文員年度工作總結(jié)格式范文（5篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)文員年度?工作總結(jié)?格式范文?入司半?年多來(lái)，?在各位領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?下、全體?同事的幫?助下，我?迅速適應(yīng)?工作崗位?，全身心?的投入到?工作中，?恪盡職守?。現(xiàn)將半?年以來(lái)的?工作情況?作以下匯?報(bào)：一?、工作內(nèi)?容：負(fù)?責(zé)三位老?總辦公室?的清潔衛(wèi)?生和文檔?整理；?接聽(tīng)、轉(zhuǎn)?接電話(huà)和?接待來(lái)訪(fǎng)?人員；?負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)?部門(mén)的電?子文件收?發(fā)；負(fù)?責(zé)傳真文?件的收發(fā)?；負(fù)責(zé)?公司公文?、信件的?分送；?負(fù)責(zé)圖書(shū)?室圖書(shū)的?收集、歸?檔、整理?工作；?做好會(huì)議?紀(jì)要；?負(fù)責(zé)公司?生活用品?的采購(gòu)工?作；管?理各種辦?公用品，?合理使用?并提高使?用效率，?提倡節(jié)儉?；統(tǒng)計(jì)?每月考勤?并做工資?表；統(tǒng)?計(jì)每日用?餐人數(shù)并?做進(jìn)餐統(tǒng)?計(jì)表；?其他工作?等。二?、工作匯?報(bào)行政?部是公司?的綜合管?理部門(mén)，?文員工作?的特點(diǎn)是?事無(wú)大小?、瑣碎繁?雜。工?作上，我?始終堅(jiān)持?勤奮、務(wù)?實(shí)、高效?的工作作?風(fēng)，認(rèn)真?做好本質(zhì)?工作；?思想上，?服從領(lǐng)導(dǎo)?分配，做?事不計(jì)得?失、不挑?輕重；?態(tài)度上，?平時(shí)刻注?意自己的?言談舉止?，前臺(tái)是?公司的窗?口，絕不?因自己的?過(guò)失而影?響到公司?的形象；?生活上?，我堅(jiān)持?謙虛、樸?實(shí)的作風(fēng)?，擺正自?己的位置?，尊重領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同志、以?誠(chéng)待人，?正確處理?好與同事?的關(guān)系。?三、存?在問(wèn)題?通過(guò)半年?來(lái)的工作?，我也清?醒地看到?自己還存?在許多不?足，主要?是由于身?體原因，?影響了工?作熱情，?做事情不?夠積極，?希望在今?后的日子?里改進(jìn)提?高，爭(zhēng)取?把工作做?得更好。?文員年?度工作總?結(jié)格式范?文（二）?身為辦?公室的員?工，我都?是有在現(xiàn)?在的崗位?上認(rèn)真的?做好自己?的工作，?尤其是在?工作進(jìn)行?的過(guò)程中?，我更是?有非常多?的方面是?需要端正?自己的態(tài)?度，努力?去思考的?。這份工?作帶給我?的所有都?讓我感受?到了成長(zhǎng)?，也是在?這份工作?中找尋到?未來(lái)奮斗?的方向。?一、完?成的工作?方面這?一年的時(shí)?間我都是?有非常認(rèn)?真的做好?自己的工?作，以非?常認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?做好了所?有的工作?。即便是?如此，我?都還是在?自己的工?作上犯下?了錯(cuò)誤，?沒(méi)有將自?己所負(fù)責(zé)?的工作真?正的完成?好，這也?是我需要?更多的去?反思的方?面。文員?的工作是?比較瑣碎?、散亂的?，所以在?這份工作?上更是需?要有一定?的經(jīng)驗(yàn)與?信心，這?樣才能夠?真正的在?這份工作?中找尋到?可以成長(zhǎng)?與奮進(jìn)的?方面。?二、個(gè)人?的思想方?面對(duì)于?這份工作?我一直都?是秉承著?想要將這?份工作完?成好的信?心，更是?以個(gè)人的?努力來(lái)不?斷地做好?自己的工?作，當(dāng)然?在工作方?面我也是?有非常認(rèn)?真的完成?好個(gè)人的?任務(wù)，也?是想要自?己的努力?能夠?yàn)樽?己帶來(lái)非?常大的收?獲。在工?作上我都?有以非常?認(rèn)真的態(tài)?度在進(jìn)行?，個(gè)人的?工作方面?也是有付?出非常大?的努力來(lái)?完成好自?己的任務(wù)?。當(dāng)然對(duì)?于我自己?來(lái)說(shuō)，我?也是感受?到自己非?常大的快?樂(lè)與幸福?，也是希?望自己的?努力能夠?為自己帶?來(lái)更大的?成就。?三、個(gè)人?的不足?從我在這?份工作中?的個(gè)人的?能力來(lái)分?析，當(dāng)然?也是在自?己的努力?下慢慢地?理解到自?己還有非?常多的不?足。在平?時(shí)對(duì)自己?的要求上?確實(shí)比較?的散漫，?有很多的?事項(xiàng)都沒(méi)?有認(rèn)真的?去反思，?去理解其?中的道理?，我也是?希望自己?的努力能?夠得到成?長(zhǎng)，在接?下來(lái)的工?作中有更?棒的成績(jī)?可以出現(xiàn)?。然后就?是我的個(gè)?人的能力?確實(shí)是比?較的欠缺?，有非常?多的工作?都是需要?有同事或?是領(lǐng)導(dǎo)的?協(xié)助我的?才能夠較?好的完成?，這就更?是需要我?去學(xué)習(xí)和?努力的地?方。對(duì)?于我個(gè)人?來(lái)說(shuō)，我?也非常的?希望能夠?在新的一?年中有更?棒的成長(zhǎng)?，當(dāng)然也?是在這份?工作中做?出更棒的?成績(jī)。面?對(duì)未來(lái)的?人生，我?還有非常?多需要去?努力的地?方，所以?在接下來(lái)?的人生中?，我將保?持著不斷?反思自己?的態(tài)度，?在工作中?去找到自?己需要奮?斗的方面?，也是真?正的為自?己做更多?的努力。?對(duì)于我自?己的人生?，我也是?希望我能?夠?yàn)樽约?做更多的?付出，我?相信只要?我在這份?工作上有?付出，那?我就能在?這份工作?中找尋到?自己更美?好的未來(lái)?。文員?年度工作?總結(jié)格式?范文（三?）__?__年_?___月?____?日，開(kāi)始?自己的第?一份工作?。這一次?，可以說(shuō)?，真的是?一個(gè)人，?一路上，?沒(méi)有一個(gè)?朋友或者?說(shuō)一個(gè)熟?悉的人與?我同行，?這一路，?有苦也有?淚，有歡?笑也有淚?水，讓我?也成長(zhǎng)了?不少，也?學(xué)到了不?少。今天?是___?_年__?__月_?___日?，還有十?五天就工?作九個(gè)月?，能進(jìn)入?通用集團(tuán)?，首先我?必須感謝?公司的領(lǐng)?導(dǎo)給予我?這個(gè)機(jī)會(huì)?，在人力?資源科工?作八個(gè)多?月的時(shí)間?，工作期?間缺乏太?多的知識(shí)?與工作經(jīng)?驗(yàn)，是公?司的領(lǐng)導(dǎo)?和同事給?予我的幫?助。作?為人力資?源文員，?擔(dān)任的工?作職責(zé)有?：?jiǎn)T工招?聘、錄用?、離職、?檔案管理?、通知的?發(fā)放、領(lǐng)?導(dǎo)臨時(shí)交?辦的事項(xiàng)?，除此之?外，還協(xié)?助上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項(xiàng)工作?、5S檢?查情況整?理及臨時(shí)?編制通知?。當(dāng)然，?我本身的?經(jīng)驗(yàn)不足?，對(duì)人事?工作的了?解也不深?入，所以?，在今后?的工作中?還必須繼?續(xù)向前輩?們學(xué)習(xí)，?虛心請(qǐng)教?，總結(jié)如?下。一?、員工招?聘、錄用?、轉(zhuǎn)正、?離職。?(一)招?聘：一般?是通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)招聘、?網(wǎng)絡(luò)、門(mén)?口張貼招?工啟事、?街道派發(fā)?招聘廣告?、員工帶?熟人等方?式，根據(jù)?所提供的?簡(jiǎn)歷表，?通過(guò)面試?，其中涉?及到個(gè)人?的語(yǔ)言表?達(dá)能力、?儀容儀表?、工作經(jīng)?驗(yàn)、是否?具備吃苦?耐勞的精?神、以及?前來(lái)本公?司服務(wù)的?意志。從?事招聘工?作差不多?____?個(gè)月了，?也參與了?多種的招?聘渠道，?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)?場(chǎng)招聘的?效果是最?好的，其?他幾個(gè)方?式效果一?般。我個(gè)?人做了一?個(gè)原因分?析：現(xiàn)場(chǎng)?招聘能夠?直接與應(yīng)?聘者面談?，且應(yīng)聘?者大部分?都是打算?在當(dāng)?shù)毓?作的人，?工資水平?不會(huì)有太?大的差別?，能讓用?人單位直?接了解到?應(yīng)聘者的?語(yǔ)言表達(dá)?能力、經(jīng)?驗(yàn)理論，?應(yīng)聘者的?條件，同?時(shí)也讓?xiě)?yīng)?聘者了解?到用人單?位提供到?的條件，?更關(guān)鍵的?是：雙方?能直接談?條件。相?對(duì)其他招?聘方式來(lái)?說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)?招聘更具?優(yōu)勢(shì)。?(二)錄?用：經(jīng)面?試后，如?果認(rèn)為該?應(yīng)聘者符?合應(yīng)聘崗?位條件的?，再安排?時(shí)間到公?司與主管?面試。面?試成功后?，要求應(yīng)?聘者持健?康證以及?所需證件?上崗，對(duì)?于新進(jìn)員?工，一般?將員工帶?到車(chē)間使?其熟悉環(huán)?境，由主?管安排具?體工作并?作相應(yīng)的?說(shuō)明。?(三)轉(zhuǎn)?正：辦公?室人員試?用期一般?為_(kāi)__?_個(gè)月，?車(chē)間員工?試用期分?為兩種，?一種為_(kāi)?___個(gè)?月，另一?種為_(kāi)_?__天。?待試用期?滿(mǎn)后，由?用人部門(mén)?主管根據(jù)?該員工的?工作態(tài)度?、能力、?團(tuán)隊(duì)合作?精神等決?定該員工?是否可以?轉(zhuǎn)正。?(四)離?職：辦理?離職手續(xù)?一般需要?提前一個(gè)?月到人力?資源科填?寫(xiě)離職申?請(qǐng)表，再?經(jīng)所屬部?門(mén)科長(zhǎng)→?部長(zhǎng)→總?經(jīng)理簽名?同意辭職?，方可辦?理離職手?續(xù)。二?、人事檔?案管理。?人力資?源科負(fù)責(zé)?將員工簡(jiǎn)?歷表、身?份證復(fù)印?件、健康?證明等資?料建立個(gè)?人檔案，?再以電子?檔形式存?放于計(jì)算?機(jī)中，便?于日后對(duì)?員工信息?的查詢(xún)，?離職人員?在離職之?后，將其?檔案及時(shí)?調(diào)出并做?相應(yīng)的離?職記錄。?記得有一?次，由于?我個(gè)人的?意識(shí)不足?，將沖壓?車(chē)間某位?員工檔案?里面的資?料了透露?給車(chē)間主?管了，結(jié)?果被領(lǐng)導(dǎo)?臭罵了一?頓。從那?次以后我?就警告自?己以后做?事一定要?三思而后?行，身為?人力資源?科的成員?，就一定?要團(tuán)公檔?案管路好?，不隨便?把員工信?息透露給?任何人。?到現(xiàn)在我?已經(jīng)形成?了一種習(xí)?慣，除了?人力資源?科的同事?，任何人?一靠近我?的文職我?就關(guān)掉任?何與檔案?有關(guān)的文?件。當(dāng)然?，有時(shí)候?也會(huì)疏忽?，不謹(jǐn)慎?，但我希?望自己在?未來(lái)能夠?做得更好?。三、?通知的發(fā)?放。人?員的晉升?、獎(jiǎng)懲事?件均以通?知的形式?，上級(jí)簽?字確認(rèn)后?發(fā)放于各?部門(mén)，以?張貼于公?告欄的方?式告知于?員工。有?時(shí)行政科?工作忙時(shí)?，還會(huì)幫?忙編制通?知、發(fā)放?。剛來(lái)公?司的時(shí)候?，對(duì)整個(gè)?環(huán)境都不?熟悉，第?一次發(fā)放?通知的時(shí)?候經(jīng)常會(huì)?手忙腳亂?，有時(shí)候?我很忙的?時(shí)候會(huì)埋?怨：行政?科明明有?組員很空?閑，為什?們讓我去?派發(fā)通知?，這根本?不是我的?工作。但?現(xiàn)在回想?一下，雖?然這不是?我的'工?作，但卻?發(fā)現(xiàn)自己?能夠清楚?記得每個(gè)?部門(mén)的位?置及成員?，與各部?門(mén)的成員?也都能夠?相處融洽?。四、?5S工作?。每星?期三都為?5S檢查?日，包括?車(chē)間檢查?和辦公室?檢查。待?其他5S?成員檢查?拍照回來(lái)?后，各檢?查成員將?照片導(dǎo)出?分類(lèi)，再?交由我編?制，待編?制完成后?，由各車(chē)?間查閱并?將意見(jiàn)反?饋到我處?進(jìn)行修改?，再交由?陳總審批?簽名，最?后總經(jīng)辦?蓋章生效?。文件下?發(fā)到各部?門(mén)、車(chē)間?，由各部?門(mén)、車(chē)間?參照文件?圖片和意?見(jiàn)進(jìn)行整?改。從_?___月?份開(kāi)始到?現(xiàn)在，5?S工作已?經(jīng)開(kāi)展了?____?個(gè)月的時(shí)?間，從整?體來(lái)說(shuō)，?各部門(mén)、?車(chē)間5S?工作有了?很大的提?升。但仍?存在一個(gè)?很大的問(wèn)?題就是：?各部門(mén)車(chē)?間無(wú)法將?5S工作?保持，只?是到了檢?查日才做?好5S工?作，敷衍?了事。待?5S檢查?完畢后，?各部門(mén)車(chē)?間5S工?作又變得?懶散了。?五、其?他工作?除上述之?外的工作?還有對(duì)辦?公軟件的?熟練操作?，比如E?____?cel、?Word?、PPT?的操作、?對(duì)文字錄?入也有一?定的要求?、打印、?復(fù)印、傳?真，其中?就是一個(gè)?文檔的排?版以及表?格的制作?。四個(gè)?月的時(shí)間?，可以說(shuō)?很快，第?一次面試?的情景似?乎還在昨?日，就自?身而言，?可能還會(huì)?欠缺一定?的經(jīng)驗(yàn)與?知識(shí)，但?是我的思?想是成熟?了，因?yàn)?接觸到不?同的人，?聽(tīng)到看到?的也比較?多，也使?得我在以?后的路中?少走了一?些彎路，?謝謝在這?里幫助過(guò)?我的每一?個(gè)人！?文員年度?工作總結(jié)?格式范文?（四）?轉(zhuǎn)眼間，?在忙碌與?緊張的工?作中，我?告別了_?___年?，迎接我?的是嶄新?的___?_年。我?到___?_公司擔(dān)?任安裝部?文員一職?已經(jīng)__?__個(gè)月?了。在過(guò)?去的__?__個(gè)月?時(shí)間里，?我收獲頗?多。我的?工作主要?是配合資?料員完成?演藝中心?及體育中?心體育場(chǎng)?安裝資料?的編制、?報(bào)審及整?理；各項(xiàng)?目施工過(guò)?程中我方?(施工單?位)與監(jiān)?理單位、?業(yè)主單位?各種往來(lái)?函件的辦?理；各項(xiàng)?目圖紙，?文件的保?管、登記?、發(fā)放；?安裝部人?事后勤管?理。資?料的編制?，這是我?一直努力?學(xué)習(xí)的東?西。對(duì)于?資料的編?制，目前?我獨(dú)立完?成過(guò)的資?料還只是?局限于材?料進(jìn)場(chǎng)的?報(bào)審，其?他資料的?編制還在?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)中。不?過(guò)我相信?，在我自?己的努力?以及前輩?的指導(dǎo)下?，我可以?做得更好?，學(xué)到。?資料的?報(bào)審和各?種往來(lái)函?件的辦理?，提供給?我許多和?監(jiān)理及業(yè)?主接觸的?機(jī)會(huì)。從?他們身上?可以學(xué)到?很多東西?，而且我?的人際交?往能力也?得到一定?的提高。?俗話(huà)說(shuō)：?三人行必?有我?guī)煛?學(xué)習(xí)無(wú)處?不在，每?個(gè)人都可?能是你的?老師，只?要你善于?去發(fā)現(xiàn)。?不過(guò)值得?一提的是?：注意取?其精華去?其糟粕。?圖紙、?資料、文?件的管理?是一件聽(tīng)?起來(lái)簡(jiǎn)單?卻繁瑣的?事情，它?要求你必?須擁有一?顆細(xì)致入?微的心及?較強(qiáng)的責(zé)?任感。在?各個(gè)專(zhuān)業(yè)?圖紙、資?料、文件?管理的過(guò)?程中，我?結(jié)合前輩?的指導(dǎo)，?慢慢摸索?，尋找著?方法。我?學(xué)著按專(zhuān)?業(yè)，按內(nèi)?容，按時(shí)?間把手上?的資料分?類(lèi)管理，?漸漸的頭?腦清晰。?記得資料?員蔣工給?我說(shuō)過(guò)：?你不要小?看你現(xiàn)在?所做的一?切，那是?在為你以?后的發(fā)展?打基礎(chǔ)。?我銘記著?這句話(huà)，?并為打好?基礎(chǔ)而努?力著?，F(xiàn)?在，蔣工?常常會(huì)因?為我很快?找出或告?訴她領(lǐng)導(dǎo)?需要的資?料在哪里?而驚嘆到?：我發(fā)現(xiàn)?你記性真?好！人?事后勤的?管理，這?只是針對(duì)?安裝部而?言。我給?安裝部所?以員工建?立了檔案?，里面清?楚的記錄?著他們的?籍貫、年?齡、聯(lián)系?方式、進(jìn)?出場(chǎng)時(shí)間?，以備需?要時(shí)查閱?。后勤主?要是指食?堂伙食費(fèi)?管理這一?塊，前_?___個(gè)?月一直是?由我在管?理伙食費(fèi)?的支出。?我精打細(xì)?算著每一?分錢(qián)，結(jié)?余下來(lái)的?錢(qián)用來(lái)給?工人們加?餐，買(mǎi)一?些常用外?傷藥，在?酷暑的時(shí)?候給工人?們買(mǎi)一些?防中暑的?藥品。后?來(lái)因?yàn)槲?手頭工作?比較緊，?后勤的管?理移交給?廚師，由?廚師統(tǒng)一?管理。?空閑時(shí)，?跟施工員?們上工地?，去現(xiàn)場(chǎng)?。映入眼?簾的是建?筑工人們?汗流浹背?的身影以?及陰暗潮?濕的地下?室里面的?床。我常?常會(huì)跟他?們聊上幾?句，聊聊?他們的生?活，他們?的工作。?記得遇到?過(guò)一個(gè)鋼?筋工，他?告訴我，?兒子在上?大學(xué)，得?掙錢(qián)供兒?子上大學(xué)?。鋼筋工?工資還算?不錯(cuò)的，?但在炎炎?夏日__?__度的?高溫下，?就算什么?都不做都?會(huì)因?yàn)檠?熱而覺(jué)得?不舒服。?但我們的?鋼筋工們?卻還得在?毫無(wú)遮蔽?物的看臺(tái)?上扎著那?滾燙的鋼?筋，那種?苦，是很?多人無(wú)法?承受的。?這是真正?的血汗錢(qián)?。從他們?身上，我?學(xué)會(huì)了堅(jiān)?強(qiáng)，學(xué)會(huì)?怎樣更疼?愛(ài)自己的?父母。?人們常說(shuō)?，有得就?有失。在?工地的_?___個(gè)?月時(shí)間里?，我接受?著時(shí)間的?洗禮，我?漸漸的成?熟，雖然?還是有些?稚嫩，但?那可能是?我這個(gè)年?齡階段應(yīng)?有的吧。?我沒(méi)有像?同齡人那?樣，擁有?著豐富多?彩的業(yè)余?活動(dòng)，但?我卻收獲?了很多同?齡人不曾?擁有的經(jīng)?歷。當(dāng)同?齡人還在?校園里，?享受著屬?于學(xué)生時(shí)?代的悠閑?生活，我?卻已經(jīng)踏?入社會(huì)，?學(xué)著自食?其力，靠?自己的雙?手，用自?己努力，?憧憬著自?己的未來(lái)?，追尋著?自己的夢(mèng)?。每個(gè)人?都有自己?的夢(mèng)，那?是一股力?量，一種?支撐我們?不斷前進(jìn)?的力量！?在新的?一年里，?我將和資?料員一起?努力，完?成演藝中?心資料移?交到土建?的工作；?在原有的?基礎(chǔ)上對(duì)?體育場(chǎng)的?資料進(jìn)行?查漏補(bǔ)缺?；同時(shí)進(jìn)?行體育館?資料的編?制及報(bào)審?；繼續(xù)負(fù)?責(zé)圖紙、?資料、文?件的管理?。我將在?新一年的?工作中不?斷的提高?自己，爭(zhēng)?取做到能?獨(dú)立完成?安裝資料?的編制。?文員年?度工作總?結(jié)格式范?文（五）?人力資?源部自成?立到現(xiàn)今?已經(jīng)一年?半時(shí)間了?，很榮幸?本人參與?了人力資?源部成長(zhǎng)?的歷程，?從無(wú)到有?，從當(dāng)初?的不完善?，慢慢成?長(zhǎng)到今天?的成熟。?自___?_年以來(lái)?，人力資?源部的隊(duì)?伍在慢慢?壯大，引?進(jìn)了人才?，水平得?到了很大?的提高，?人力資源?建設(shè)正在?逐步走向?規(guī)范，職?能作用也?在逐漸得?到體現(xiàn)。?現(xiàn)對(duì)于今?年的工作?總結(jié)如下?。一、?檔案整理?對(duì)于公?司員工的?人事檔案?及資料進(jìn)?行收集及?管理，使?其更加完?善化，保?持公司檔?案的完整?性，為保?證日后的?分析工作?提供更準(zhǔn)?確的信息?。因檔案?內(nèi)容涉及?公司有關(guān)?機(jī)密，期?間我保持?著極高的?警惕性和?很強(qiáng)的保?守意識(shí)。?協(xié)助上級(jí)?掌握人力?資源狀況?；填制和?分析各類(lèi)?人事統(tǒng)計(jì)?報(bào)表。為?人力資源?規(guī)劃工作?提借準(zhǔn)確?的信息。?二、勞?動(dòng)合同?負(fù)責(zé)管理?員工勞動(dòng)?合同，辦?理勞動(dòng)用?工及相關(guān)?手續(xù)；到?目前為止?，勞動(dòng)合?同的簽屬?工作開(kāi)展?的不是特?別的順利?，主要因?為市場(chǎng)推?廣部業(yè)務(wù)?人員較散?，集中的?機(jī)會(huì)較少?，經(jīng)常都?是來(lái)去匆?匆，致使?部分業(yè)務(wù)?人員至今?未能簽署?勞動(dòng)合同?。計(jì)劃爭(zhēng)?取過(guò)年這?個(gè)機(jī)會(huì)，?把合同簽?署工作完?成好。?三、考勤?方面結(jié)?合公司制?度及國(guó)家?規(guī)定管理?員工考勤?和請(qǐng)休假?管理，按?月準(zhǔn)確出?具考勤報(bào)?表。其中?員工考勤?又是一個(gè)?難點(diǎn)，公?司實(shí)行上?班刷卡辦?法已經(jīng)一?年半時(shí)間?了，由于?部份員工?一直未能?適應(yīng)新的?考勤辦法?所以效果?一直不太?好。今年?人力資源?部特意為?此問(wèn)題進(jìn)?行了考勤