甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省武威市名校2024屆數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.點M(﹣2,1)關(guān)于y軸的對稱點N的坐標(biāo)是()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)2.如圖,一副三角板疊在一起,最小銳角的頂點D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,AC與DE交于點M,如果,則的度數(shù)為()A.80 B.85 C.90 D.953.如圖,將甲圖中的陰影部分無重疊、無縫隙得拼成乙圖,根據(jù)兩個圖形中陰影部面積關(guān)系得到的等式是()A.a(chǎn)2+b2=(a+b)(a-b) B.a(chǎn)2+2ab+b2=(a+b)2C.a(chǎn)2-2ab+b2=(a-b)2 D.(a+b)2-(a-b)2=4ab4.下列四個結(jié)論中,正確的是()A. B.C. D.5.拋一枚硬幣10次,有6次出現(xiàn)正面,4次出現(xiàn)反面,則出現(xiàn)正面的頻率是()A.6 B.4 C. D.6.如圖,已知C是線段AB上的任意一點(端點除外),分別以AC、BC為邊并且在AB的同一側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交CD于M,連接BD交CE于N.給出以下三個結(jié)論:①AE=BD;②CN=CM;③MN∥AB;④∠CDB=∠NBE.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.17.已知,,是直線(為常數(shù))上的三個點,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,連接AD、AE,如果只添加一個條件使∠DAB=∠EAC,則添加的條件不能為()A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD9.化簡12的結(jié)果是()A.43 B.23 C.32 D.2610.若直角三角形兩直角邊長分別為5和12,則斜邊的長為()A.17 B.7 C.14 D.13二、填空題(每小題3分,共24分)11.多項式4x2+1加上一個單項式,使它成為一個整式的完全平方,則這個單項式可以是__________________.(填寫符合條件的一個即可)12.一個數(shù)的立方根是,則這個數(shù)的算術(shù)平方根是_________.13.小明用計算一組數(shù)據(jù)的方差,那么=____.14.3的算術(shù)平方根是_____;-8的立方根是_____.15.小明用加減消元法解二元一次方程組.由①②得到的方程是________.16.如圖,已知直線y=3x+b與y=ax﹣2的交點的橫坐標(biāo)為﹣2,則關(guān)于x的方程3x+b=ax﹣2的解為x=_____.17.已知關(guān)于x的不等式組只有四個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范是______.18.小明用100元錢去購買筆記本和鋼筆共30件,已知每本筆記本2元,每枝鋼筆5元,那么小明最多能買________枝鋼筆.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知□ABCD中,E、F是對角線BD上的兩點,BE=DF,點G、H分別在BA和DC的延長線上,且AG=CH,連接GE、EH、HF、FG.求證:四邊形GEHF是平行四邊形.20.(6分)(1)問題:如圖在中,,,為邊上一點(不與點,重合),連接,過點作,并滿足,連接.則線段和線段的數(shù)量關(guān)系是_______,位置關(guān)系是_______.(2)探索:如圖,當(dāng)點為邊上一點(不與點,重合),與均為等腰直角三角形,,,.試探索線段,,之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)拓展:如圖,在四邊形中,,若,,請直接寫出線段的長.21.(6分)閱讀探索題:(1)如圖1,OP是∠MON的平分線,以O(shè)為圓心任意長為半徑作弧,分別交射線ON、OM于C、B兩點,在射線OP上任取一點A(點O除外),連接AB、AC.求證:△AOB≌△AOC.(2)請你參考以上方法,解答下列問題:如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系并證明.22.(8分)某校初二數(shù)學(xué)興趣小組活動時,碰到這樣一道題:“已知正方形AD,點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上,若,則EG=FH”.經(jīng)過思考,大家給出了以下兩個方案:(甲)過點A作AM∥HF交BC于點M,過點B作BN∥EG交CD于點N;(乙)過點A作AM∥HF交BC于點M,作AN∥EG交CD的延長線于點N;(1)對小杰遇到的問題,請在甲、乙兩個方案中任選一個,加以證明(如圖1)(2)如果把條件中的“”改為“EG與FH的夾角為45°”,并假設(shè)正方形ABCD的邊長為1,F(xiàn)H的長為(如圖2),試求EG的長度.23.(8分)小山同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗和自己的思考,按以下方式探究函數(shù)的圖象與性質(zhì),并嘗試解決相關(guān)問題.請將以下過程補充完整:(1)判斷這個函數(shù)的自變量x的取值范圍是________________;(2)補全表格:(3)在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象:(4)填空:當(dāng)時,相應(yīng)的函數(shù)解析式為___(用不含絕對值符合的式子表示);(5)寫出直線與函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo).24.(8分)如圖,中,,平分交于點.求證:BC=AC+CD.25.(10分)計算我區(qū)在一項工程招標(biāo)時,接到甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書,從投標(biāo)書中得知:每施工一天,甲工程隊要萬元,乙工程隊要萬元,工程小組根據(jù)甲、乙兩隊標(biāo)書的測算,有三種方案:甲隊單獨完成這個工程,剛好如期完成;乙隊單獨完成這個工程要比規(guī)定時間多用5天;**********,剩下的工程由乙隊單獨做,也正好如期完成.方案中“星號”部分被損毀了.已知,一個同學(xué)設(shè)規(guī)定的工期為天,根據(jù)題意列出方程:(1)請將方案中“星號”部分補充出來________________;(2)你認(rèn)為哪個方案節(jié)省工程款,請說明你的理由.26.(10分)如圖,方格圖中每個小正方形的邊長為1,點A、B、C都是格點.(1)畫出△ABC關(guān)于直線BM對稱的△A1B1C1;(2)寫出AA1的長度.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”解答.【題目詳解】點M(-2,1)關(guān)于y軸的對稱點N的坐標(biāo)是(2,1).故選B.【題目點撥】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).2、C【分析】先根據(jù)平角的概念求出的度數(shù),然后利用三角形內(nèi)角和定理即可得出答案.【題目詳解】故選:C.【題目點撥】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理及平角的概念,掌握三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】由圖甲可知陰影部分的面積=大正方形的面積-兩個長方形的面積+兩個長方形重合部分的面積,由圖乙可知陰影部分是邊長為a-b的正方形,從而可知其面積為(a-b)2,從而得出結(jié)論.【題目詳解】解:由圖甲可知:陰影部分的面積=a2-2ab+b2由圖乙可知:陰影部分的面積=(a-b)2∴a2-2ab+b2=(a-b)2故選C.【題目點撥】此題考查的是完全平方公式的幾何意義,掌握陰影部分面積的兩種求法是解決此題的關(guān)鍵.4、B【分析】計算每個選項兩邊的數(shù)的平方即可估算出的范圍.【題目詳解】解:∵,,,∴.故選:B.【題目點撥】本題考查了無理數(shù)的估算,屬于基本題型,掌握估算的方法是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)頻率的公式:頻率=頻數(shù)÷總數(shù),即可求解.【題目詳解】由題意,得出現(xiàn)正面的頻率是,故選:C.【題目點撥】此題主要考查對頻率的理解,熟練掌握,即可解題.6、A【分析】根據(jù)題目中的已知信息,判定出△ACE≌△DCB,即可證明①正確;判定△ACM≌△DCN,即可證明②正確;證明∠NMC=∠ACD,即可證明③正確;分別判斷在△DCN和△BNE各個角度之間之間的關(guān)系,即可證明④正確.【題目詳解】∵△ACD和△BCE是等邊三角形∴∠ACD=∠BCE=60°,AC=DC,EC=BC∴∠ACD+∠DCE=∠DCE+∠ECB即∠ACE=∠DCB∴△ACE≌△DCB(SAS)∴AE=BD,故①正確;∴∠EAC=∠NDC∵∠ACD=∠BCE=60°∴∠DCE=60°∴∠ACD=∠MCN=60°∵AC=DC∴△ACM≌△DCN(ASA)∴CM=CN,故②正確;又∠MCN=180°-∠MCA-∠NCB=180°-60°-60°=60°∴△CMN是等邊三角形∴∠NMC=∠ACD=60°∴MN∥AB,故③正確;在△DCN和△BNE,∠DNC+∠DCN+∠CDB=180°∠ENB+∠CEB+∠NBE=180°∵∠DNC=∠ENB,∠DCN=∠CEB∴∠CDB=∠NBE,故④正確.故選:A.【題目點撥】本題主要考查了根據(jù)已知條件判定三角形全等以及三角形的內(nèi)角和,其中靈活運用等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于中等題.7、B【分析】根據(jù)k=-5知y隨x的增大而減小,從而判斷大小.【題目詳解】∵一次函數(shù)中,k=-5,∴y隨x的增大而減小,∵-3<-2<1,∴,故選B.【題目點撥】本題是對一次函數(shù)知識的考查,熟練掌握一次函數(shù)k與函數(shù)增減的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】解:A、添加BD=CE,可以利用“邊角邊”證明△ABD和△ACE全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得到∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤;B、添加AD=AE,根據(jù)等邊對等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤;C、添加DA=DE無法求出∠DAB=∠EAC,故本選項正確;D、添加BE=CD可以利用“邊角邊”證明△ABE和△ACD全等,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得到∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤.故選C.9、B【解題分析】試題解析:12=故選B.考點:二次根式的化簡.10、D【分析】利用勾股定理求出斜邊即可.【題目詳解】由勾股定理可得:斜邊=,故選:D.【題目點撥】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、或或或【分析】由于多項式1x2+1加上一個單項式后能成為一個整式的完全平方,那么此單項式可能是二次項、可能是常數(shù)項,可能是一次項,還可能是1次項,分1種情況討論即可.【題目詳解】解:∵多項式1x2+1加上一個單項式后能成為一個整式的完全平方,∴此單項式可能是二次項,可能是常數(shù)項,可能是一次項,還可能是1次項,①∵1x2+1-1x2=12,故此單項式是-1x2;②∵1x2+1±1x=(2x±1)2,故此單項式是±1x;③∵1x2+1-1=(2x)2,故此單項式是-1;④∵1x1+1x2+1=(2x2+1)2,故此單項式是1x1.故答案是-1x2、±1x、-1、1x1.12、【解題分析】根據(jù)立方根的定義,可得被開方數(shù),根據(jù)開方運算,可得算術(shù)平方根.【題目詳解】解:=64,=1.

故答案為:1.【題目點撥】本題考查了立方根,先立方運算,再開平方運算.13、1【分析】由方差的計算可得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后利用平均數(shù)的計算方法求解.【題目詳解】解:由題意可得,這組數(shù)據(jù)共10個數(shù),且它們的平均數(shù)是3∴=10×3=1故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了方差與平均數(shù)的計算,關(guān)鍵是正確掌握方差的計算公式.一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=.14、-2【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的定義直接計算即可求解.【題目詳解】3的算術(shù)平方根是,的立方根是.故答案是:,.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根和立方根的概念.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),正的平方根即為它的算術(shù)平方根.立方根的性質(zhì):一個正數(shù)的立方根是正數(shù),一個負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),1的立方根是1.15、【分析】直接利用兩式相減進而得出消去x后得到的方程.【題目詳解】,①②得:.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了解二元一次方程組,正確掌握加減運算法則是解題關(guān)鍵.16、﹣1.【分析】直線y=3x+b與y=ax-1的交點的橫坐標(biāo)為-1,則x=-1就是關(guān)于x的方程3x+b=ax-1的解.【題目詳解】∵直線y=3x+b與y=ax﹣1的交點的橫坐標(biāo)為﹣1,∴當(dāng)x=﹣1時,3x+b=ax﹣1,∴關(guān)于x的方程3x+b=ax﹣1的解為x=﹣1.故答案為﹣1.17、-3<a≤-2【解題分析】分析:求出不等式組中兩不等式的解集,根據(jù)不等式取解集的方法:同大取大;同小取??;大大小小無解;大小小大取中間的法則表示出不等式組的解集,由不等式組只有四個整數(shù)解,根據(jù)解集取出四個整數(shù)解,即可得出a的范圍.詳解:由不等式①解得:由不等式②移項合并得:?2x>?4,解得:x<2,∴原不等式組的解集為由不等式組只有四個整數(shù)解,即為1,0,?1,?2,可得出實數(shù)a的范圍為故答案為點睛:考查一元一次不等式組的整數(shù)解,求不等式的解集,根據(jù)不等式組有4個整數(shù)解覺得實數(shù)的取值范圍.18、1【題目詳解】解:設(shè)小明一共買了x本筆記本,y支鋼筆,根據(jù)題意,可得,可求得y≤因為y為正整數(shù),所以最多可以買鋼筆1支.故答案為:1.三、解答題(共66分)19、證明見解析.【分析】由四邊形ABCD是平行四邊形和BE=DF可得△GBE≌△HDF,利用全等的性質(zhì)和等量代換可知GE=HF,GE∥HF,依據(jù)“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可判定四邊形GEHF是平行四邊形.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠GBE=∠HDF.又∵AG=CH,∴BG=DH.又∵BE=DF,∴△GBE≌△HDF.∴GE=HF,∠GEB=∠HFD.∴∠GEF=∠HFE.∴GE∥HF.∴四邊形GEHF是平行四邊形.【題目點撥】本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì).20、(1)=;⊥;(2)+=;(3)2【分析】(1)根據(jù)同角的余角相等得出∠BAD=∠CAE,可證△ADB≌△AEC,由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)果;(2)連結(jié)CE,同(1)的方法證得△ADB≌△AEC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)轉(zhuǎn)換角度,可得△DCE為直角三角形,即可得,,之間滿足的等量關(guān)系;(3)在AD上方作EA⊥AD,連結(jié)DE,同(2)的方法證得△DCE為直角三角形,由已知和勾股定理求得DE的長,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求得AD的長.【題目詳解】解:=,⊥,理由如下:∵,,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵,∴,∴,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE=45°,∴∠ACB+∠ACE=90°,即⊥,故答案為:=;⊥.(2)+=,證明如下:如圖,連結(jié)CE,∵與均為等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE=45°,∴∠ACB+∠ACE=90°,即⊥,則△DCE為直角三角形,∴+=,∴+=;(3)如圖,作EA⊥AD,使得AE=AD,連結(jié)DE、CE,∵,∴,AB=AC,∵,AE=AD,∴,,∴,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∵,則△DCE為直角三角形,∵,,∴,則,在Rt△ADE中,AD=AE,∴,則.【題目點撥】本題是四邊形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是合理得添加輔助線找出兩個三角形全等.21、(1)證明見解析(2)證明見解析【解題分析】1)根據(jù)以O(shè)為圓心任意長為半徑作弧,交射線ON,OM為C,B兩點,OP是∠MON的平分線,運用SAS判定△AOB≌△AOC即可;

(2)先截取CE=CA,連接DE,根據(jù)SAS判定△CAD≌△CED,得出AD=DE,∠A=∠CED=60°,AC=CE,進而得出結(jié)論BC=AC+AD;【題目詳解】(1)證明:在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOC(SAS).(2)在CB上截取CE=CA,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,在△ACD和△ECD中,∴△ACD≌△ECD(SAS),∴∠CAD=∠CED=60°,∵∠ACB=90°,∴∠B=30°,∴∠EDB=30°,即∠EDB=∠B,∴DE=EB,∵BC=CE+BE,∴BC=AC+DE,∴BC=AC+AD.【題目點撥】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理以及等腰三角形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形,根據(jù)線段的和差關(guān)系進行推導(dǎo).解題時注意方程思想的運用.22、(1)證明見解析;(2).【分析】(1)無論選甲還是選乙都是通過構(gòu)建全等三角形來求解.甲中,通過證△AMB≌△BNC來得出所求的結(jié)論.乙中,通過證△AMB≌△ADN來得出結(jié)論;(2)按(1)的思路也要通過構(gòu)建全等三角形來求解,可過點A作AM∥HF交BC于點M,過點A作AN∥EG交CD于點N,將△AND繞點A旋轉(zhuǎn)到△APB,不難得出△APM和△ANM全等,那么可得出PM=MN,而MB的長可在直角三角形ABM中根據(jù)AB和AM(即HF的長)求出.如果設(shè)DN=x,那么NM=PM=BM+x,MC=BC-BM=1-BM,因此可在直角三角形MNC中用勾股定理求出DN的長,進而可在直角三角形AND中求出AN即EG的長.【題目詳解】(1)選甲:證明:過點A作AM∥HF交BC于點M,過點B作BN∥EG交CD于點N∴AM=HF,BN=EG∵正方形ABCD,∴AB=BC,∠ABC=∠BCN=90°,∵EG⊥FH∴AM⊥BN∴∠BAM+∠ABN=90°∵∠CBN+∠ABN=90°∴∠BAM=∠CBN在△ABM和△CBN中,∠BAM=∠CBN,AB=BC,∠ABM=∠BCN∴△ABM≌△CBN,∴AM=BN即EG=FH;選乙:證明:過點A作AM∥HF交BC于點M,作AN∥EG交CD的延長線于點N∴AM=HF,AN=EG∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAD=∠ADN=90°,∵EG⊥FH∴∠NAM=90°∴∠BAM=∠DAN在△ABM和△ADN中,∠BAM=∠DAN,AB=AD,∠ABM=∠ADN∴△ABM≌△ADN,∴AM=AN即EG=FH;(2)解:過點A作AM∥HF交BC于點M,過點A作AN∥EG交CD于點N,∵AB=1,AM=FH=∴在Rt△ABM中,BM=將△AND繞點A旋轉(zhuǎn)到△APB,∵EG與FH的夾角為45°,∴∠MAN=45°,∴∠DAN+∠MAB=45°,即∠PAM=∠MAN=45°,從而△APM≌△ANM,∴PM=NM,設(shè)DN=x,則NC=1-x,NM=PM=+x在Rt△CMN中,(+x)2=+(1-x)2,解得x=,∴EG=AN=,答:EG的長為.【題目點撥】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、圖形的旋轉(zhuǎn)變換等知識.通過輔助線或圖形的旋轉(zhuǎn)將所求的線段與已知的線段構(gòu)建到一對全等或相似的三角形中是本題的基本思路.23、(1)全體實數(shù);(2)見解析;(3)見解析;(4);(5)【分析】(1)由函數(shù)解析式:可以得到自變量的取值范圍,(2)利用函數(shù)解析式給出的自變量的值得出函數(shù)值可以得到答案.(3)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應(yīng)值在平面直角坐標(biāo)系中描好點并連線得到圖像.(4)在的條件下去掉絕對值符號,得到函數(shù)解析式.(5)觀察圖像寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論