五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案－10.走之兒｜北師大版

五年級(jí)上冊(cè)書(shū)法導(dǎo)學(xué)案－10.走之兒｜北師大版導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解楷書(shū)中的“走之兒”字體特點(diǎn)；掌握“走之兒”字體的正確書(shū)寫方法；通過(guò)練習(xí)，提高書(shū)寫“走之兒”字體的技能。知識(shí)點(diǎn)回顧在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了楷書(shū)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了一些常用字的書(shū)寫方法。在這次的學(xué)習(xí)中，我們將學(xué)習(xí)楷書(shū)中的一個(gè)常用字“走”，并掌握其特點(diǎn)和書(shū)寫方法。走之兒的特點(diǎn)“走”字在楷書(shū)中有很多種寫法，其中比較常見(jiàn)的一種就是“走之兒”。這種寫法相對(duì)于其他寫法，其特點(diǎn)如下：兒形完整：兒形的結(jié)構(gòu)完整，有頭有尾，且線條自然流暢；走勢(shì)連貫：筆畫之間流暢相連，有自然的左右延伸；單亦成字：兒形單獨(dú)書(shū)寫也可以成為一個(gè)字。有了這些特點(diǎn)，我們?cè)跁?shū)寫“走之兒”時(shí)，需要注意這些方面，以保證書(shū)寫的流暢自然。走之兒的書(shū)寫方法步驟一先寫出“走”字，注意整體呈現(xiàn)出一個(gè)流暢的“走”字。步驟二從“走”的右上方延伸一個(gè)長(zhǎng)線，長(zhǎng)度約為“走”的一半。步驟三從長(zhǎng)線的最上方開(kāi)始，向右下方書(shū)寫一個(gè)小“兒”字。步驟四小“兒”字寫到一半的時(shí)候，要與長(zhǎng)線相連。步驟五小“兒”字的下半部分，要逆時(shí)針轉(zhuǎn)彎，寫出兒形的結(jié)構(gòu)，與上半部分連接。步驟六繼續(xù)延伸兒形的線條，呈現(xiàn)出“走之兒”完整的結(jié)構(gòu)。練習(xí)要點(diǎn)通過(guò)理解“走之兒”的特點(diǎn)，化繁為簡(jiǎn)，在練習(xí)時(shí)盡量保持筆畫流暢自然；確保每一個(gè)形體都完整，有頭有尾，尤其是兒形結(jié)構(gòu)的自然流暢是練習(xí)的重點(diǎn)。書(shū)寫示范丨

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┗━━━━━━━━━┳━━┛實(shí)戰(zhàn)演練請(qǐng)使用你自己的紙筆，在練習(xí)本上反復(fù)練習(xí)“走之兒”的書(shū)寫，直至能夠熟練地書(shū)寫。可以上網(wǎng)查找更多實(shí)戰(zhàn)演練的例子，或者參考其他書(shū)法愛(ài)好者的練習(xí)方法?？偨Y(jié)通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我們掌握了楷書(shū)中“走之兒”的特點(diǎn)和正確的書(shū)寫方法。只有不斷通過(guò)實(shí)戰(zhàn)