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物理中考精英第四講光現(xiàn)象【例1】(2021·泰安)生活處處有物理,下列生活現(xiàn)象所涉及的光學知識,說法正確的是()A.夜晚人在路燈下形成的影子,是光的折射形成的B.清澈的池水看起來變淺了,是由光的反射引起的C.雨后的彩虹,是光的色散現(xiàn)象D.在教室各個方向都能看到課桌上的書,是由于光照到書上發(fā)生了鏡面反射C【變式練習1】(2021·廣東)小明給弟弟變了個魔術,他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前,如圖所示,弟弟在A處看不到硬幣,這是因為光沿_____傳播。小明向杯中緩緩注水后,弟弟能看到硬幣了,這是由光的_____產(chǎn)生的現(xiàn)象,弟弟看到的是硬幣的____(選填“實”或“虛”)像。直線折射虛【例2】(2021·臨沂改編)我市濱河景區(qū)濕地公園是全國最大的城市濕地公園,大量珍稀水禽在此遷徙繁殖。如圖所示,一只白鷺正在平靜的水面上展翅起飛。關于白鷺在水中所成的像,下列說法正確的是()A.水中的像是光的折射形成的虛像B.白鷺飛得越高,水中的像越小C.河水越深,水中的像離水面越遠D.水中的像與白鷺關于水面對稱D【變式練習2】(2021·齊齊哈爾)小明上學前站在穿衣鏡前1m處整理儀表,他與鏡中自己像的距離是____m。當小明向后退了50cm時,鏡中所成像的大小_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。2不變【例3】(2021·常德)為有效防控新冠肺炎疫情,體溫檢測已成常態(tài),在人員密集的醫(yī)院、車站、機場等地方都安裝有“門式人體測溫儀”,如圖所示,人通過門時就可檢測出人的體溫狀況,這是利用_______來工作的,它屬于一種_________(選填“可見光”或“不可見光”)。紅外線不可見光【例4】如圖所示,冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,這說明白光是由___________組成的。冬冬對光的色散產(chǎn)生的原因進行了思考:產(chǎn)生光的色散現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生_____(選填“反射”或“折射”)時的偏折程度不同。偏折能力最強的是____色光。七種單色光折射紫【例5】(2021·內(nèi)江)如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,請畫出它的反射光線和進入水中光線的大致方向。解:【例6】(2021·揚州)如圖,作出物體AB在平面鏡中的像。解:【變式練習3】(2021·畢節(jié)模擬)如圖所示,暗室內(nèi)有一盛水的水槽,現(xiàn)有一束激光入射到平面鏡(圖中未畫出)上的O點,經(jīng)平面鏡反射后照亮水槽底部的A點。請畫出平面鏡并完成光路圖。解:【例1】(2021·衡陽)如圖所示,是陳濤同學探究光的反射規(guī)律的實驗。他進行了下面的操作:(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,在紙上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束的入射角度,多做幾次,取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,得到的結(jié)論是反射角_____(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。等于(2)如圖乙,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時在NOF上看不到反射光線,說明反射光線、入射光線與法線____(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。(3)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線_____(選填“靠近”或“遠離”)法線。(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,_____________。在靠近光路是可逆的(5)陳濤同學還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射,照圖丙那樣,把幾根細針垂直插入一張硬紙板中,表示法線,當入射光線平行射到各入射點時,反射光線將平行射出。隨后將紙板隨意彎折,如圖丁所示,這時會看到“法線”不再平行,當入射光線平行射到各入射點上時,反射光線_______(選填“平行”或“不平行”),根據(jù)你所學的知識判斷,漫反射_____(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。不平行遵循【例2】(2021·大方一模)利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是_________________。(2)蠟燭B跟前面蠟燭A的像完全重合,說明像與物大小_____。便于確定像的位置相等(3)如果將玻璃板豎直向上移動一段距離,觀察到蠟燭A的像_____(選填“向上移動”“向下移動”或“不動”)。(4)把白紙沿著玻璃板的位置對折,觀察到像與物的對應點完全重合,說明像與物到鏡面的距離_____。(5)小陽取走蠟燭B,把光屏放在像的位置,這時應該_______(選填“透過”或“不透過”)玻璃板觀察,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像,這說明物體在平面鏡中成的是____像。(6)若將玻璃板向左傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的____(選填“①”或“②”)處。不動相等不透過虛②【補充設問】(7)為了使像更明亮,實驗環(huán)境的光線應相對較____(選填“亮”或“暗”)。(8)實驗中發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板,后面的蠟燭都不能與放在玻璃板前的蠟燭A的像完全重合,其原因是___________________。暗玻璃板與紙面不垂直【例3】某同學在做“探究光的折射特點”實驗,如圖甲是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):甲(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生_____和_____現(xiàn)象;②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的增大而_____,且折射角_____(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于____。該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點。(2)該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程是否存在不足?答:_________;請簡要說明理由:_______________________________________________________。折射反射增大小于0°存在不足探究過程不完整,還應該做其他多種透明介質(zhì)之間的折射實驗【補充設問】(3)為了更清晰地看到水中光路,可以采用的方法是_____________________。(4)在上述實驗中,若使光線沿CO方向射向O點,則折射光線沿____方向射出,這表明在折射現(xiàn)象中,光路是_______,同時還得出:光從水中斜射入空氣中時,折射角_____入射角。在水中倒入適量的牛奶OA可逆的大于(5)如圖乙所示是該同學重新進行的一次實驗,則圖中入射角為____,反射角為_____,折射角為_____。(6)在(5)基礎上,增大入射角,當入射角增大到一定程度時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是_________________。乙42°42°70°折射光線將會消失1.(2018·畢節(jié))“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開”,在央視《經(jīng)典詠流傳》舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首《苔》,令無數(shù)觀眾感動落淚。其中“白日不到處”主要涉及的物理知識是()A.光的直線傳播

B.光的反射C.光的折射

D.光的色散A2.(2021·畢節(jié))如圖所示的光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是()

A.立竿見影B.水中折筆

C.雨后彩虹D.水中倒影A3.(2020·畢節(jié))關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.山在水中的倒影是光的折射形成的B.筷子在水中“折斷”是光的色散現(xiàn)象C.小孔成像是光的直線傳播形成的D.凸透鏡成像是光的反射形成的C4.(2017·畢節(jié)節(jié)選)在天更藍、水更清的碧陽湖畔,平靜的湖面倒映著藍天、白云,這是光的_____現(xiàn)象,和煦的陽光灑向湖邊茂密的樹林,走在樹蔭下,看到地面上圓形的光斑,這是_________________形成的太陽的像。反射太陽經(jīng)過樹葉縫隙5.(2016·畢節(jié))在圖中A點放置一塊平面鏡,使光線經(jīng)平面鏡反射后過B點,在圖中畫出平面鏡的位置。(保留作圖痕跡)解:6.(2021·黔東南州)如圖所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,請在圖中畫出點光源S的位置。解:7.(2019·貴陽)如圖所示是一條光線從透明玻璃磚的一面,垂直入射的光線,玻璃磚的截面為等腰三角形,頂角為120°,請結(jié)合幾何知識畫出這條光線經(jīng)玻璃磚從另外兩個面射出的光路圖。解:8.(2019·畢節(jié)節(jié)選)小齊站在距平面鏡1.6m處整理衣著,他在鏡中的像與他本人的距離是_____m;當他沿著與鏡面垂直方向水平移動1m后,他在鏡中像的大小將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。3.2不變9.(2021·貴陽)在探究“光的反射規(guī)律”的實驗中,為了確定反射光線和入射光線的位置關系,實驗器材有:可旋轉(zhuǎn)的光屏(如圖甲所示,光屏的A、B兩部分均可繞軸ON旋轉(zhuǎn))、平面鏡和激光電筒。如圖乙所示,將光屏立放在水平放置的鏡面上,讓激光電筒發(fā)出的光沿光屏A入射到O點。(1)實驗中,光屏A是用來呈現(xiàn)_____光線的,為了觀察到完整的光路,光屏B需旋轉(zhuǎn)到圖乙中的位置

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