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文檔簡介
第17頁共17頁2023?辦公室文?員實習(xí)工?作總結(jié)范?文實習(xí)?目的:?鞏固文秘?專業(yè)的主?業(yè)知識,?提高實際?操作技能?,豐富實?際工作和?社會經(jīng)驗?,掌握操?作技能,?將所學(xué)知?識用于實?際工作。?二、實?習(xí)時間:?___?_年__?__月_?___日?至___?_月__?__日。?三、實?習(xí)單位:?___?_公司辦?公室。?四、實習(xí)?主要內(nèi)容?:按照?老師的安?排,我制?定了相應(yīng)?的實習(xí)計?劃。注重?在實習(xí)階?段對所學(xué)?的文秘理?論知識進?行進一步?的鞏固和?提高,以?期達到根?據(jù)理論知?識,指導(dǎo)?日常的工?作實踐的?目的。收?到了較好?的效果。?主要實習(xí)?情況報告?如下:?不同的辦?公室具有?不同的工?作和不同?的職責(zé)范?圍。而作?為一個企?業(yè)的廠長?辦公室,?是一個綜?合性的部?門,由廠?長直接領(lǐng)?導(dǎo),工作?范圍大,?任務(wù)也比?較繁雜。?在實習(xí)階?段,我主?要的側(cè)重?點是文秘?工作。?秘書工作?是辦公室?的主體工?作,領(lǐng)導(dǎo)?要做到?jīng)Q?策科學(xué)化?,離不開?秘書人員?的協(xié)助。?因為秘書?人員一方?面處理著?大量的日?常事務(wù)工?作,使得?領(lǐng)導(dǎo)能集?中精力考?慮大問題?。另外,?還能發(fā)揮?他們了解?全面情況?,掌握多?方面信息?的優(yōu)勢,?輔助領(lǐng)導(dǎo)?決策,提?供合理的?建議。秘?書工作頭?緒多,任?務(wù)重,但?必須抓好?以下幾個?方面:?第一,主?動做好領(lǐng)?導(dǎo)之間、?部門之間?的協(xié)調(diào)工?作,幫助?領(lǐng)導(dǎo)有計?劃、有步?驟、有重?點的抓好?各項工作?,做到忙?而不亂。?并從過去?偏重辦文?辦事,轉(zhuǎn)?變到既辦?文辦事,?又出謀劃?策。第?二、開展?調(diào)查研究?,了解基?層群眾的?學(xué)習(xí)、思?想、工作?、生活情?況,及時?向領(lǐng)導(dǎo)反?映,并提?出合理的?建議。對?一些急需?解決的問?題,應(yīng)及?時與有關(guān)?部門協(xié)商?解決。?第三、檢?查督促各?種行政法?規(guī)和本單?位的各項?決議、制?度、辦法?、規(guī)定的?執(zhí)行,驗?證決策是?否科學(xué)合?理,是否?符合實際?。發(fā)現(xiàn)問?題要及時?向領(lǐng)導(dǎo)反?映,防止?并糾正偏?差。第?四、組織?起草本單?位的工作?計劃、報?告、總結(jié)?、規(guī)劃、?決議和規(guī)?章制度,?對需上報?、下發(fā)的?文稿進行?政策、文?字上的把?關(guān)。第?五、對上?級機關(guān)的?來文和下?設(shè)部門的?報告,要?及時轉(zhuǎn)給?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?,根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)的批示?,具體落?實承辦單?位和負責(zé)?人,并負?責(zé)催辦,?如期上報?辦理結(jié)果?。文秘?人員除了?需要具備?以上工作?人員的基?本條件外?,還應(yīng)有?自己特殊?的知識修?養(yǎng)、技能?修養(yǎng)、品?德修養(yǎng)、?作風(fēng)修養(yǎng)?。因此,?文秘人員?要自覺、?全面地加?強這四個?方面的修?養(yǎng),努力?把自己造?就成為德?才兼?zhèn)洌?既合格又?稱職的工?作人員。?并注重掌?握以下原?則。1?、要有充?分的政策?依據(jù)和事?實依據(jù)。?秘書人員?辦文辦事?,絕大部?分都是針?對現(xiàn)實狀?況的,或?是為了解?決某個問?題,或是?指導(dǎo)某項?工作。因?此,必須?以黨和國?家的政策?和客觀事?實為依據(jù)?,堅持實?事求是的?原則。實?事求是是?我___?_路線和?傳統(tǒng)作風(fēng)?,是秘書?部門一切?工作的準?則,也是?秘書人員?必須具備?的品質(zhì)。?如果有些?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事不符?合黨和國?家的方針?政策,秘?書人員應(yīng)?有勇氣提?出意見,?請領(lǐng)導(dǎo)重?新考慮,?以保證正?確___?_上級的?指示精神?,把工作?做好。?2、要有?準確性。?準確,是?對工作質(zhì)?量的要求?。文秘管?理的準確?性是指正?確體現(xiàn)政?策,正確?表達領(lǐng)導(dǎo)?意圖,正?確地辦文?辦事,言?行有分寸?,文字能?達意。它?在一定程?度上保證?領(lǐng)導(dǎo)工作?的準備性?。文秘管?理的準確?性,涉及?的方面很?多,簡要?地說,就?是:辦文?要準,辦?事要穩(wěn),?情況要實?,主意要?慎。而要?做到這些?,必須態(tài)?度認真,?作風(fēng)過細?,不能疏?忽大意,?不能馬虎?潦草。比?如說辦理?公文,就?要保證文?件的質(zhì)量?,用詞要?準確,材?料要真實?,抄寫要?認真,校?對要仔細?,力求每?一個環(huán)節(jié)?都不發(fā)生?差錯。否?則就會貽?誤工作,?甚至釀成?難以彌補?的損失。?3、要?雷厲風(fēng)行?。這是對?工作效率?的要求。?任何目標?的實現(xiàn),?都離不開?兩個因素?,一是準?確,二是?時限。其?中任何一?個失誤,?都會使事?情辦不成?或辦不好?。時限就?是盡可能?縮短周期?,減少中?間環(huán)節(jié)。?秘書人員?辦文辦事?必須具有?很強的時?效意識,?要迅速行?動,不可?拖拖拉拉?,要制定?科學(xué)的工?作制度,?理順關(guān)系?,分工明?確,充分?發(fā)揮工作?人員的重?要性和創(chuàng)?造性。要?簡化辦事?程序,減?少不必要?的行文和?禮節(jié),消?除“文山?會海”的?現(xiàn)象,提?高工作效?率。要利?用電腦等?現(xiàn)代技術(shù)?改變工作?手段,實?行辦公自?動化,例?如用電腦?傳遞信息?、檢索資?料、編輯?文稿等。?4、嚴?守紀律,?保守機密?。文秘管?理要制發(fā)?文件,處?理文件和?管理文件?。在各種?文件中,?大部分具?有不同程?度的保密?性,而且?各級秘書?人員經(jīng)常?接近領(lǐng)導(dǎo)?,看一些?重要文件?,參加一?些重要會?議,所以?,秘書人?員在公共?場合活動?時要注意?內(nèi)外有別?,把握分?寸,對什?么應(yīng)該說?什么不應(yīng)?該說要心?中有數(shù)。?我國已經(jīng)?制定了《?保密法》?,秘書人?員要認真?學(xué)習(xí),模?范執(zhí)行,?切實做好?。實習(xí)?階段我參?與的主要?工作,一?是按照廠?長的安排?與布置,?在廠長組?織召開的?各種專題?及辦公會?議中,認?真做好各?項準備工?作20?23辦公?室文員實?習(xí)工作總?結(jié)范文(?二)一?年以來,?在辦公室?各位主任?的領(lǐng)導(dǎo)與?支持下,?在各位同?志的密切?配合下,?愛崗敬業(yè)?,恪盡職?守,作風(fēng)?務(wù)實,思?想堅定,?較好地完?成了自己?的本職工?作和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?它工作。?現(xiàn)簡要回?顧總結(jié)如?下:走?過___?_,再回?首,思考?亦多,感?慨亦多,?收獲亦多?。忙并收?獲著,累?并快樂著?成了心曲?的主旋律?,常鳴耳?盼。對我?而言,_?___年?的工作是?難忘、印?記最深的?一年。工?作內(nèi)容的?轉(zhuǎn)換,連?帶著工作?思想、方?法等一系?列的適應(yīng)?與調(diào)整,?(包括工?作上的適?應(yīng)與心態(tài)?上的調(diào)整?)壓力帶?來了累的?感覺,累?中也融進?了收獲的?快樂。在?辦各位領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下,在所?各位同志?的密切配?合下,愛?崗敬業(yè),?恪盡職守?,作風(fēng)務(wù)?實,思想?堅定,較?好地完成?了自己的?本職工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?下來的其?它工作。?現(xiàn)簡要回?顧總結(jié)如?下:一?、一年來?的工作表?現(xiàn)(一?)強化形?象,提高?自身素質(zhì)?。為做好?督查工作?,我所堅?持嚴格要?求,注重?以身作則?,以誠待?人,一是?愛崗敬業(yè)?講奉獻。?綜合部門?的工作最?大地規(guī)律?就是無規(guī)?律,因此?,我們正?確認識自?身的工作?和價值,?正確處理?苦與樂,?得與失、?個人利益?和集體利?益的關(guān)系?,堅持甘?于奉獻、?誠實敬業(yè)?,二是錘?煉業(yè)務(wù)講?提高。經(jīng)?過半年的?學(xué)習(xí)和鍛?煉,我們?在工作上?取得一定?的進步,?利用辦公?室學(xué)習(xí)資?料傳閱或?為各部門?校稿的同?時,細心?學(xué)習(xí)他人?長處,改?掉自己不?足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請?教,在不?斷學(xué)習(xí)和?探索中使?自身在文?字材料上?有所提高?。(二?)嚴于律?已,不斷?加強作風(fēng)?建設(shè)。一?年來我對?自身嚴格?要求,始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無聞?作為自己?的準則,?始終把作?風(fēng)建設(shè)的?重點放在?嚴謹、細?致、扎實?、求實腳?踏實地埋?頭苦干上?。在工作?中,以制?度、紀律?規(guī)范自己?的一切言?行,嚴格?遵守機關(guān)?各項規(guī)章?制度,尊?重領(lǐng)導(dǎo),?團結(jié)同志?,謙虛謹?慎,主動?接受來自?各方面的?意見,不?斷改進工?作;堅持?做到不利?于機關(guān)形?象的事不?做,不利?于機關(guān)形?象的話不?說,積極?維護機關(guān)?的良好形?象。(?三)強化?職能,做?好服務(wù)工?作。工作?中,我們?注重把握?根本,努?力提高服?務(wù)水平。?所里人手?少,工作?量大,這?就需要我?們?nèi)w人?員團結(jié)協(xié)?作。在這?一年里,?不管遇到?上的困難?,我們都?積極配合?做好工作?,同事們?的心都能?往一處想?,勁都往?一處使,?不會計較?干得多,?干得少,?只希望把?工作圓滿?完成。?二、工作?中的不足?與今后的?努力方向?一年來?的工作雖?然取得了?一定的成?績,但也?存在一些?不足,主?要是思想?解放程度?還不夠,?學(xué)習(xí)、服?務(wù)上還不?夠,和有?經(jīng)驗的同?事比較還?有一定差?距,材料?上還在基?本格式上?徘徊,內(nèi)?容上缺少?縱深挖掘?的延伸,?在今后工?作中,我?一定認真?總結(jié)經(jīng)驗?,克服不?足,努力?把工作做?得更好。?(一)?發(fā)揚吃苦?耐勞精神?。面對督?查事務(wù)雜?、任務(wù)重?的工作性?質(zhì),不怕?吃苦,主?動找事干?,做到眼?勤、嘴勤?、手勤、?腿勤,積?極適應(yīng)各?種艱苦環(huán)?境,在繁?重的工作?中磨練意?志,增長?才干。?(二)發(fā)?揚孜孜不?倦的進取?精神。加?強學(xué)習(xí),?勇于實踐?,博覽群?書,在向?書本學(xué)習(xí)?的同時注?意收集各?類信息,?廣泛吸取?各種營養(yǎng)?同時,講?究學(xué)習(xí)方?法,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?,提高學(xué)?習(xí)效率,?努力培養(yǎng)?自己具有?扎實的理?論功底、?辯證的思?維方法、?正確的思?想觀點、?踏實的工?作作風(fēng)。?力求把工?作做得更?好,樹立?辦公室的?良好形象?。(三?)當(dāng)好助?手。對各?項決策和?出現(xiàn)的問?題,及時?提出合理?化建議和?解決辦法?供領(lǐng)導(dǎo)參?考。2?023辦?公室文員?實習(xí)工作?總結(jié)范文?(三)?短暫的實?習(xí)轉(zhuǎn)眼而?過,回顧?實習(xí)生活?,我在實?習(xí)的過程?中,既有?收獲的喜?悅,也有?一些遺憾?。那就是?對單位業(yè)?務(wù)的熟悉?以及管理?的認識僅?僅停留在?表面,只?是在看人?做,聽人?講如何做?,試著去?模仿著去?處理一些?具體的工?作,所以?未能領(lǐng)會?其精髓。?但是通過?實習(xí),加?深了我對?辦公室文?員工作流?程和內(nèi)容?的熟悉。?由于我所?在的單位?是一個挖?掘機,鏟?車,吊車?的培訓(xùn)學(xué)?校,所以?在工作中?也加深了?我對當(dāng)前?重工業(yè)形?勢和未來?發(fā)展前景?的了解。?實習(xí)工作?期間,我?在辦公室?擔(dān)任文員?的工作,?包括接打?電話,輸?出復(fù)印、?分發(fā)信件?,準備培?訓(xùn)材料,?撰寫申請?書,聯(lián)系?學(xué)員以及?與勞動局?協(xié)調(diào)安排?考試等工?作。在?實習(xí)期間?,我接觸?了一些辦?公用品,?如復(fù)印機?,打印機?、掃描儀?等,掌握?了這些機?器的基本?操作,了?解了公司?辦公的基?本情況。?同時在此?期間我也?學(xué)到了許?多更有用?的東西。?開始實?習(xí)時,剛?進入陌生?的環(huán)境難?免會有些?緊張,不?知道該怎?么辦。是?同事們友?善的微笑?緩解我的?尷尬。大?家都很有?禮貌,不?管大事小?事都要說?聲謝謝。?對于我這?一名只跟?學(xué)校內(nèi)部?的老師和?同學(xué)們接?觸的普通?大學(xué)生來?說,是給?我上了一?堂禮儀課?。作文?員,工作?量不小,?任務(wù)也比?較瑣碎繁?雜,指導(dǎo)?我的老師?教我,做?事情要分?主次、有?條理。說?著容易,?做著難。?每天要接?打電話,?收郵件和?快遞、取?送報紙,?接待來訪?學(xué)員等,?經(jīng)常在一?個時間段?內(nèi)手頭有?多件事情?需要完成?。當(dāng)然這?時候就要?將重要的?事情放在?首位,把?所有事情?的主次順?序排好,?這樣就不?會亂。正?好當(dāng)時公?司要進行?一期學(xué)員?培訓(xùn),需?要復(fù)印資?料(ma?teri?al)。?一共__?__份,?每份里又?有十余份?不同的資?料(ma?teri?al)共?百余頁,?恰巧當(dāng)時?的復(fù)印機?老化總是?夾紙,這?時候就需?要有條理?,每份資?料(ma?teri?al)分?別印刷,?清點數(shù)量?,一張都?不能錯漏?。這時候?就要慢慢?來,一點?點完成,?保證每份?資料(m?ater?ial)?的完整和?質(zhì)量?!?分主次,?有條理”?是做好事?情的關(guān)鍵?,這次實?習(xí)讓我更?加深了對?這句話的?理解。?工作期間?,本單位?也正值招?聘階段,?我也旁聽?了幾次面?試,之前?帶著好奇?與新鮮去?聽,聽過?一次兩次?之后我仿?佛看到了?自己當(dāng)時?的那種狀?態(tài),同時?在他們之?間的交流?中我也有?學(xué)到了很?多接受面?試官提問?的回答技?巧以及提?問的一些?巧妙地方?式。在這?里的工作?讓我認識?的我還有?很多東西?需要學(xué)習(xí)?,加強自?己的能力?。在此期?間,我也?旁聽了幾?次面試。?讓我了解?了面試官?需要了解?得東西,?和我欠缺?的地方,?為我以后?的面試做?好準備。?這些就是?我實習(xí)最?寶貴的收?獲。實?習(xí)是我步?入社會前?的第一課?,教會我?怎么待人?接物,如?何處理各?種事情。?雖然在短?短的一個?月里看到?的只能是?工作的一?個側(cè)面,?學(xué)習(xí)的只?能是一些?初步的方?法,但這?些對于我?是非常重?要的。?經(jīng)過近兩?個月的實?習(xí),使我?更加明白?了理論和?實踐的關(guān)?系,學(xué)習(xí)?到了為人?處事的許?多知識。?在以后的?學(xué)習(xí)中我?會努力提?高自己的?專業(yè)知識?之外,一?定多多學(xué)?習(xí)社會知?識,早日?為將來的?就業(yè)作準?備。這?次實習(xí)告?訴我,在?社會這個?大學(xué)堂里?我還是一?個小學(xué)生?,還有很?長的路要?走。要抱?著謙虛謹?慎的態(tài)度?,無論大?小認真踏?實的完成?每一件事?,走好每?一步。?2023?辦公室文?員實習(xí)工?作總結(jié)范?文(四)?畢業(yè)前?夕,我開?始了充滿?期待與好?奇的實習(xí)?生活。由?于我的專?業(yè)是政治?學(xué)與行政?學(xué),我希?望實習(xí)能?圍繞自己?的專業(yè)知?識展開,?做到學(xué)以?致用,因?此,我選?擇了三明?市沙縣勞?務(wù)派遣有?限公司作?為我的實?習(xí)單位,?進行人事?行政與人?力資源管?理方面的?實習(xí)。在?三個月的?實習(xí)期間?,我在公?司主要負?責(zé)勞動事?務(wù)代理工?作,包括?為排遣員?工代辦職?工社會養(yǎng)?老保險、?失業(yè)保險?、工傷保?險、生育?保險、醫(yī)?療保險,?以及排遣?員工的檔?案管理工?作。三個?月的實習(xí)?既短暫又?充實,我?在這里學(xué)?到了許多?學(xué)校里難?以學(xué)到的?知識和技?能,豐富?了自己的?專業(yè)知識?,提高了?技能水平?。在實習(xí)?之前,我?對勞務(wù)派?遣這一行?業(yè)知之甚?少,只在?人力資源?管理書本?中粗略地?了解了一?些相關(guān)概?念。當(dāng)我?正式走進?這一行業(yè)?,面對第?一次接觸?的勞動事?務(wù)代理、?勞務(wù)分包?等工作,?我內(nèi)心充?滿了好奇?和新鮮感?。開始實?習(xí)時,剛?進入到陌?生的環(huán)境?難免會有?些緊張,?不知道該?怎么辦好?。是同事?們友善而?溫暖的微?笑緩解了?我的緊張?。大家都?很有禮貌?,不管大?事、小事?,需要其?他人幫忙?時都要說?聲謝謝,?有什么不?明白的地?方他們都?會給予我?詳細、耐?心的解答?和教導(dǎo),?這給我上?了一堂禮?儀課。公?司就像一?個大家庭?,同事們?之間就像?一家人一?樣,大家?互相關(guān)心?、互相幫?助,工作?氛圍溫馨?、和諧、?活潑。工?作之余大?家還會時?不時開開?小玩笑,?以活躍緊?張的工作?氣氛。沒?過多久我?就被他們?感染了,?很快融入?到這個大?家庭中來?。在實?習(xí)的三個?月里,雖?然我僅僅?是接觸了?勞動事務(wù)?代理這一?小角,卻?在這一小?角的工作?中學(xué)到了?許多新知?識。從起?初要花一?整天的時?間才能整?理好排遣?員工總表?,到現(xiàn)在?可以自己?設(shè)計、統(tǒng)?計派遣員?工社保業(yè)?務(wù)明細表?;從起初?做一份增?、減員材?料需要草?稿好幾次?,到現(xiàn)在?可以在短?時間內(nèi)熟?練地完成?幾十份的?增減員材?料;從起?初對社保?、醫(yī)保政?策一無所?知,到現(xiàn)?在可以為?客戶提供?專業(yè)的政?策咨詢服?務(wù)我在每?一天的工?作中,不?斷學(xué)習(xí),?不斷進步?。在此,?我很感謝?公司的領(lǐng)?導(dǎo)和前輩?們對我的?關(guān)心、照?顧和指導(dǎo)?、幫助。?在實習(xí)?期間,我?收獲了許?多。第?一、我們?要擺脫依?賴心理,?學(xué)會獨立?。學(xué)校?就是一座?溫室,我?們在學(xué)校?的呵護下?學(xué)習(xí),在?父母的寵?愛中成長?,長期的?呵護和寵?愛使我產(chǎn)?生了依賴?心理,飯?來張口、?衣來伸手?。然而走?出校園,?走進社會?,復(fù)雜的?現(xiàn)實社會?讓我們有?些措手不?及。社會?是一個競?爭的社會?,我們處?的時代講?究優(yōu)勝劣?汰,不能?獨立,勢?必就要被?社會淘汰?。所以,?我們必須?擺脫依賴?心理,學(xué)?會獨立、?學(xué)會自己?選擇、學(xué)?會對自己?負責(zé)。?第二、要?學(xué)會適應(yīng)?環(huán)境,隨?遇而安,?但又不能?失去自我?。社會?是一個大?染缸,形?形色色的?人都有,?各種好壞?現(xiàn)象也充?斥其中。?社會在不?斷的變化?之中,如?果我們不?能學(xué)會調(diào)?整自我,?適應(yīng)環(huán)境?,那么我?們必然被?社會,被?時代的浪?潮所淘汰?。然而,?面對現(xiàn)實?社會里的?一些丑陋?現(xiàn)象,我?們又充滿?了無奈感?,即使我?們難以憑?借自己的?力量改變?那些不公?平的現(xiàn)象?,也要堅?持自我的?基本原則?,不隨波?逐流,堅?持做自己?,端正做?人,專心?做事。?第三、主?動學(xué)習(xí),?勤快做事?,多看、?多聽、多?學(xué)、多思?考。實?習(xí)期間,?我們是初?出茅廬的?新人,我?們?nèi)狈?jīng)?驗。多做?事、多學(xué)?習(xí),不僅?有利于我?們學(xué)習(xí)更?多的知識?技能,不?斷充實自?我、不斷?進步,也?有利于我?們積累豐?富的工作?的經(jīng)驗。?我們要在?平時的工?作中、小?事中,多?觀察前輩?們是如何?做事的,?多聽取前?輩們的經(jīng)?驗和意見?,多學(xué)習(xí)?各種工作?技能,多?思考處理?問題的最?優(yōu)解。?在不斷的?學(xué)習(xí)和鍛?煉中,善?于總結(jié)、?積累經(jīng)驗?、提高自?我。第?四、營造?良好的人?際關(guān)系網(wǎng)?,有助于?你的工作?順利進行?。俗話?說,朋友?多了路好?走。如今?的社會不?論在到哪?里辦事都?是有熟人?好辦事,?良好的人?際關(guān)系不?僅能使你?在辦公室?里如魚得?水,而且?能使你在?外工作一?路暢通。?在單位里?,辦公室?中,我們?要建立良?好的人際?關(guān)系網(wǎng),?讓自己盡?快融入到?大家的團?隊中,有?了團體的?力量支持?,你的工?作才不會?陷入孤軍?奮戰(zhàn)、孤?立無援的?境地,同?時還能讓?自己在一?個輕松、?和諧的環(huán)?境中工作?。而對外?辦公更需?要我們與?他人建立?良好的人?際關(guān)系,?大家以朋?友相待,?自然“有?話好說,?有事好商?量”。辦?起事來自?然事半功?倍,水到?渠成。?但建立良?好的人際?關(guān)系并不?是要我們?去巴結(jié)、?奉承他人?,這樣的?人際關(guān)系?是畸形的?、不穩(wěn)固?的。們應(yīng)?該以禮相?待、以誠?相交,真?誠、友善?地對待他?人。當(dāng)你?如何對待?他人,他?人自然會?投以相同?的態(tài)度,?一段誠摯?、友善的?友誼才是?最佳的人?際關(guān)系。?從學(xué)校?到社會,?環(huán)境發(fā)生?了轉(zhuǎn)變,?身邊接觸?的人也完?全不同,?老師變成?老板,同?學(xué)變成同?事,相處?之道完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變中,?也遇到了?很多不如?意的事情?。但在指?導(dǎo)老師和?公司同事?的幫助和?指導(dǎo)下,?讓我發(fā)現(xiàn)?了自己的?潛力和優(yōu)?點,逐漸?在社會能?力上有了?信心和希?望。在實?習(xí)期間,?我能夠積?極、主動?、熟練地?完成自己?的工作,?在工作中?能夠發(fā)現(xiàn)?問題,并?積極全面?地配合公?司的要求?來展開工?作,與同?事能夠很?好的配合?和協(xié)調(diào)。?在相處中?,我與人?和善,在?工作中,?我力求完?美。并且?不斷提升?自己的業(yè)?務(wù)水平及?綜合素質(zhì)?,為公司?的發(fā)展盡?自己的一?份力量。?同時在?實習(xí)期間?,我也在?指導(dǎo)老師?和公司同?事的幫助?下發(fā)現(xiàn)了?自己的缺?點。例如?,在工作?中,有時?還心有浮?躁,偶爾?還存在粗?心、忘事?的問題。?這是我在?日后須牢?記心中,?并不斷努?力改進和?加強的地?方。以前?在學(xué)校的?時候,做?什么事情?都不做過?多的考慮?,都是一?把抓,缺?乏條理性?,做事情?沒有什么?太大的收?獲。但自?從進了公?司,通過?各種實踐?,發(fā)現(xiàn)以?前那樣做?是不正確?的。各個?方面都要?做很細致?的考慮,?一點點的?失誤,都?可能對公?司造成很?大的損失?。我現(xiàn)在?已經(jīng)能對?我要做的?事情做很?細致的考?慮和計劃?,這對我?以后的工?作是很重?要的,同?時這也培?養(yǎng)了我的?責(zé)任心。?“理論是?灰色的,?生活之樹?常青”,?只有將理?論付諸于?實踐才能?實現(xiàn)理論?的價值,?也只有將?理論付諸?于實踐才?能得到檢?驗。同樣?,只有通?過實踐才?能鍛煉人?的品質(zhì),?體現(xiàn)人的?意志。經(jīng)?過這段時?間的工作?,發(fā)現(xiàn)了?一些存在?的問題:?工作中還?有很多東?西需要學(xué)?習(xí),需要?不斷的充?實自己、?完善自己?,不斷進?步。有時?候看問題?看的不夠?透徹,容?易把問題?理想化,?容易導(dǎo)致?和實際情?況產(chǎn)生一?些偏差。?在今后的?工作和學(xué)?習(xí)中我會?時刻注意?自身的不?足,努力?克服不足?,改正缺?點,虛心?請教,加?強自身綜?合素質(zhì)的?修養(yǎng),不?斷提高自?身工作能?力,圓滿?地完成工?程部以及?公司其他?的各項任?務(wù)。認識?并融入這?個團隊,?一直是這?幾個月實?習(xí)中對自?己的要求?。學(xué)習(xí)是?融入團隊?的最好辦?法,學(xué)習(xí)?行業(yè)知識?,向前輩?請教經(jīng)驗?,向同事?傳授工作?技巧。正?是在這個?過程中,?認識到自?己的弱處?和不足,?也深刻體?會到了團?隊的力量?和魅力。?沒有團隊?精神就是?社會的弱?者,也就?無法在這?個社會上?繼續(xù)生存?,所以我?更要深刻?的認識這?種精神,?努力做到?最好,在?學(xué)習(xí)中做?事。任何?細節(jié)都有?它的專業(yè)?規(guī)律,任?何人都有?他獨特的?優(yōu)勢,養(yǎng)?成個性謙?虛才能不?斷進步,?踏實肯干?才能表現(xiàn)?專業(yè)。努?力做好任?何一件事?情,用心?記錄每一?個進步。?通過踏踏?實實的做?事,讓自?己有了進?步的機會?,也讓自?己感受到?自己的價?值,看到?了未來的?自己。?我將在總?結(jié)實習(xí)經(jīng)?驗的基礎(chǔ)?上,不斷?發(fā)展自身?的優(yōu)點,?不斷改正?自身的缺?點,在學(xué)?習(xí)和歷練?中,不斷?發(fā)展、不?斷進步,?提升專業(yè)?知識、技?能,拓寬?知識層面?。努力將?自己鍛煉?成為能夠?適應(yīng)社會?、能夠符?合社會需?要的人才?。實習(xí)?對我來說?是一次非?常有益的?磨練和嘗?試。這次?實習(xí)告訴?我,在社?會這個大?學(xué)堂里我?還是一個?小學(xué)生,?還有很長?的路要走?。要抱著?謙虛謹慎?的態(tài)度,?無論大小?認真踏實?地完成每?一件事,?走好每一?步路。?2023?辦公室文?員實習(xí)工?作總結(jié)范?文(五)?___?_年__?__月至?____?月兩個月?期間,我?在___?_海曙比?特信息技?術(shù)有限公?司辦公室?文員崗位?實習(xí)?,F(xiàn)?將這段時?間的文員?工作總結(jié)?如下:?這是第一?次正式與?社會接軌?踏上工作?崗位,開?始與以往?完全不一?樣的生活?。每天在?規(guī)定的時?間上下班?,上班期?間要認真?準時地完?成自己的?工作任務(wù)?,不能草?率敷衍了?事。我們?的肩上開?始扛著民?事責(zé)任,?凡事得謹?慎小心,?否則隨時?可能要為?一個小小?的錯誤承?擔(dān)嚴重的?后果付出?巨大的代?價,再也?不是一句?對不起和?一紙道歉?書所能解?決?!?天下英雄?皆我輩,?一入江湖?立馬催。?”從學(xué)校?到社會的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變,身?邊接觸的?人也完全?換了角色?,老師變?成老板,?同學(xué)變成?同事,相?處之道完?全不同。?在這巨大?的轉(zhuǎn)變中?,我們可?能彷徨,?迷茫,無?法馬上適?應(yīng)新的環(huán)?境。我們?也許看不?慣企業(yè)之?間殘酷的?競爭,無?法忍受同?事之間漠?不關(guān)心的?眼神和言?語。很多?時候覺得?自己沒有?受到領(lǐng)導(dǎo)?重用,所?干的只是?一些無關(guān)?重要的雜?活,自己?的提議或?工作不能?得到老板?的肯定。?做不出成?績時,會?有來自各?方面的壓?力,老板?的眼色同?事的嘲諷?。而在學(xué)?校,有同?學(xué)老師的?關(guān)心和支?持,每日?只是上上?課,很輕?松。常言?道:工作?一兩年勝?過十多年?的讀書。?兩個月的?實習(xí)時間?雖然不長?,但是我?從中學(xué)到?了很多知?識,關(guān)于?做人,做?事,做學(xué)?問自學(xué)能?力?!?在大學(xué)里?學(xué)的不是?知識,而?是一種叫?做自學(xué)的?能力”。?參加工作?后才能深?刻體會這?句話的含?義。除了?英語和計?算機操作?外,課本?上學(xué)的理?論知識用?到的很少?很少。我?擔(dān)任的是?文員一職?,平時在?工作只是?打打電話?處理文件?,幾乎沒?用上自己?所學(xué)的專?業(yè)知識。?而同公司?的網(wǎng)站開?發(fā)人員就?大不一樣?了。計算?機知識日?新月異,?在一個項?目中,他?們經(jīng)常被?要求在很?短的時間?內(nèi)學(xué)會用?一種新的?計算機語?言進行開?發(fā)設(shè)計,?他們只能?在自己以?前的基礎(chǔ)?上努力自?學(xué)盡快掌?握知識。?在這個信?息爆炸的?時代,知?識更新太?快,靠原?有的一點?知識肯定?是不行的?。我們必?須在工作?中勤于動?手。由?于現(xiàn)在還?住校,所?以每天點?不到就得?起床去擠?公交車,?就算再寒?冷再差的?天氣,只?要不是周?末,都得?去上班,?有時候公?司業(yè)務(wù)繁?忙,晚上?或周末得?加班,那?留給個人?支配的時?間更少。?我們必須?克制自己?,不能隨?心所欲地?不想上班?就不來,?而在學(xué)校?可以睡睡?懶覺,實?在不想上?課的時候?可以逃課?,自由許?多。每?日重復(fù)單?調(diào)繁瑣的?工作,時?間久了容?易厭倦。?象我就是?每天就是?坐著對著?電腦打打?字,顯得?枯燥乏味?。但是工?作簡單也?不能馬虎?,你一個?小小的錯?誤可能會?給公司帶?來巨大的?麻煩或損?失,還是?得認真完?成。而象?同公司的?網(wǎng)絡(luò)推廣?員每天得?打電話,?
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