這好像在默示我們沒有照看好萱萱。為此，我們在對(duì)寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小伙伴，誰表現(xiàn)好、吃飯快，就請(qǐng)誰當(dāng)小組長來調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性，并小有成效。

在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜愛來這個(gè)幼兒園，在家也很少吃零食。我抓緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好，不過就是喜愛在吃飯和上課的時(shí)候講話。她奶奶說，萱萱常常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜愛來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功績。

由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解，要有“三心〞，也要有集體榮譽(yù)感。在此，不想說太多的大道理，我會(huì)用事實(shí)證明。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

幼兒老師精彩演講稿3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

晚上好！我很歡樂也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。歡樂的是又有這么好的時(shí)機(jī)和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今日演講的主題——《做最美的幼兒老師》好像有一側(cè)段距離。由于早已過而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的`李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。

我從小并沒有當(dāng)幼兒老師的理想，長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒老師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時(shí)，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽〞，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后，我當(dāng)上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的伙伴。“一份耕耘，一份收獲〞，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí)；當(dāng)孩子們牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時(shí)，我體驗(yàn)到了作為幼兒老師的驕傲與溫馨。

20**年，我有幸來到金色將來這片沃土，幾年來我從配班老師到班主任再至今日的資料員，我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作，我也很仔細(xì)的對(duì)待這份工作。所以在很多很多的同事來了又走了以后，我依舊堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五星級(jí)飯店60塊錢。這說明什么？說明許多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。