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文檔簡介
幼兒園兒童剪紙大賽方案
幼兒園兒童剪紙大賽方案
一、背景和目的:
剪紙是中國獨具特色的民間藝術(shù),已經(jīng)被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。剪紙作為一種傳統(tǒng)手工藝,將中國文化、民俗傳統(tǒng)、宗教信仰、神話傳說、祈求幸福等多種元素融合,表現(xiàn)了中國人民的智慧和內(nèi)心情感。
幼兒園是孩子們的第二個家,是培養(yǎng)孩子健康成長的重要場所。在幼兒園兒童藝術(shù)教育中,剪紙作為中國傳統(tǒng)美術(shù)的一個重要方面,對幼兒的審美能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力等方面都有很好的鍛煉作用。
為了豐富幼兒園兒童的校園文化生活,激發(fā)幼兒園兒童參與幼兒教育藝術(shù)活動的熱情,提高幼兒園兒童的剪紙技能,特舉辦“幼兒園兒童剪紙大賽”。
二、活動方案:
1、活動主題:
“幸福童年,剪紙樂趣”。
2、活動時間:
2021年6月。
3、活動地點:
幼兒園各班教室。
4、參賽對象:
全園幼兒。
5、參賽要求:
(1)主題為“幸福童年,剪紙樂趣”的剪紙作品。
(2)作品尺寸不得小于A4紙,不得大于A3紙。
(3)每位幼兒可以參賽一次,共有三個組別:中班組、大班組、小班組。
6、活動流程:
(1)宣傳準備階段:組織宣傳委員在黑板報或校園網(wǎng)發(fā)布“幼兒剪紙大賽”海報,介紹比賽主題、比賽時間、比賽規(guī)定、獎項設(shè)置等內(nèi)容,加強對幼兒家長的宣傳。
(2)作品展示階段:比賽當天,在各班教室內(nèi)設(shè)立展示區(qū),幼兒可以將自己的作品放在展示區(qū)內(nèi),供其他同班幼兒欣賞。
(3)評選階段:比賽組委會將組織評委對每個組別的作品進行評選,評分標準包括:剪紙技巧、造型題材、色彩搭配、創(chuàng)意設(shè)計、整體效果等。
(4)頒獎典禮階段:評選結(jié)果將在頒獎典禮上公布,分別評出各班中、大、小班組的前三名,并頒發(fā)獎杯和證書。
7、獎項設(shè)置:
(1)中班組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
(2)大班組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
(3)小班組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
(4)優(yōu)秀組織獎:為參賽班級中投入最大、參與度最高、創(chuàng)新度最強的班級頒發(fā)獎杯和證書。
8、活動實施條件:
(1)為確保比賽公平公正,幼兒園提供與比賽相關(guān)的材料和工具。每個參賽幼兒園需要自備剪刀、彩紙、膠水等材料。
(2)比賽所需的獎勵經(jīng)費、頒獎典禮場地等由各班家委會和學校共同承擔。
(3)比賽當天,全校將調(diào)整課程時間,保證幼兒有充足的時間完成參賽作品。
三、組織與保障:
1、組織人員:
主辦單位:幼兒園
承辦單位:教師團隊
評委:老師和家長代表。
2、保障措施:
(1)為保證比賽的公正和公平,組織開展課堂剪紙教學,提高兒童技能水平。
(2)加強與家長的溝通和交流,提高家長的參與度和活動成功率
(3)設(shè)置展示區(qū)、評選區(qū)、頒獎典禮區(qū),全力呈現(xiàn)比賽的精神風貌和比賽成果。
四、總結(jié):
通過本次剪紙大賽活動,幼兒園兒童得到了全面的提升,提高了他們的剪紙技能,激發(fā)了他們的藝術(shù)潛能,增強了他們的自信心和創(chuàng)新意識。同時,豐富了幼兒園
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