親子藝術(shù)活動策劃方案范本（三篇）

第5頁共5頁親子藝術(shù)?活動策劃?方案范本?為了激?發(fā)幼兒感?受美、表?現(xiàn)美、創(chuàng)?造美的情?感，體驗(yàn)?自由表達(dá)?和親子創(chuàng)?作的快樂?，培養(yǎng)孩?子"從小?講究衛(wèi)生?，保護(hù)環(huán)?境"的意?識，傳遞?共建"延?安是我家?，環(huán)?？?大家"的?理念，結(jié)?合我班特?色課，制?定我班慶?六一"親?子美工"?活動方案?如下：?一、親子?繪畫主題?"美麗?家園快樂?成長"?二、活動?對象各?班幼兒和?家長三?、活動目?標(biāo)通過?開展慶祝?"六一"?系列活動?，積極創(chuàng)?設(shè)更多的?機(jī)會，讓?每個(gè)孩子?都能找到?自己的亮?點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，使?每個(gè)孩子?的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，?潛能得到?充分的發(fā)?揮。四?、活動準(zhǔn)?備油畫?棒、水彩?筆、水粉?;剪刀、?膠棒;硬?卡紙、海?綿紙、皺?紋紙、及?時(shí)貼;一?次性紙杯?、勺子、?盤子、紙?碗、泡面?桶、瓶蓋?、瓶子、?酸奶盒等?;各類適?合活動的?音樂。?五、活動?細(xì)則1?、參賽畫?紙規(guī)格：?a4、a?3紙。?2、參賽?作品由幼?兒與家長?共同完成?，作品形?式不限，?材料不限?，可以是?水墨、水?彩、水粉?、油畫棒?、蠟筆、?粘貼、拓?印、剪紙?等。3?、幼兒可?以憑票進(jìn)?入活動場?地，進(jìn)入?時(shí)需看活?動規(guī)則。?4、進(jìn)?入活動后?幼兒可自?主選擇材?料，但是?需以"勤?儉節(jié)約，?變廢為寶?"為主。?5、進(jìn)?入活動場?地家長把?手機(jī)調(diào)為?靜音，不?隨意走動?，以免影?響幼兒操?作。6?、由于活?動室較小?，家長帶?領(lǐng)幼兒時(shí)?要輕走、?輕拿、輕?放、輕說?等。7?、幼兒和?家長可隨?時(shí)進(jìn)入，?但是要在?四十分鐘?內(nèi)完成作?品，這樣?可讓其他?小朋友繼?續(xù)進(jìn)入活?動場地。?8、家?長可在頒?獎時(shí)間帶?領(lǐng)幼兒到?大廳進(jìn)行?頒獎(按?年級段分?別評選一?等獎__?__名，?二等獎_?___名?，三等獎?____?名)。?親子藝術(shù)?活動策劃?方案范本?（二）?活動目標(biāo)?：1、?認(rèn)識樹葉?的顏色、?形狀和特?征，培養(yǎng)?孩子仔細(xì)?觀察的能?力。2?、學(xué)習(xí)畫?樹葉,提?高孩子的?繪畫水平?。3、?游戲"幫?樹媽媽穿?衣服"，?陶冶孩子?的審美情?趣，培養(yǎng)?孩子關(guān)愛?樹木的意?識?；?動重點(diǎn)：?學(xué)會畫樹?葉活動?難點(diǎn)：怎?樣幫樹媽?媽穿衣服?才美麗?教師準(zhǔn)備?：樹葉的?實(shí)物，課?件《美麗?的樹葉》?，畫有大?樹輪廓的?圖畫紙?幼兒準(zhǔn)備?：彩色畫?筆活動?過程:?一、激趣?導(dǎo)入讓?幼兒聽兒?歌《小松?樹快長大?》進(jìn)入課?堂，教師?問："小?樹快長大?離不開誰?呀?"(?樹葉，樹?根，樹干?)"那大?樹的寶寶?是誰呀??"(樹葉?)今天老?師帶領(lǐng)小?朋友學(xué)畫?樹葉好不?好呢??二、觀看?樹葉1?、教師出?示樹葉：?幾種形狀?不一的樹?葉：楓葉?、竹葉、?梧桐樹葉?、槐樹葉?、銀杏樹?葉等。?2、讓孩?子觀察樹?葉的顏色?(紅、黃?、綠)?3、讓孩?子觀察樹?葉的形狀?(扇形、?心形、手?掌型……?)也可讓?孩子意會?一下，不?需要都說?出形狀的?名字。?4、讓孩?子摸一摸?樹葉的構(gòu)?造(葉柄?、葉脈、?葉片)?5、導(dǎo)入?畫樹葉?三、學(xué)畫?樹葉1?、讓孩子?仔細(xì)觀察?教師示范?畫樹葉的?步驟2?、孩子學(xué)?畫，教師?巡視指導(dǎo)?3、孩?子練習(xí)畫?樹葉四?、游戲"?給樹媽媽?穿衣服"?1、教?師播放課?件《美麗?的樹葉》?讓孩子觀?看樹葉的?美麗。?2、大樹?因?yàn)橛辛?樹葉而美?麗，可是?寒冷的冬?天到了，?樹葉都離?開了樹媽?媽，大樹?不再那么?好看，而?小樹葉多?想念自己?的媽媽呀?!他們都?想快快回?到媽媽的?身邊，請?小朋友幫?幫他們好?嗎?3?、發(fā)給每?個(gè)孩子一?張畫有大?樹輪廓的?圖畫紙，?讓孩子在?上面添畫?樹葉，可?以進(jìn)行創(chuàng)?意性的繪?畫，看誰?畫得最美?麗。4?、作業(yè)展?示：評選?出好的作?品進(jìn)行鼓?勵表揚(yáng)，?把作業(yè)粘?貼在好孩?子園地上?，以供大?家觀賞學(xué)?習(xí)。五?、戶外尋?樹葉在?音樂聲中?領(lǐng)孩子到?外面去撿?拾樹葉。?親子藝?術(shù)活動策?劃方案范?本（三）?一、活?動目的?1、在制?作中，使?幼兒感受?家鄉(xiāng)和自?然的美麗?。2、?通過親子?活動，感?受親子制?作的樂趣?。3、?培養(yǎng)幼兒?自我展示?、交流的?能力。?4、培養(yǎng)?幼兒審美?情趣，體?驗(yàn)自我創(chuàng)?造的成就?感。二?、活動內(nèi)?容1、?托班、小?班幼兒手?工制作?要求：家?長與幼兒?共同完成?，利用各?種廢舊物?品(如：?果殼、種?子、布貼?等物品)?粘貼制作?一幅以“?迎___?_”或“?美麗的季?節(jié)”為主?題的畫報(bào)?。2、?中班、大?班幼兒繪?畫展覽?要求：家?長指導(dǎo)幼?兒利用各?種藝術(shù)表?現(xiàn)形式(?如水彩、?油畫、拓?印、版畫?、刮畫等?)，創(chuàng)作?一幅以“?____?節(jié)”或“?美麗的季?節(jié)”為主?題的繪畫?作品。?紙面要求?：8開畫?紙大小，?背面寫名?字，作品?上交后，?統(tǒng)一打印?名簽。?三、活動?時(shí)間_?___月?____?日至__?__月_?___日?，親子制?作。_?___月?____?日至__?__月_?___日?，上交作?品，交流?展示。?____?月___?_日至_?___月?____?日，