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文檔簡介
小學少先隊學雷鋒活動方案(通用9篇)小學少先隊學雷鋒活動方案篇1一、目的:在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。二、活動要求:全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。三、具體安排:1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。四、三月份其他活動安排:五、活動總結(jié)學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。小學少先隊學雷鋒活動方案篇2為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20XX年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:一、活動宗旨通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng),為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。二、活動主題學習雷鋒好榜樣三、活動范圍全市中小學少先隊組織四、活動安排(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。1.組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。2.組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。3.組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。五、活動要求1.高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。2.學做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”,設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。3.注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。小學少先隊學雷鋒活動方案篇3雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:一、營造學雷鋒氛圍1、課間音樂播放學雷鋒歌曲2、書寫學雷鋒標語3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。二、了解雷鋒學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。三、學雷鋒見行動1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)時間:周一下午第二節(jié)課(1)一、二年級撿取校園雜物(2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。3、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。4、將愛心獻給他人開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。5、將愛心獻給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。小學少先隊學雷鋒活動方案篇4一、指導思想:每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共XX市委關(guān)于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求,學校倡議全體岳小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。二、活動主題:爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風三、活動時間:20xx年上學期四、活動內(nèi)容及要求:1、全面營造學雷鋒氛圍以開學典禮為契機,切實做好學雷鋒活動動員工作;以校園廣播站、電視臺為載體,使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園;以校園板報為陣地,使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內(nèi),積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,融入時代生活,走進學生心靈。2、準確把握雷鋒精神時代內(nèi)涵通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式,準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵:一是理想遠大、信念堅定,做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻,做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。3、廣泛開展學雷鋒實踐活動全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導他們?nèi)绾谓Y(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。五、具體活動安排:二月:1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神(1)大隊部做“學雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。(2)組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。(3)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。(4)學唱“學雷鋒”的歌曲。2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒立足身邊,開展愛心捐助活動。結(jié)合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動,開展我校“紅領(lǐng)巾愛心超市”活動。三月:1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們洗腳。2、結(jié)合植樹節(jié),組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。3、開展一次學雷鋒主題班隊會;4、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動。四月:1、尋找身邊的雷鋒。2、結(jié)合本校第四屆讀書節(jié),開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。五月:1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。2、進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。六月:總結(jié)提高,傳承雷鋒精神(1)“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。(2)“學雷鋒”先進中隊評癬表彰。六、活動總結(jié)及表彰:各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結(jié),各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結(jié)大會并進行表彰。小學少先隊學雷鋒活動方案篇5一、指導思想:雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。二、活動主題:學雷鋒精神,做文明學生三、活動安排(一)走近雷鋒1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進行。3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)(二)學習雷鋒1、做一個感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)2、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進行檢查。)3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。小學少先隊學雷鋒活動方案篇6一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”二、指導思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。三、活動要求:全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。四、活動內(nèi)容:1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。小學少先隊學雷鋒活動方案篇7廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個星期六(除春節(jié)外)作為“學雷鋒志愿服務(wù)日”,在雷鋒廣場開展志愿服務(wù)活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務(wù)活動,以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經(jīng)濟發(fā)展而服務(wù)。二、活動主題立足崗位學雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風三、活動時間20XX年3月定為“學雷鋒志愿服務(wù)集中活動月”四、活動內(nèi)容(一)“雷鋒榜樣進校園”活動。各級團組織要重點在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內(nèi)涵。(二)學雷鋒主題團、隊日活動1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內(nèi)涵,各高校團委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務(wù)活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內(nèi)容的主題團日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。(三)學雷鋒志愿服務(wù)活動各級團組織要重點開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女的學雷鋒志愿服務(wù)活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù),積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務(wù)活動,注重在偏遠貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。(四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統(tǒng)一行動。各級團組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實際,設(shè)立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務(wù)便民服務(wù),發(fā)放青年文明號服務(wù)卡、開展現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù),動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務(wù)隊等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務(wù)。(五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動。各級團組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進農(nóng)村、社區(qū),帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護、城市文明等實踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態(tài)、愛護環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。五、活動要求1、擴大宣傳,營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,要懸掛志愿服務(wù)口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動的統(tǒng)一標識。2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署,堅持從實際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強社會化服務(wù)效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確?;顒悠桨岔樌_展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。小學少先隊學雷鋒活動方案篇8雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德,展示了共產(chǎn)黨人的崇高品格。一.活動目的在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮,范文之規(guī)劃方案:學雷鋒活動方案。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒,學習雷鋒”的主題展開。二.活動時間:3月5日三.活動地點:機場候機大廳四.活動成員:所有在崗人員及志愿者五.活動內(nèi)容:學習雷鋒:1.導乘給首次乘機的旅客發(fā)放首次乘機指南卡,并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的.步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客,給予指引和提醒。發(fā)現(xiàn)老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號柜臺辦理手續(xù),并且安排志愿者或者工作人員送過安檢,到休息區(qū)服務(wù)。若值機柜臺工作人員發(fā)現(xiàn)老弱病殘需要幫助的綠,主動告知陽光協(xié)助旅客。2.休閑區(qū)作為陽光學雷鋒活動區(qū),由志愿者負責。如有旅客來,記錄旅客的姓名,航班號。為休閑區(qū)的旅客提供茶水,熱飲,報紙服務(wù)。在登機前10分鐘,提醒旅客帶好隨身物品到相應(yīng)的登機口。3.登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優(yōu)先登機的服務(wù)。4.提供休閑車服務(wù),巡視大廳,熱飲及毛毯服務(wù)。5.與值機協(xié)商開放15和16號柜臺為“學習雷鋒值機柜臺”,并與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。紀念雷鋒:1.給每個幫助過的旅客和小朋友發(fā)放學雷鋒明信片,明信片可以去郵政局定制,明信片上寫有雷鋒勵志話語。2.服務(wù)中心廣播::“各位旅客請注意:今天3月5日“學雷鋒日”,寧波機場為弘揚雷鋒精神,特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機柜臺”、“登機優(yōu)先服務(wù)”,并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關(guān)愛服務(wù)”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助,也可與陽光服務(wù)聯(lián)系,我們竭盡全力幫助您!”。3.當日所有員工和志愿者佩戴學習雷鋒徽章。(若在成本范圍內(nèi))。小學少先隊學雷鋒活動方案篇9為了積極響應(yīng)院團委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學院的每個角落,從而推動學院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。設(shè)計意圖:春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。活動目標:1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。3、體驗與同伴、老師一起
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