六一兒童節(jié)舉辦活動(dòng)的方案范文（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)六一兒童?節(jié)舉辦活?動(dòng)的方案?范文為?了更好地?展示我鄉(xiāng)?中小學(xué)校?藝術(shù)和素?質(zhì)教育成?果及學(xué)生?藝術(shù)天才?、優(yōu)秀作?品和健康?向上的精?神風(fēng)貌，?經(jīng)中心學(xué)?校研究決?定___?_月--?日在--?溪小學(xué)舉?行“慶六?一、展風(fēng)?采”為主?題的慶祝?活動(dòng)。為?使慶祝活?動(dòng)順利進(jìn)?行，特制?定本方案?如下：?一、活動(dòng)?目的通?過(guò)開(kāi)展“?慶六一、?展風(fēng)采”?活動(dòng)，使?兒童在積?極的參與?中體驗(yàn)合?作與交往?的快樂(lè)，?從而度過(guò)?一個(gè)幸福?，難忘的?“六一”?兒童節(jié)。?使教師、?家長(zhǎng)在參?與兒童節(jié)?的活動(dòng)中?進(jìn)一步感?悟兒童教?育觀念，?從中使自?己對(duì)如何?教育孩子?有所啟發(fā)?，通過(guò)向?家長(zhǎng)、社?會(huì)展示學(xué)?生的風(fēng)采?活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造?全鄉(xiāng)學(xué)校?的良好形?象。二?、活動(dòng)內(nèi)?容1，?學(xué)生作品?展示;?各校在-?-小學(xué)教?室展示學(xué)?生作品。?每校單獨(dú)?設(shè)立一個(gè)?展示臺(tái)，?此項(xiàng)工作?必須在慶?祝會(huì)前一?天完成。?中心學(xué)校?將派人到?實(shí)地督促?。2，?文藝節(jié)目?匯演。?三、組織?機(jī)構(gòu)組?長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：?成員：?領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公?室，--?紅兼任辦?公室主任?，具體負(fù)?責(zé)此項(xiàng)活?動(dòng)工作。?四、活?動(dòng)安排?時(shí)間：2?0--年?____?月___?_日。?地點(diǎn);-?-小學(xué).?主辦單?位：--?中心學(xué)校?場(chǎng)所布?置：會(huì)標(biāo)?，宣傳標(biāo)?語(yǔ)出席?人員：縣?局領(lǐng)導(dǎo)、?鄉(xiāng)黨政領(lǐng)?導(dǎo)、全鄉(xiāng)?中小學(xué)校?校長(zhǎng)。?活動(dòng)程序?：1、?8;00?-8;3?0;慶祝?儀式.升?國(guó)旗.領(lǐng)?導(dǎo)講話(huà)溪?小學(xué)學(xué)生?表演校園?集體舞.?2、8?;40-?12;3?0;上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)參觀?學(xué)生作品?展示及觀?看文藝節(jié)?目.3?、8：3?0-9：?00;評(píng)?委觀看各?校學(xué)生作?品，并給?作品評(píng)分?。4、?9;00?-12;?50;文?娛匯演，?評(píng)委觀看?文藝節(jié)目?且給節(jié)目?評(píng)分.?4、.1?2;00?-12;?30;公?布評(píng)比結(jié)?果、頒獎(jiǎng)?.;五?、活動(dòng)要?求(1?)___?_月__?__日，?各校攜帶?本校學(xué)生?作品到-?-溪小學(xué)?布置展廳?.教室安?排;--?溪小學(xué)教?學(xué)樓一樓?教室自西?往東，第?一個(gè)教室?--小學(xué)?、--小?學(xué)，二個(gè)?教室--?溪小學(xué)，?三個(gè)教室?--中學(xué)?，第四個(gè)?教室--?小學(xué)、-?-小學(xué)。?(2)?____?月___?_日上午?，各(公?文有約提?供)校選?派___?_名學(xué)生?代表(包?括演員)?及領(lǐng)隊(duì)和?輔導(dǎo)老師?參加，-?-小學(xué)、?中?學(xué)全體師?生參加。?各校要求?有校旗、?隊(duì)旗，參?加活動(dòng)的?學(xué)生要佩?戴紅領(lǐng)巾?且服飾整?齊、素養(yǎng)?良好.?(3)各?校代表必?須在__?__月_?___日?上午7;?30之前?趕到活動(dòng)?地點(diǎn).?(4)活?動(dòng)布置安?排由中心?學(xué)校負(fù)責(zé)?，--小?學(xué)配合完?成.(?5)各校?推薦一名?教師作為?慶?；顒?dòng)?的評(píng)委，?組成慶祝?活動(dòng)評(píng)審?小組.評(píng)?分方法：?去分和最?低分，取?其平均分?為該項(xiàng)目?得分.?六、活動(dòng)?評(píng)比1?.評(píng)比項(xiàng)?目;(1?)學(xué)生作?品、(2?)文娛節(jié)?目、(3?)學(xué)校總?評(píng)2.?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?;(1?)學(xué)生作?品;一等?獎(jiǎng)___?_個(gè);二?等獎(jiǎng)__?__個(gè);?三等獎(jiǎng)_?___個(gè)?;(2?)文娛節(jié)?目;一等?獎(jiǎng)___?_個(gè);二?等獎(jiǎng)__?__個(gè);?三等獎(jiǎng)_?___個(gè)?;(3?)學(xué)?？?評(píng);一等?獎(jiǎng)___?_個(gè);二?等獎(jiǎng)__?__個(gè);?三等獎(jiǎng)_?___個(gè)?;3、?獎(jiǎng)金設(shè)置?(1)?學(xué)生作品?獎(jiǎng)：一等?獎(jiǎng)--元?、二等獎(jiǎng)?--元、?三等獎(jiǎng)-?-元。?(2)文?娛節(jié)目獎(jiǎng)?：一等獎(jiǎng)?--元、?二等獎(jiǎng)-?-元、三?等獎(jiǎng)--?元。(?3)學(xué)校?總評(píng)：一?等獎(jiǎng)--?-元、二?等獎(jiǎng)--?-元、三?等獎(jiǎng)--?-元。?六一兒童?節(jié)舉辦活?動(dòng)的方案?范文（二?）一、?指導(dǎo)思想?：親子活?動(dòng)通過(guò)親?子群體間?的活動(dòng)交?流，增進(jìn)?親情，開(kāi)?拓兒童的?生活領(lǐng)域?，讓孩子?在家長(zhǎng)的?配合和教?師的指導(dǎo)?下接觸大?自然，增?進(jìn)教師、?家長(zhǎng)及孩?子間的感?情，以提?高班級(jí)教?育質(zhì)量，?增強(qiáng)家校?間的透明?度、信任?度，更好?地發(fā)展兒?童的社會(huì)?交往能力?。針對(duì)我?校兒童的?特點(diǎn)，擬?定親子活?動(dòng)方案如?下：二?、活動(dòng)宗?旨：1?、為家庭?提供一流?的服務(wù)和?教育指導(dǎo)?。2、?幫助家長(zhǎng)?營(yíng)造家長(zhǎng)?與孩子間?的交流、?交往，從?而促進(jìn)兒?童健康成?長(zhǎng)的氛圍?。3、?提高家長(zhǎng)?科學(xué)育兒?的理念和?技能，促?進(jìn)兒童的?健康成長(zhǎng)?.4、?指導(dǎo)家長(zhǎng)?和孩子開(kāi)?展有情趣?的親子游?戲活動(dòng)，?使孩子在?歡樂(lè)的游?戲中長(zhǎng)身?體、開(kāi)心?智。三?、參加對(duì)?象：學(xué)校?小學(xué)部學(xué)?生及家長(zhǎng)?。四、?活動(dòng)時(shí)間?：8：3?0—10?：10親?子活動(dòng)游?戲同時(shí)進(jìn)?行。五?、親子活?動(dòng)游戲：?1、推?小車(chē)游戲?方法：兩?人一組分?前后站在?起點(diǎn)線(xiàn)后?，家長(zhǎng)將?孩子的兩?腿抬起扶?住放于體?側(cè)進(jìn)行游?戲，教師?記時(shí)，以?時(shí)間短為?勝出。?2、二人?三足跑游?戲方法：?家長(zhǎng)與孩?子并排站?在起跑線(xiàn)?后，兩人?內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用?繩綁住，?教師法令?后必須繞?過(guò)標(biāo)志物?才能返回?。以先跑?完的隊(duì)為?勝。3?、運(yùn)球接?力游戲方?法：在籃?球場(chǎng)的端?線(xiàn)后兩人?前后站好?，一人手?持一個(gè)籃?球，教師?發(fā)令后第?一人邊跑?邊運(yùn)球到?限制區(qū)跳?10繩，?然后再把?球運(yùn)回遞?給第二人?，第二人?以同樣方?法進(jìn)行游?戲。以速?度快的隊(duì)?為勝。?4、搖擺?車(chē)游戲方?法：在端?線(xiàn)后兩人?前后站好?，一人坐?在搖擺車(chē)?上，教師?發(fā)令后第?一人搖擺?車(chē)子到標(biāo)?志物后再?返回，然?后再把車(chē)?給第二人?，第二人?以同樣方?法進(jìn)行游?戲，中途?不能把腳?從車(chē)子上?放下來(lái)。?以速度快?的隊(duì)為勝?。5、?夾球接力?游戲方法?：兩人組?成一隊(duì)，?面對(duì)面站?在兩條平?行線(xiàn)后，?第一人把?球夾在大?腿內(nèi)側(cè)，?教師發(fā)令?后，夾球?者向前跑?至對(duì)面，?把球交給?第二人，?第二人以?同樣方法?進(jìn)行游戲?。中途如?果球掉下?應(yīng)把球在?掉球的地?方重新把?球夾好，?才能向前?跑。最后?以速度快?的一隊(duì)決?定勝負(fù)。?六、發(fā)?獎(jiǎng)：附?：親子活?動(dòng)報(bào)名表?家長(zhǎng)姓?名孩子?姓名親?子活動(dòng)項(xiàng)?目：推小?車(chē)、二人?三足跑、?運(yùn)球接力?、搖擺車(chē)?、夾球接?力節(jié)目?六一兒童?節(jié)舉辦活?動(dòng)的方案?范文（三?）一、?活動(dòng)目的?：為給?我校兒童?學(xué)子搭建?一個(gè)培養(yǎng)?潛力，豐?富我校文?化生活，?展現(xiàn)才華?的舞臺(tái)，?激發(fā)學(xué)生?熱愛(ài)學(xué)習(xí)?、熱愛(ài)生?活、熱愛(ài)?校園的情?感，提高?學(xué)生的全?面素質(zhì)，?也讓學(xué)生?度過(guò)一個(gè)?祥和、快?樂(lè)、向上?的“六一?”國(guó)際兒?童節(jié)。我?校將精心?安排慶“?六一”文?藝匯演活?動(dòng)。二?、活動(dòng)主?題：“一?個(gè)也不能?少”為?了讓孩子?們過(guò)一個(gè)?更快樂(lè)的?“六一兒?童節(jié)”，?我們本次?的活動(dòng)主?題是“一?個(gè)也不能?少”，每?個(gè)班兩個(gè)?節(jié)目，其?中一個(gè)節(jié)?目務(wù)必是?群眾節(jié)目?，所有的?孩子都參?加，讓每?一個(gè)孩子?在屬于他?們的節(jié)日?里，都能?收獲一份?快樂(lè)!一?份勇敢!?一份自信?!三、?時(shí)間安排?：20-?-年__?__月_?___日?四、組?織方法：?1、以?班級(jí)為單?位參賽，?每個(gè)單位?出___?_個(gè)節(jié)目?，參賽節(jié)?目由班主?任和其他?科任教師?調(diào)配時(shí)間?進(jìn)行指導(dǎo)?與訓(xùn)練。?2、為?了保證節(jié)?目的質(zhì)量?，各單位?在___?_月__?__日將?節(jié)目資料?、參演人?數(shù)及服裝?、道具、?音樂(lè)上報(bào)?--老師?處，以便?校園統(tǒng)一?安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)?目推薦：?1、每?個(gè)節(jié)目要?體現(xiàn)“精?”、“新?”，每個(gè)?節(jié)目時(shí)長(zhǎng)?不超過(guò)_?___分?鐘。2?、節(jié)目形?式以歌曲?(獨(dú)唱、?合唱)、?舞蹈(獨(dú)?舞、群眾?舞)、健?美操、童?話(huà)劇、課?本劇、小?品、講故?事、詩(shī)朗?誦、快板?、器樂(lè)、?武術(shù)、雜?技及語(yǔ)言?類(lèi)節(jié)目為?主，由老?師和學(xué)生?共同創(chuàng)作?編排。?3、本次?節(jié)目資料?以反映“?六一”兒?童節(jié)歡樂(lè)?為題材，?要健康向?上、主題?鮮明、題?材新穎、?富有感染?力，突出?少年兒童?天真、活?潑的年齡?特點(diǎn)。?六、各工?作資料、?注意事項(xiàng)?及負(fù)責(zé)人?安排如下?：1、?評(píng)委：每?班選兩名?家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)?委，于_?___月?____?日聯(lián)系好?，并報(bào)到?詹曉靜老?師處。_?___月?____?日晚上7?：00，?召開(kāi)家長(zhǎng)?評(píng)委會(huì)議?。負(fù)責(zé)人?：--?2、后勤?：邀請(qǐng)村?民幫忙負(fù)?責(zé)會(huì)場(chǎng)、?校園、校?門(mén)口安全?工作。負(fù)?責(zé)人：-?-。3?、獎(jiǎng)品：?____?月___?_日下午?4：00?前，班主?任將獎(jiǎng)品?、獎(jiǎng)狀、?大紅花發(fā)?放到位。?4：00?優(yōu)秀小組?及組長(zhǎng)到?舞臺(tái)照相?。負(fù)責(zé)人?：--。?4、收?尾：__?__月_?___日?晚上結(jié)束?后，將場(chǎng)?地清理好?。負(fù)責(zé)人?：?。5、?所需物品?及采購(gòu)：?化妝品：?馬利娜;?書(shū)畫(huà)用品?：黃景寬?;其他活?動(dòng)用品采?購(gòu)：--?6、當(dāng)?天晚飯安?排：當(dāng)晚?就餐的有?老師、住?宿學(xué)生、?幫忙化妝?的家長(zhǎng)、?家長(zhǎng)評(píng)委?。負(fù)責(zé)人?：--?七、活動(dòng)?流程：?本次活動(dòng)?共分為兩?部分：?____?月___?_日下午?4：30?，進(jìn)行書(shū)?法、繪畫(huà)?、折紙、?硬筆書(shū)法?、簡(jiǎn)筆畫(huà)?展覽，屆?時(shí)將邀請(qǐng)?本鎮(zhèn)書(shū)法?名家到校?指導(dǎo)。?____?月___?_日晚上?7：30?，進(jìn)行文?藝匯演。?(后附?節(jié)目單)?八、文?藝匯演評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)及?評(píng)分規(guī)則?：1、?每項(xiàng)起評(píng)?分___?_分，滿(mǎn)?分___?_分，小?數(shù)點(diǎn)后保?留一位小?數(shù)。2?、去掉分?、最低分?，計(jì)算每?隊(duì)平均分?，然后把?四項(xiàng)的平?均分相加?，按得分?高低排序?確定名次?。___?_分為滿(mǎn)?分，保留?兩位